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高二數(shù)學(xué)教案:《用樣本估計總體》教案一(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-24 09:57:51


  2.總體密度曲線的定義:

  在樣本頻率分布直方圖中,相應(yīng)的頻率折線圖會越來越接近于一條光滑曲線,統(tǒng)計中稱這條光滑曲線為總體密度曲線。它能夠精確地反映了總體在各個范圍內(nèi)取值的百分比,它能給我們提供更加精細(xì)的信息。(見課本P60)

  〖思考〗:

 。保畬τ谌魏我粋總體,它的密度曲線是不是一定存在?為什么?

 。玻畬τ谌魏我粋總體,它的密度曲線是否可以被非常準(zhǔn)確地畫出來?為什么?

  實際上,盡管有些總體密度曲線是餓、客觀存在的,但一般很難想函數(shù)圖象那樣準(zhǔn)確地畫出來,我們只能用樣本的頻率分布對它進(jìn)行估計,一般來說,樣本容量越大,這種估計就越精確.

  〈三〉莖葉圖

 。保o葉圖的概念:

  當(dāng)數(shù)據(jù)是兩位有效數(shù)字時,用中間的數(shù)字表示十位數(shù),即第一個有效數(shù)字,兩邊的數(shù)字表示個位數(shù),即第二個有效數(shù)字,它的中間部分像植物的莖,兩邊部分像植物莖上長出來的葉子,因此通常把這樣的圖叫做莖葉圖。(見課本P61例子)

  2.莖葉圖的特征:

 。ǎ保┯们o葉圖表示數(shù)據(jù)有兩個優(yōu)點:一是從統(tǒng)計圖上沒有原始數(shù)據(jù)信息的損失,所有數(shù)據(jù)信息都可以從莖葉圖中得到;二是莖葉圖中的數(shù)據(jù)可以隨時記錄,隨時添加,方便記錄與表示。

 。ǎ玻┣o葉圖只便于表示兩位有效數(shù)字的數(shù)據(jù),而且莖葉圖只方便記錄兩組的數(shù)據(jù),兩個以上的數(shù)據(jù)雖然能夠記錄,但是沒有表示兩個記錄那么直觀,清晰。

  【例題精析】

  〖例1〗:下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機(jī)抽樣得出的120人的身高

  (單位cm)


  (1)列出樣本頻率分布表﹔(2)一畫出頻率分布直方圖;(3)估計身高小于134cm的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比.。

  〖例2〗:為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)次測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.

  (1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?

  (2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?

  (3)在這次測試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)?請說明理由。

  【課堂精練】

  P61   練習(xí) 1.  2.  3

  【課堂小結(jié)】

  1.總體分布指的是總體取值的頻率分布規(guī)律,由于總體分布不易知道,因此我們往往用樣本的頻率分布去估計總體的分布。

  2.總體的分布分兩種情況:當(dāng)總體中的個體取值很少時,用莖葉圖估計總體的分布;當(dāng)總體中的個體取值較多時,將樣本數(shù)據(jù)恰當(dāng)分組,用各組的頻率分布描述總體的分布,方法是用頻率分布表或頻率分布直方圖。

  【評價設(shè)計】

  1.P72  習(xí)題2.2   A組 1、    2

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