高二生物復(fù)習(xí)方法：生物總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)九步

　　1．仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。  1）根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標，聯(lián)系各個概念進行學(xué)習(xí)。  2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學(xué)習(xí)。  3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

　　2．根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。  1）把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。  *把想起來的主題不管順序先隨便記下來。  *把中心主題寫在中間位置。  *按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。  2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。  3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

　　3．把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

　　4．把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實理解整理后再記憶。

　　5．通過解題確認所學(xué)內(nèi)容。  1）整理做錯的題，下次考試前重點復(fù)習(xí)。  2）不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。  3）以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內(nèi)容。

　　6．實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。  （把握實驗?zāi)康�，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因）  *正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。  *養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習(xí)慣。

　　7．把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

　　8．以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進行記憶。

　　9．不懂的題必須解決。 （先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。）  其他：  1．時間比較寬松的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學(xué)習(xí)。  （相聯(lián)系的部分也能培養(yǎng)興趣）  2．平時利用百科全書查找不懂的事項。