西安石油大學(xué)：實施大類招生分流培養(yǎng)，新增3個本科專業(yè)

　　今年實施大類招生分流培養(yǎng) 新增3個本科專業(yè)

　　———訪西安石油大學(xué)教務(wù)處處長 徐學(xué)利

　　學(xué)校2019年面向全國31個省（市、區(qū)）及港澳臺地區(qū)招生，本科招生計劃4230人。招生類別包含理工、文史、藝術(shù)、體育。56個招生專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、教、藝等7個學(xué)科門類。招生政策上有六大變化:新增3個本科專業(yè)；設(shè)立本碩連讀計劃；設(shè)立“卓越工程師”計劃；實施大類招生分流培養(yǎng)；設(shè)立貧困專項計劃；調(diào)整部分省份的招生批次。

　　一、請您簡要介紹一下學(xué)校基本情況。

　　徐學(xué)利：西安石油大學(xué)創(chuàng)建于1951年，是新中國第一所專門培養(yǎng)石油工業(yè)技術(shù)干部的院校，1958年，升格為西安石油學(xué)院。2000年，由中國石油天然氣集團公司所屬劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以陜西省人民政府管理為主。2003年，更名為西安石油大學(xué)。學(xué)校是西北地區(qū)惟一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校，是陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校、陜西省高水平大學(xué)建設(shè)院校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生自主招生院校。

　　學(xué)校擁有三個校區(qū)，占地面積2133畝。鄠邑校區(qū)以本科生培養(yǎng)為主，雁塔校區(qū)以研究生和留學(xué)生培養(yǎng)為主，明德校區(qū)以成人教育與干部培訓(xùn)為主。

　　學(xué)校設(shè)有14個學(xué)院和2個直屬系�，F(xiàn)有本科生1.6萬余人、碩士博士研究生3300余人、各類來華留學(xué)生900余人。建校以來，累計培養(yǎng)各類畢業(yè)生12余萬人。

　　二、今年學(xué)校招生計劃有無增減？招生政策有哪些變化？

　　徐學(xué)利：學(xué)校2019年招生政策有六大變化：

　　1.新增3個本科專業(yè)。為適應(yīng)“中國制造2025”、人工智能、新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)需求，學(xué)校新增“新能源科學(xué)與工程”“新能源材料與器件”“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”三個本科專業(yè)。2019年開始招生，每個專業(yè)計劃招生63人。

　　2.設(shè)立本碩連讀計劃。實施專業(yè)為石油工程、資源勘查工程、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝等6個國家級特色專業(yè)或優(yōu)勢專業(yè)，報考科類為理工，填報批次為提前批C段。

　　3.設(shè)立“卓越工程師”計劃。實施專業(yè)為石油工程、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、焊接技術(shù)與工程、化學(xué)工程與工藝等5個專業(yè)，培養(yǎng)工程實踐能力強、綜合素質(zhì)高、掌握關(guān)鍵技術(shù)的工程應(yīng)用型高級專門人才，報考科類為理工，填報批次為單設(shè)本科批A段和本科一批。

　　4.實施大類招生分流培養(yǎng)。15個專業(yè)按5個專業(yè)類進行招生，采用“寬口徑、厚基礎(chǔ)”大類招生分流培養(yǎng)模式，入校一年后進行專業(yè)分流。

　　5.設(shè)立貧困專項計劃。面向陜西設(shè)立國家專項和地方專項計劃312人，招生專業(yè)覆蓋普通類全部本科專業(yè)，為貧困地區(qū)考生提供更多的錄取機會。

　　6.調(diào)整部分省份的招生批次。學(xué)校普通類專業(yè)在甘肅、湖南全部進入一本招生，部分專業(yè)在湖北、青海進入一本招生，一本招生省份達到20個，占分批次招生省份的87%。

　　學(xué)校2019年面向全國31個省（市、區(qū)）及港澳臺地區(qū)招生，本科招生計劃4230人，比2018年增加30人。

　　三、2019年招生專業(yè)有何變化？請介紹一下學(xué)校的特色專業(yè)。

　　徐學(xué)利：學(xué)校2019年新增3個本科專業(yè)。為適應(yīng)“中國制造2025”、人工智能、新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)需求，學(xué)校新增“新能源科學(xué)與工程”“新能源材料與器件”“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”三個本科專業(yè)。2019年開始招生，每個專業(yè)計劃招生63人。

　　新能源科學(xué)與工程專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、工程實踐能力和進取競爭意識的從事地?zé)崮茉撮_發(fā)、地?zé)崮芘c其他新能源循環(huán)利用等領(lǐng)域高素質(zhì)專門人才。

　　新能源材料與器件專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備新能源、新材料、新器件相關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的工程意識、工程素質(zhì)、實踐能力、溝通和組織能力，系統(tǒng)地掌握燃料電池、儲能型電池和電子器件的基礎(chǔ)理論與技術(shù)，具備解決復(fù)雜工程問題的能力，能在航空航天、電動汽車、通訊、石油石化等領(lǐng)域內(nèi)從事新能源材料及其器件的研發(fā)、設(shè)計及應(yīng)用等方面工作的具有創(chuàng)新意識和國際視野的復(fù)合性應(yīng)用型高級專門人才。

　　數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng)，掌握計算機科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論，具備大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與應(yīng)用的技術(shù)與核心技能，能承擔(dān)政府部門、企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)管理、分析研究等工作，具有大數(shù)據(jù)分析、處理、挖掘、可視化及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)、管理和維護等能力的創(chuàng)新應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

　　學(xué)校有石油工程、資源勘查與工程、測控技術(shù)與儀器、機械制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)等5個國家級特色專業(yè)，有石油工程、機械設(shè)計制造及其自動化、測控技術(shù)與儀器、焊接技術(shù)與工程、化學(xué)工程與工藝等5個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，有石油工程、測控技術(shù)與儀器、資源勘查工程、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、油氣儲運工程、過程裝備與控制工程、軟件工程、材料成型及控制工程、會計學(xué)等10個陜西省特色專業(yè)，有測控技術(shù)與儀器、石油工程、油氣儲運工程、資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、焊接技術(shù)與工程、財務(wù)管理、會計學(xué)、電氣工程及其自動化等12個陜西省“一流專業(yè)”。

　　特色專業(yè)歸納如下：一部分是石油石化主干專業(yè)，如石油工程、油氣儲運工程、資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝等；二是非石油石化主干通用專業(yè)：如機械設(shè)計制造及其自動化、焊接技術(shù)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、材料成型及控制工程、會計學(xué)、財務(wù)管理、電氣工程及其自動化等。

　　四、學(xué)校在人才培養(yǎng)上有哪些特色？

　　徐學(xué)利：學(xué)校不斷創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化人才培養(yǎng)頂層設(shè)計，深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系與實踐教學(xué)改革，加強通識教育，堅持因材施教，分類培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。特色培養(yǎng)如下：

　　1.本碩分流培養(yǎng)。本科階段直接保送進入碩士生階段學(xué)習(xí)的一種培養(yǎng)方式，高考時以本碩連讀招錄，本科期間實行淘汰制本碩連讀培養(yǎng)。我校石油工程、資源勘查工程、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝等6個專業(yè)實施本碩分流培養(yǎng)。

　　2.大類招生分流培養(yǎng)。按大類招生，經(jīng)過1～2年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進行專業(yè)分流。該模式提升了學(xué)生的通識教育素養(yǎng)，利于學(xué)生找到適合自己發(fā)展的專業(yè)，利于通識教育和專業(yè)教育的相互融合與促進，體現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的培養(yǎng)理念。我校15個專業(yè)按5個專業(yè)類進行招生。

　　3.卓越工程師培養(yǎng)。該計劃是教育部組織實施的提高高等工程教育質(zhì)量的重要舉措。我校作為教育部“卓越計劃”實施高校之一，目前在石油工程、機械設(shè)計制造及其自動化、測控技術(shù)與儀器、焊接技術(shù)與工程、化學(xué)工程與工藝等5個專業(yè)進行試點。實行“3+1”校企聯(lián)合、雙師指導(dǎo)的培養(yǎng)模式，3年在校學(xué)習(xí)本科課程，累計1年在企業(yè)進行實習(xí)實踐和畢業(yè)設(shè)計，由校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)，目標(biāo)是著力培養(yǎng)一批工程實踐能力強、綜合素質(zhì)高、掌握專業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的工程應(yīng)用型人才。

　　4.石油工程國家化培養(yǎng)。為適應(yīng)我國石油工業(yè)發(fā)展，利用國內(nèi)、國外“兩種資源、兩個市場”的發(fā)展需求，從專業(yè)精、外語強、懂經(jīng)營、善交流的國際化要求出發(fā)，優(yōu)化課程體系，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣，專業(yè)理論深厚，外語交流能力突出，具備國際化視野的高級專門人才。

　　5.國際注冊會計師ACA培養(yǎng)（會計學(xué)）。采用“學(xué)歷+證書”的培養(yǎng)方式，充分發(fā)揮英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會（ICAEW）的國際平臺和我校會計學(xué)專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢，培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型會計人才。ACA課程考試合格后，可獲英國皇家特許會計師ACA初級和中級證書。

　　6.焊接技術(shù)與工程國際化培養(yǎng)。采用“學(xué)歷學(xué)位教育+國際職業(yè)資格認證”培養(yǎng)模式組織教學(xué)，將國際焊接工程師培訓(xùn)課程納入專業(yè)課程教學(xué)模塊，注重培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科知識綜合運用能力和工程實踐能力，使在校生提前獲得從業(yè)資格，不僅提高自身專業(yè)能力和素質(zhì)，而且拓寬就業(yè)渠道，滿足石油石化行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)對國際資質(zhì)高級專門技術(shù)人才的需求。

　　7.俄語交流生培養(yǎng)。采取中外合作培養(yǎng)模式組織教學(xué)，選擇俄羅斯部分高校開展免費交換生培養(yǎng)項目。學(xué)生3年時間在校學(xué)習(xí)本科課程，1年時間在俄羅斯人民友誼大學(xué)、國立普希金俄語學(xué)院、布里亞特國立大學(xué)、喀山國立大學(xué)等院校學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)教育課程。

　　8.輔修專業(yè)。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才，學(xué)校本科教育階段實行主修與輔修并行修讀，使一部分學(xué)業(yè)優(yōu)良、學(xué)有余力的學(xué)生在修讀本專業(yè)的同時輔修其他專業(yè)，考核合格，學(xué)校將頒發(fā)輔修專業(yè)證書。

　　五、學(xué)校的基本錄取原則是什么？

　　徐學(xué)利：普通類進檔考生按“分數(shù)優(yōu)先，遵從志愿”分配專業(yè)，不設(shè)專業(yè)級差；對投檔分數(shù)相同考生，當(dāng)其所在省級招生主管部門有明確規(guī)定或有成績位次排序的，按省級招生主管部門的規(guī)定或成績位次排序執(zhí)行；無明確規(guī)定的，安排專業(yè)時優(yōu)先考慮文化課總分高的考生；文化課總分相同時，按照考生單科分數(shù)由高到低擇優(yōu)錄取，依次比較語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語。

　　藝術(shù)類和體育類專業(yè)在考生文化課、專業(yè)課統(tǒng)（聯(lián)）考成績均合格的基礎(chǔ)上，按專業(yè)課統(tǒng)（聯(lián)）考成績由高到低擇優(yōu)錄取。

　　六、考生報考時需要注意什么?

　　徐學(xué)利：俄語專業(yè)僅招收俄語或英語語種考生，英語和翻譯專業(yè)僅招收英語語種考生；其他專業(yè)語種不限，但學(xué)校教學(xué)安排均以英語為第一外語，其他小語種考生須謹慎填報。

　　音樂學(xué)專業(yè)課統(tǒng)（聯(lián)）考科目須包含聲樂和器樂，河南考生專業(yè)主科須為聲樂或器樂；器樂種類僅限鋼琴、古箏，琵琶，竹笛，薩克斯，單簧管，小號，小提琴，長笛，其他器樂考生須謹慎報考。

　　七、請您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎助學(xué)金政策。

　　徐學(xué)利：為發(fā)揮學(xué)生學(xué)科特長，鼓勵發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校制定轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法，大一課程考核合格者可于大二初申請轉(zhuǎn)專業(yè)，各院（系）根據(jù)師資、實驗條件等，綜合考慮轉(zhuǎn)出或接收轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù)，最大化滿足學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)意愿。

　　為激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取，同時幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立了包括“獎、貸、助、補、減、免、緩”和“綠色通道”、勤工助學(xué)等在內(nèi)的獎勵資助體系。每年用于本科生獎勵及資助的金額3000余萬元，60%以上的本科生都能夠享受到各類獎助學(xué)金。設(shè)立的獎學(xué)金項目有：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、本科新生獎學(xué)金、品學(xué)兼優(yōu)獎學(xué)金、各類企業(yè)獎助學(xué)金及社會獎助學(xué)金等。

　　八、學(xué)校國際化方面做的如何？

　　徐學(xué)利：學(xué)校積極開展對外交流與合作，與國（境）外68所高校（機構(gòu)）建立了合作交流關(guān)系。與美國35所大學(xué)開展“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”項目；與美、俄、韓等國大學(xué)開展了“2+2本科雙學(xué)位”項目；與美、英、德等國大學(xué)開展“4+1”“4+2”碩士項目以及博士生獎學(xué)金項目；與俄、美等國大學(xué)開展“交流生項目”；開展有寒暑期赴美、英、德、法等國的短期出國項目。學(xué)校積極開展來華留學(xué)生教育，被教育部批準為“來華留學(xué)示范基地”建設(shè)高校，累計培養(yǎng)來自72個國家的留學(xué)生5000余人。

　　九、近年來學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？

　　徐學(xué)利：畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)已經(jīng)成為我校多年來的靚麗名片。“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)樸實、工作踏實、開拓創(chuàng)新”的“四實一新”人才品牌特色廣受用人單位的認可與歡迎。本科畢業(yè)生一次就業(yè)率已連續(xù)24年保持在90%以上的較高水平，先后榮獲教育部、中國石油天然氣集團公司和陜西省“就業(yè)工作先進單位”稱號。2018年學(xué)校被陜西省認定為“陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)”。

　　學(xué)校每年舉辦大中型及專場招聘會200余場，來校招聘單位千余家，提供有效就業(yè)崗位2萬余個。以中石油、中石化、中海油、陜西延長、京能集團、中鐵、中建、中華、中煤、中船、安東石油集團、四川宏華集團、煙臺杰瑞集團、各省市的燃氣集團等世界500強和中國500強為代表的一大批典型企業(yè)現(xiàn)已成為我校每年校園招聘的“�？�”和穩(wěn)定的就業(yè)基地。

　　學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，為繼續(xù)深造的學(xué)生提供了安靜、舒適、方便的學(xué)習(xí)環(huán)境。2019年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生77人，2018屆本科畢業(yè)生升學(xué)、出國出境深造686人。

　　十、請介紹一下學(xué)校招辦的聯(lián)系方式。

　　西安石油大學(xué)招生辦公室：

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