高一地理教案：《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案二

高一地理教案：《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案二

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能

　　1.了解地球的圈層構(gòu)造，初步掌握地球內(nèi)部圈層的組成和劃分依據(jù)（有關(guān)地震波的基本知識、地震波在地球內(nèi)部的傳播情況及兩個(gè)主要的不連續(xù)面）。

　　2.掌握地殼、地核、地幔的基本特征（界線、厚度、物理性狀和物質(zhì)組成等）。

　　3.了解地球的外部圈層——大氣圈、水圈和生物圈的基本特征

　　過程與方法

　　1.初步學(xué)會讀地球內(nèi)部地震波與地球內(nèi)部圈層構(gòu)造圖，了解地球內(nèi)部圈層的劃分。

　　2.運(yùn)用比較法學(xué)習(xí)各內(nèi)部和外部圈層的特點(diǎn)。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1.通過地球內(nèi)部圈層劃分的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“本質(zhì)是通過現(xiàn)象表現(xiàn)出來的，而現(xiàn)象總是表現(xiàn)本質(zhì)”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

　　2.通過教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行熱愛自然、熱愛科學(xué)的教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.了解地球的內(nèi)部圈層和外部圈層結(jié)構(gòu)，并能概括出各圈層的主要特點(diǎn)。

　　2.利用“地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖”，初步掌握讀圖分析技能。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1.地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化與地球內(nèi)部物質(zhì)組成的關(guān)系。

　　2.地球的內(nèi)部圈層。

　　教具準(zhǔn)備

　　多媒體課件

　　課時(shí)安排

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程

　�。坌抡n導(dǎo)入］

　　前邊我們學(xué)習(xí)了地球的宇宙環(huán)境，“談天”是為了“說地”，整個(gè)地球不是一個(gè)均質(zhì)體，而是一個(gè)由不同物質(zhì)、不同狀態(tài)組成的同心圈層結(jié)構(gòu)，每個(gè)圈層的成分、密度、溫度等各不相同。以地心為共同球心，地球圈層分為地球外圈和地球內(nèi)圈兩大部分。下面我們就來學(xué)習(xí)第四節(jié)——地球的圈層結(jié)構(gòu)。

　�。ò鍟�）第四節(jié)  地球的圈層結(jié)構(gòu)

　　師：我們先來看看地球的內(nèi)部圈層。

　�。ò鍟�）一、地球的內(nèi)部圈層

　　師：地球內(nèi)部究竟是什么樣子？鉆探是了解地球內(nèi)部情況的直接手段，最好把地球挖開來看看。我國地處江蘇省東�？h茆北村的亞洲第一井也就深5000多米，目前挖出來最深的井為12000 m，還不到地球半徑的1/500，礦山的采挖就更淺了，目前最深的礦井可達(dá)3000 m。

　　目前的科學(xué)技術(shù)日新月異，載人宇宙飛船可以在外太空遨游，宇宙探測器甚至能飛出太陽系，可謂上天有路。然而對于我們腳下6371 km半徑的地球，卻至今還是入地?zé)o門。我們?nèi)绾蔚弥�地球�?nèi)部可劃分為三大圈層呢？不妨借鑒一下夏季我們挑選西瓜的方法，為了能夠吃到可口的西瓜，我們通常把西瓜托在手上，用另一只手敲打西瓜，靠聽這種敲打產(chǎn)生的震動(dòng)在西瓜內(nèi)部傳播的聲音來判斷西瓜的生熟、質(zhì)量的優(yōu)劣。我們也可以在地球內(nèi)部制造某種震動(dòng)，通過分析這種震動(dòng)在地球內(nèi)部傳播的情況來了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、組成。我們知道，地震常常給人類帶來巨大的災(zāi)難，但對于科學(xué)工作者來說，地震波卻帶來了地球內(nèi)部的信息。那么什么是地震波？

　�。ò鍟�）1.地震波

　　生：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖層受到強(qiáng)烈的沖擊會產(chǎn)生彈性震動(dòng)，并以波的形式向四周傳播。即地震波。

　　師：很好。地震波可以分為哪兩類呢？

　　生：有縱波（P波）、橫波（S波）之分。

　　師：那么縱波（P波）和橫波（S波）各有什么特性？（提示：地震波特性——速度、通過介質(zhì)）

　　生：（看書討論回答）縱波：傳播速度快，可以通過固體、液體、氣體傳播。橫波：只能通過固體傳播�？v波和橫波的傳播速度都隨著所通過物質(zhì)的性質(zhì)而變化。

　　師：正確。為什么能用地震波探測地內(nèi)結(jié)構(gòu)？

　　生：（討論回答）地球內(nèi)部物質(zhì)性質(zhì)不均一，不同深度上性狀、組成不同。

　　師：地震波在地球內(nèi)部的傳播規(guī)律是怎樣的？

　�。ㄍ队埃┑卣鸩ǖ膫鞑ニ俣扰c地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖（先投影左半部分，待學(xué)生分析推測后再投影右半部分進(jìn)行對比）

　　生：地震波在地球內(nèi)部的傳播規(guī)律：總的趨勢——速度隨深度遞增，但不均勻，有突變現(xiàn)象。

　　師：地震波在地下傳播速度會發(fā)生變化，而某些地區(qū)一定深度處，地震波有明顯的突變，這種波速發(fā)生突變處的層面叫不連續(xù)面。請大家看投影“地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖”（左半部分），找出地球內(nèi)部兩個(gè)明顯的不連續(xù)面，

　　師：兩個(gè)明顯的不連續(xù)面為什么會出現(xiàn)？

　　生：不連續(xù)面上下的物質(zhì)性狀發(fā)生了變化。

　　師：根據(jù)兩個(gè)最主要的不連續(xù)面，地球內(nèi)部可劃分為幾個(gè)圈層？

　　生：地殼、地幔、地核。

　　師：（投影）地球的內(nèi)部圈層示意圖

　　生：（指認(rèn)地球的內(nèi)部圈層：地殼、地幔、地核）

　　師：下面大家一起來研究這三個(gè)圈層。

　�。ò鍟�）2.地球內(nèi)部圈層的劃分

　�。ㄍ队埃┑厍虻膬�(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖

　　師：請看圖說出三個(gè)圈層的劃分依據(jù)、兩個(gè)最主要的界面、各圈層的范圍。

　　生：地殼、地幔、地核的劃分依據(jù)是莫霍面和古登堡面。莫霍面以上是地殼，莫霍面和古登堡面之間是地幔，古登堡面以下是地核。

　　師：很好。根據(jù)地震波的傳播狀況，判斷地幔的形態(tài)是怎樣的？

　　生：固態(tài)，因?yàn)闄M波能通過。

　　師：軟流層的位置和形態(tài)是怎樣的呢？

　　生：（討論回答）軟流層在上地幔的上部，由于這層放射性元素大量集中蛻變生熱溫度高，呈融熔狀態(tài)。

　　師：答的很不錯(cuò)。巖石圈與地殼有什么區(qū)別與關(guān)系？

　　生：（討論回答）范圍和界面不同。巖石圈包括地殼和上地幔的頂部，物質(zhì)都由堅(jiān)硬的巖石組成。

　　師：很好。根據(jù)地震波來分析，地核又分為外核與內(nèi)核，外核形態(tài)是怎樣的？

　　生：（討論回答）因?yàn)闄M波不能通過，所以外核是液態(tài)，溫度高于熔點(diǎn)。

　　師：那內(nèi)核的形態(tài)呢？

　　生：（討論回答）固態(tài)，因?yàn)榈卣鸩ㄋ俣燃涌�，隨深度增加壓力和密度都增大，其熔點(diǎn)升高得比溫度升得快。

　　師：剛才同學(xué)們作了細(xì)致的觀察和分析，回答得很正確。我們下面作一個(gè)全面的分析。地殼：在地面以下，莫霍面以上，由巖石組成。大陸部分的平均厚度為33 km，大洋地殼的平均厚度為5～8 km，整個(gè)地殼平均厚度為17 km。地殼最厚的地方在青藏高原。地幔：地幔的范圍是從莫霍面到古登堡面，它位于地殼與地核之間，是三大圈層中的中間層，厚度為2800多千米。根據(jù)地震波的傳播狀況可把地幔分為上地幔和下地幔兩層，地幔圈占了地球大部分的質(zhì)量。在上地幔的上部，有一個(gè)物質(zhì)呈融熔狀態(tài)的軟流層，一般認(rèn)為軟流層是巖漿和地震的發(fā)源地。巖石圈是指軟流層以上的部分，物質(zhì)由巖石組成，包括地殼的全部和上地幔的頂部。地核：因?yàn)闄M波不能通過外核，所以外核部分呈液態(tài)，主要成分是鐵鎳等重金屬元素，而液態(tài)鐵的運(yùn)動(dòng)形成一個(gè)巨大的磁場。因?yàn)榈卣鸩ㄋ俣仍趦?nèi)核處加快，隨著深度增加，壓力和密度都增大，其熔點(diǎn)升高得比溫度升得快，所以內(nèi)核呈固態(tài)。

　　師：（小結(jié)）可以用半熟的雞蛋來形象直觀地記憶地球內(nèi)部圈層的劃分和物質(zhì)組成。蛋殼為地殼；蛋白為地幔，由于是半熟，所以有些蛋白漿代表軟流層中的巖漿；蛋殼與蛋白之間的膜和地殼合起來就是巖石圈；蛋黃為地核。

　　我們了解了地球的內(nèi)部圈層，我們再來學(xué)習(xí)地球的外部圈層。

　�。ò鍟�）二、地球的外部圈層

　　師：地球外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈，一般用直接觀測和測量的方法進(jìn)行研究。首先看大氣圈有什么特點(diǎn)？

　�。ò鍟�）1.大氣圈

　�。ㄍ队埃┑厍蛲獠咳�層示意圖

　　生：物質(zhì)組成——氣體和懸浮物。主要成分：氮和氧。

　　師：很好。大氣圈是地球外圈中最外部的氣體圈層，它包圍著海洋和陸地。大氣圈沒有確切的上界，在2000～16000千米高空仍有稀薄的氣體和基本粒子。在地下，土壤和某些巖石中也會有少量空氣，它們也可認(rèn)為是大氣圈的一個(gè)組成部分。地球大氣的主要成分為氮、氧、氬、二氧化碳和不到0.04％比例的微量氣體。

　　再來看水圈有什么特點(diǎn)？

　　（板書）2.水圈

　　生：由地球表面水體構(gòu)成，連續(xù)但不規(guī)則。包括地表水、地下水、大氣水、生物水等。水圈的水在不斷地循環(huán)運(yùn)動(dòng)之中。

　　師：水圈包括海洋、江河、湖泊、沼澤、冰川和地下水等，它是一個(gè)連續(xù)但不很規(guī)則的圈層。從離地球數(shù)萬千米的高空看地球，可以看到地球大氣圈中水汽形成的白云和覆蓋地球大部分的藍(lán)色海洋，它使地球成為一顆“藍(lán)色的行星”。如果整個(gè)地球沒有固體部分的起伏，那么全球?qū)⒈簧钸_(dá)2600米的水層所均勻覆蓋。大氣圈和水圈相結(jié)合，組成地表的流體系統(tǒng)。

　　師：生物圈有什么特點(diǎn)呢？

　�。ò鍟�）3.生物圈

　　生：是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱。占有大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的上部。

　　師：很好。由于存在地球大氣圈、地球水圈和地表的礦物，在地球上這個(gè)合適的溫度條件下，形成了適合于生物生存的自然環(huán)境。人們通常所說的生物，是指有生命的物體，包括植物、動(dòng)物和微生物。，然而，在地球漫長的演化過程中，絕大部分都已經(jīng)滅絕了�，F(xiàn)存的生物生活在巖石圈的上層部分、大氣圈的下層部分和水圈的全部，構(gòu)成了地球上一個(gè)獨(dú)特的圈層，稱為生物圈。生物圈是太陽系所有行星中僅在地球上存在的一個(gè)獨(dú)特圈層。

　　小結(jié)：地球所有的外部圈層是相互滲透、相互影響，甚至相互重疊的，在太陽和人類生活的參與下，整個(gè)地球生機(jī)盎然；同時(shí)，它們起著保護(hù)地球的作用，可以減弱太陽和宇宙輻射對地表的影響，減少宇宙中的隕石對地球表面的撞擊。外部各圈中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和循環(huán)，是促使地表物質(zhì)和形態(tài)演變的重要?jiǎng)恿Α?br />
　�。ú贾米鳂I(yè)）：填圖冊第四節(jié)

　　板書設(shè)計(jì)

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

　　高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號