2020新型冠狀病毒寫作方法

　　第一招交代清楚“六要素”

　　既然是寫事，那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚，即事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還有事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

　　第二招選好材料

　　選擇什么材料來寫作文呢?以這次的新型冠狀病毒肺炎為例選材。

　　1.必須是發(fā)生在新型冠狀病毒肺炎疫情期間里的事兒

　　2.也可以是新型冠狀病毒肺炎里網(wǎng)上了解的情況

　　3.或者是新型冠狀病毒肺炎里自己不明白的事兒

　　4.或者是新型冠狀病毒肺炎里感動的瞬間

　　總之，就是新型冠狀病毒肺炎里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒，可以是你的經(jīng)歷，或者是你的感受，或者是你的所見所聞。

　　我們可以采用化大為小的方法，把“新型冠狀病毒肺炎”具體劃分為你什么時(shí)候知道這件事、你的周圍發(fā)生了哪些變化，你是什么樣的心情來寫。

　　第三招寫好細(xì)節(jié)

　　為了把事情寫詳細(xì)，寫作文時(shí)，要圍繞中心，把能體現(xiàn)中心的那些細(xì)節(jié)寫具體，寫詳細(xì)。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。

　　寫作前，還要編寫一個(gè)簡要的習(xí)作提綱，對寫作的結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行精心構(gòu)思、合理設(shè)計(jì)。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，哪一段詳，哪一段略，分別運(yùn)用什么樣的表達(dá)方式。

　　應(yīng)做到"心中有數(shù)"。以使寫作過程有章可循，不再盲目與隨意。

　　第四招通過幾個(gè)方面寫事

　　有同學(xué)又說啦：

　　“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù)，那該怎么辦?”

　　這也不難，我再告訴你幾個(gè)絕招。

　　把標(biāo)題《新型冠狀病毒肺炎里的事兒》變成《新型冠狀病毒肺炎二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù)？

　　通過幾個(gè)方面去寫。比如你可以寫周圍人的反應(yīng)，往年熱鬧的春節(jié)和今年安靜呆在家里的春節(jié)，往年看春晚，今年家里一直在關(guān)注疫情消息，以及最近為了安全上學(xué)時(shí)間延期等。

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

　　高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

　　盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號