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2019年湖南高考語文優(yōu)秀作文:致勞動以敬意

2019-08-26 16:52:35網(wǎng)絡(luò)整理

2019年湖南高考語文優(yōu)秀作文:致勞動以敬意

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:致勞動以敬意。

  勞動創(chuàng)造財富,成就幸福,本應(yīng)值得敬重,然而我們卻看到一些同學(xué)不愿意勞動,聽到一些同學(xué)發(fā)出“勞動干嘛非得自己干”的言論。究其緣由,是不理解勞動。因此,新的時代之中,熱愛勞動被重新提及,需要理解,需要敬意。

  對勞動的敬意從理解開始。理解勞動,即領(lǐng)悟勞動的價值。勞動對于個人的意義不言而喻。勞動是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,是人存在和發(fā)展的必要手段。此外,勞動也是一種生活方式。在勞動中,個體得到生命的滿足與愉悅,生發(fā)出的精神力量便是對美好生活的向往與熱愛。

  勞動的價值反映到國家與民族的發(fā)展中,更是凝聚共識的重要途徑。中華民族勤勞的傳統(tǒng)美德,彰顯于幾千年農(nóng)耕文明的深厚奠基,閃耀在改革開放以來時代先鋒的不懈奮斗。對勤勞傳統(tǒng)的理解與認(rèn)同,構(gòu)成當(dāng)代中國發(fā)展文化自信的亮麗美景。

  無論是個人之發(fā)展,還是國家民族的復(fù)興,勞動的崇高地位確是其他方式所不能替代的。先哲馬克思也曾談到,一個民族如果一周甚至是一天不勞動,就會走向滅亡。由是觀之,勞動的時間成本與精力支出也不能成為不愿意勞動的理由。幾代人的汗水書寫下絕壁之上紅旗渠的壯美,韓少功在《勞動的一天》中重拾對勞動的渴望,張煒以《耕作的詩人》致敬托爾斯泰,這位提筆如扛著鋤頭的文壇巨匠。國家開放的浪潮中,潛心研究的科研工作者,勇敢果斷的企業(yè)家,這些改革的實踐家們又何嘗不是勞動者,用自己的筆墨書寫人生與家國的輝煌?

  面對前輩們的勞動成果,難道我們只懂得享受而忘記敬重嗎?在心懷敬意的同時,我們應(yīng)將敬重化為斗志,投身于光榮的勞動中去。學(xué)習(xí)雖忙,學(xué)習(xí)之余也可將勞動作為調(diào)劑心身的活動;人工智能代替得了簡單機(jī)械的勞動,卻無法取代依靠腦力的智慧勞動;唯有自己的親身實踐,勞動的成果才會掌握在自己手中。不尊重勞動的行為更應(yīng)受到批評:當(dāng)敬重勞動在全校園甚至是整個社會都形成風(fēng)氣,我們的未來一定會有勞動的光輝閃耀!

  作為新時代的青年,我們不僅是先輩勞動成果的受益者和享用者,中華民族傳統(tǒng)勤勞美德的傳承者和弘揚者,更是用勞動書寫人生與國家的前行者與奮斗者。熱愛勞動,需要我們每一位同學(xué)從點滴做起,從“我”做起。

  幸福的人生是奮斗出來的,復(fù)興的民族與繁榮的國家是勞動出來的。在勞動的澆灌下,生命的種子悄然萌發(fā),生機(jī)無限。讓我們致勞動以敬意。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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