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高二語文復(fù)習(xí)方法:清華學(xué)子學(xué)習(xí)方法

2019-04-22 11:18:28網(wǎng)絡(luò)資源

  語基:《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機械工業(yè)出版社)拿下,反復(fù)記憶。練好字。

  閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。

  詩歌、語言運用:《十年高考》,總結(jié)。

  語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);

  文言文閱讀書上的實詞量其實夠了,或者你看古文觀止也可以

  【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)】。

  作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持一年,下筆如有神。

  作文最易提高,建議你購買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。

  語文作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。

  “只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”

  總結(jié)起來只有一條:適應(yīng)考試、迎合閱卷老師。

  【語基手冊】,看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標點的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。

  新概念也可以,至于閱讀一定要完全理解,完形則必須依賴語感。

  知識系統(tǒng)圖解表解新編,這種書弄熟也可以,但是必須發(fā)揮主動性,不能盲目接受。

  【語文文言虛詞】不但要記意思,還要記例句。實詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個實詞。翻譯運用下列原則,字字落實、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。

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[標簽:高二語文 復(fù)習(xí)方法]

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