福建關(guān)于美術(shù)音樂信息科目高中水平考試的說明

24日，省教育廳公布福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試信息技術(shù)、音樂、美術(shù)學(xué)科考試說明(適用于2017級高中學(xué)生)。

本考試說明將作為命題的依據(jù)。

背景介紹

2017年秋季入學(xué)的高一新生開始實行學(xué)業(yè)水平合格性考試。

為做好首次信息技術(shù)、音樂、美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平合格性考試有關(guān)工作，省教育廳組織專家編寫了適用于我省2017級高中學(xué)生的普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試信息技術(shù)、音樂、美術(shù)學(xué)科考試說明，并予以公布。

信息技術(shù)學(xué)科

考試目標(biāo)與要求

高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平合格性考試應(yīng)堅持高中信息技術(shù)課程的基本理念，強(qiáng)調(diào)教育立意、能力立意，注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，以及運(yùn)用信息技術(shù)解決實際問題的能力，主要包括理解、運(yùn)用、觀察、比較、分析、評價等能力。

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容(考點(diǎn))，采用豐富、直觀的感性材料(如事例、圖像、數(shù)據(jù)等)，考查學(xué)生在信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的過程中，所體現(xiàn)出對信息的辨別、應(yīng)用和遷移的能力。

考試內(nèi)容

(一)信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊

“信息技術(shù)基礎(chǔ)”模塊是高中信息技術(shù)課程的必修模塊，也是作為普通高中學(xué)習(xí)內(nèi)容與義務(wù)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容相銜接的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)模塊，是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)后續(xù)模塊的前提。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握信息的獲取、加工、管理、表達(dá)、傳遞與評價的基本方法。

軟件環(huán)境：Microsoft Office 2003。

(二)算法與程序設(shè)計模塊

“算法與程序設(shè)計”模塊是高中信息技術(shù)課程的選修模塊，以問題解決與程序設(shè)計為主線，揭示利用計算機(jī)編程解決問題的過程。通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗算法思想與方法，了解算法和程序設(shè)計在解決問題過程中的地位和作用。能從簡單問題出發(fā)，設(shè)計算法，并能初步使用一種程序設(shè)計語言編制程序、實現(xiàn)算法、解決問題。

軟件環(huán)境：VB6.0。

(三)多媒體技術(shù)應(yīng)用模塊

“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊是高中信息技術(shù)課程的選修模塊，它與信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊內(nèi)容相銜接。通過本模塊的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗計算機(jī)多媒體的多彩世界，提高計算機(jī)的應(yīng)用水平，培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

軟件環(huán)境：Photoshop CS，Premiere 6.0，F(xiàn)lash MX，Cool Edit。

(四)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊

“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”模塊是高中信息技術(shù)課程的選修模塊，介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能、因特網(wǎng)的主要應(yīng)用和網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)。通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法，掌握網(wǎng)頁設(shè)計、制作、評價的一般方法，體驗網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們生活、學(xué)習(xí)帶來的變化。

軟件環(huán)境：FrontPage2003或Dreamweaver，文件上傳下載工具。

(五)數(shù)據(jù)管理技術(shù)模塊

“數(shù)據(jù)管理技術(shù)”模塊是高中信息技術(shù)課程的選修模塊，它與必修模塊的內(nèi)容相銜接，通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握與數(shù)據(jù)管理有關(guān)的基本知識，了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計的一般方法，初步學(xué)會使用數(shù)據(jù)管理技術(shù)管理信息，處理日常學(xué)習(xí)和生活中的實際問題，體驗并認(rèn)識數(shù)據(jù)管理技術(shù)對人類社會生活的重要影響。

軟件環(huán)境：Access2003。

考試形式

采用上機(jī)考試的形式，總分值為100分，考試時間為70分鐘。

試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷結(jié)構(gòu)

試題共分為兩大類型：第一部分為單項選擇題，共40題，每題1分，滿分為40分;第二部分為操作題，共6題，滿分為60分。

試題內(nèi)容由必修模塊和選修模塊(考生在四個選修模塊之中任選其中一個)這兩部分組成，各占50%左右的分值。

(二)試題難易比例

全卷難度值約為0.80。

音樂學(xué)科

考試目標(biāo)與要求

根據(jù)高中音樂課程的基本理念與目標(biāo)，從情感態(tài)度價值觀及音樂學(xué)科知識與技能的角度對學(xué)生音樂鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力等方面進(jìn)行考查。考查內(nèi)容分為以下三個層次：

1。欣賞與認(rèn)知。知道不同時期、不同民族、不同體裁和不同風(fēng)格的音樂作品及音樂表現(xiàn)手段，識別重要代表人物。通過聆聽等方式，分辨音樂的作品名稱、表現(xiàn)題材、體裁形式、風(fēng)格流派等內(nèi)容。

2。了解與理解。了解音樂的歷史與發(fā)展及社會功能，理解音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。

3。掌握與運(yùn)用。要求學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)知識和基本技能，運(yùn)用所學(xué)知識和技能，辨識并描述音樂的時代風(fēng)格、地域風(fēng)格和民族風(fēng)格、評價音樂、表現(xiàn)音樂。

考試內(nèi)容

我省高中音樂學(xué)業(yè)水平(合格性)考試根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)“優(yōu)先開設(shè)有利于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性模塊——‘音樂鑒賞’”的要求，結(jié)合我省音樂教育的實際情況，確定高中音樂學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試以“音樂鑒賞”模塊為必考內(nèi)容。

為培養(yǎng)學(xué)生個性特長，在歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演模塊中由學(xué)生根據(jù)自身特長或喜好任選其一作為選考內(nèi)容。根據(jù)音樂學(xué)科特點(diǎn)，本考試采用筆試和實踐測試兩種方式進(jìn)行考查，具體考查方式參照以下表格：

考試形式

1�？荚囆问剑汗P試(閉卷)、實踐測試，具體組織實施見《福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)》(閩教基〔2016〕53號)文件。

2。測試分值與時間：

筆試與實踐測試總分值為100分。

筆試試卷滿分100分，占總分的70%，考試時長為60分鐘;

實踐測試滿分100分，占總分的30%，考試時長在5分鐘內(nèi)。

試卷結(jié)構(gòu)

1。試卷結(jié)構(gòu)

筆試試卷結(jié)構(gòu)包括選擇題和非選擇題。其中選擇題不少于20題，約占60%;非選擇題約占40%。試卷中“聽辨與賞析”內(nèi)容不少于筆試試卷總分值的50%，題型為聽辨選擇題與聆聽賞析題。

實踐測試內(nèi)容為藝術(shù)特長現(xiàn)場展示。

2。難度值

筆試與實踐測試的測試難度值均為0.85左右。

美術(shù)學(xué)科

考試目標(biāo)要求

美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試，要求測試知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)。以上測試目標(biāo)不可分割、相互交融和相互滲透，力求三者兼顧，綜合體現(xiàn)“圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實踐、文化理解”美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。以綜合測試的形式，測試學(xué)生對美術(shù)識記、理解、應(yīng)用、創(chuàng)造等能力。

(一)知識與能力

識記：美術(shù)基本常識、代表性的美術(shù)家、代表性的美術(shù)作品，中外美術(shù)的主要流派、美術(shù)鑒賞的基本方法。

理解：美術(shù)的表現(xiàn)形式和組織原理、美術(shù)作品的形式美感和文化內(nèi)涵、美術(shù)與社會生活之間的聯(lián)系的認(rèn)知。

應(yīng)用：能恰當(dāng)使用美術(shù)語言分析、解釋、欣賞、鑒別、評述美術(shù)作品及美術(shù)現(xiàn)象;能運(yùn)用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識與方法進(jìn)行美術(shù)實踐活動。

創(chuàng)造：運(yùn)用觀察、想象、直覺和多種思維形式以及美術(shù)的方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動，表達(dá)思想和情感。

能根據(jù)試題提供的圖形、文字和考試要求，獲取有效信息，歸納、比較和概括美術(shù)知識;能根據(jù)題意，鑒賞中外經(jīng)典美術(shù)作品。

(二)過程與方法

掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的基本方法。包括初步運(yùn)用美術(shù)鑒賞的基本觀點(diǎn)和方法;運(yùn)用不同模塊要求的技能表達(dá)思想，懂得創(chuàng)作和表現(xiàn)的基本方法;從不同的角度提出問題，解決問題的方法等。

(三)情感態(tài)度與價值觀

強(qiáng)調(diào)高中生對美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，在幫助學(xué)生形成視覺文化意識的同時，涵養(yǎng)人文精神，培養(yǎng)繼承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試能力測試分為識記、理解、應(yīng)用和創(chuàng)造四個能力層次。 “知道、列舉、簡述”等測試目標(biāo)，屬于識記層次要求;“理解、解釋、說明”等測試目標(biāo)，屬于理解層次要求;“分析、探討、評述”等測試目標(biāo)，屬于應(yīng)用層次要求;“設(shè)計、表現(xiàn)、制作”等測試目標(biāo)，屬于創(chuàng)作層次要求。

考試范圍

按照《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(下稱課標(biāo))中“1+2”模塊的選擇策略，即考查必選模塊和選修模塊中的任意兩個。命題范圍以課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合我省高中美術(shù)教學(xué)的實際情況制定。

1。《美術(shù)鑒賞》模塊為必考內(nèi)容。

2�！独L畫》《雕塑》《設(shè)計》《工藝》《書法》《篆刻》《攝影/攝像》《電腦繪畫/電腦設(shè)計》模塊為選考內(nèi)容，選擇其中2個模塊考查。

考試形式

考試分為紙筆測試(閉卷)和技能測試兩部分。具體組織實施見《福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)》(閩教基〔2016〕53號)文件。

(一)紙筆測試

1。紙筆測試方式：閉卷。

2。筆試考試時間：60分鐘。

(二)技能測試

1。技能測試方式：在選修模塊中，選定其中兩個模塊命題并組織考試。

2。技能考試時間：原則上不得少于30分鐘。

(三)成績評定

1。紙筆測試試卷分值：100分，占總成績的60%。

2。技能測試分值：100分，占總成績的40%(每個模塊占20%)。

3。評定等級：合格、不合格。

試卷結(jié)構(gòu)

1。筆試題型結(jié)構(gòu)：試卷包括選擇題和非選擇題，非選擇題為簡答題、技能創(chuàng)作題、綜合應(yīng)用題等。選擇題占60%左右，每小題2分，共30小題。非選擇題占40%左右，共4題。

2。筆試內(nèi)容比例：美術(shù)鑒賞和美術(shù)基礎(chǔ)知識約占60%，技能理論占20%左右，創(chuàng)作表現(xiàn)占20%左右。

3。筆試試題難度：0.80左右。

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