各地辟謠3月1日開學(xué)! 省教育廳發(fā)布各科名師在家學(xué)習(xí)建議(2)

　�。�4）認(rèn)真研讀《考試說明》，強(qiáng)化知識(shí)鏈，力求知識(shí)系統(tǒng)和完整。對(duì)語法知識(shí)的復(fù)習(xí)進(jìn)一步鞏固和落實(shí)，關(guān)注歷屆高考中出現(xiàn)率較高的語法項(xiàng)目。對(duì)于狀語從句，名詞性從句，定語從句，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，日常交際用語等在高考中出現(xiàn)率較高的語法知識(shí)點(diǎn)，需進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，確保有系統(tǒng)性和完整性。

　　（5）注重篇章段落。注重對(duì)語篇廣泛閱讀并提高學(xué)生對(duì)篇章段落的分析和理解能力。

　　（6）查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化專題訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)化訓(xùn)練和講解，提高對(duì)考點(diǎn)知識(shí)的識(shí)別能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對(duì)語言知識(shí)的應(yīng)用能力。

　　化學(xué)

　　一、緊跟網(wǎng)課進(jìn)度

　　疫情期間，學(xué)生要把網(wǎng)絡(luò)直播課當(dāng)成和學(xué)校課堂一樣對(duì)待，嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，找出自己的薄弱點(diǎn)和知識(shí)盲點(diǎn)，并查閱教材、參考書或者和任課老師網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，使問題得到及時(shí)解決。

　　二、完成課堂作業(yè)

　　根據(jù)每節(jié)網(wǎng)絡(luò)課布置的作業(yè)，認(rèn)真定時(shí)定量完成，認(rèn)真核對(duì)答案后，將不會(huì)或有疑問的題目作出標(biāo)記，等待老師下次上課時(shí)評(píng)講，個(gè)性的問題可通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和任課老師互動(dòng)，使問題得到解決。

　　三、做好拓展訓(xùn)練

　　二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于整合知識(shí)體系，提高綜合解題能力，并把握好做題細(xì)節(jié)。在課后要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)做好綜合拓展訓(xùn)練，定時(shí)定量做一些理綜化學(xué)模擬試題，提升自己的解題速度、綜合能力和準(zhǔn)確度，以此來適應(yīng)高考的難度；同時(shí)也通過題目查缺補(bǔ)漏，找出自己解題的問題所在，也可以整理出錯(cuò)題或出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，便于回顧復(fù)習(xí)。

　　四、回顧教材重點(diǎn)

　　化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較分散，與書本和生活結(jié)合緊密，做題之余，學(xué)生應(yīng)把教材有側(cè)重點(diǎn)地再翻閱一遍，重點(diǎn)看教材中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及注意事項(xiàng)等；再認(rèn)真閱讀一下平時(shí)自己沒有重視到的一些化學(xué)知識(shí)，徹底掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

　　生物

　　高三的寒假是一段特別重要的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，二輪復(fù)習(xí)剛剛開始，此時(shí)是對(duì)一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)查缺補(bǔ)漏，對(duì)理綜合卷的新形勢(shì)開展探索的絕佳時(shí)機(jī)。

　　由于疫情的原因，我們這屆高三生擁有了一個(gè)超長(zhǎng)的“寒假”。這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，缺少老師的督促與指導(dǎo)，缺少同學(xué)的激勵(lì)與幫助，如何提高自律能力，排除環(huán)境干擾，安排好自主學(xué)習(xí)，相信對(duì)于不少同學(xué)來說都是個(gè)難題。但同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)，除了按照學(xué)校安排，聽網(wǎng)絡(luò)課程，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，你有很多時(shí)間可以自由支配，來解決個(gè)性化問題。

　　第一個(gè)要注意的是回歸教材

　　近幾年高考生物很多題都出自教材原文，或者是教材知識(shí)點(diǎn)的延伸。我們要反復(fù)地“讀”教材、鉆研教材，把教材看透記熟，理解深刻就是拿高分的法寶。通過對(duì)教材（包括課后題、拓展知識(shí)、旁欄資料等）的通讀，可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式排查，排除知識(shí)盲點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)重要概念、過程的理解。而概念是學(xué)科的基石，是理解知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)一個(gè)重要的任務(wù)就是構(gòu)建知識(shí)體系，我們?cè)诜磸?fù)讀教材的過程中，可以動(dòng)手整理章節(jié)的思維導(dǎo)圖，能夠幫助我們從整體上把握一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。在家自主學(xué)習(xí)這段時(shí)間，建議做一個(gè)讀教材計(jì)劃，在二月底之前，把必修、選修教材再細(xì)致的過一遍。

　　第二，要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練

　　一周至要訓(xùn)練兩套理綜卷子，限定時(shí)間，集中精力，通過練習(xí)，找到理綜答題節(jié)奏，確定自己做每道題的用時(shí)，體會(huì)答題技巧。另外可以每天或隔天進(jìn)行一次生物單科的限時(shí)訓(xùn)練，限定40分鐘，完成一套高考模式的生物練習(xí)，在練習(xí)中，嘗試在保證正確率的前提下，不斷提高答題速度。對(duì)于在限時(shí)訓(xùn)練中失分較多的題型，可以再進(jìn)行額外的針對(duì)訓(xùn)練。

　　第三，一定要重視對(duì)錯(cuò)題的整理

　　一套卷子做完，如果隨手一丟，這套卷子基本等于白做。在做卷子的過程中，遇到不懂的基礎(chǔ)知識(shí)要做上標(biāo)記，一套卷子做完，及時(shí)對(duì)照答案，進(jìn)行錯(cuò)題整理。在整理中，不清楚的知識(shí)點(diǎn)隨時(shí)翻教材，通過整理錯(cuò)題時(shí)反復(fù)翻看教材，也能幫助你更好地把握教材中的重難點(diǎn)。不知道的知識(shí)點(diǎn)、值得注意和思考的知識(shí)點(diǎn)都要整理下來，建議用活頁本，把知識(shí)點(diǎn)按專題分類整理。在整理過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少相關(guān)聯(lián)的知識(shí)，通過琢磨這些知識(shí)之間的區(qū)別、聯(lián)系，嘗試將知識(shí)串聯(lián)起來，你就能達(dá)到融會(huì)貫通。這些自己整理的、個(gè)性化的知識(shí)總結(jié)，可以反復(fù)翻看，建議每周翻一遍，考試前幾天翻一遍，已經(jīng)掌握的可以做上標(biāo)記，下次就不用再看了。

　　方法知道的再多，如果無法落實(shí)到實(shí)踐中，也并不能發(fā)揮作用。雖然看起來在家學(xué)習(xí)我們有了更多時(shí)間，但考慮到與“床”作斗爭(zhēng)、與手機(jī)作斗爭(zhēng)，都不是容易的事，時(shí)間是未必夠用的。所以你首先需要在時(shí)間上有個(gè)計(jì)劃，先對(duì)未來兩周做出大體規(guī)劃，然后細(xì)化到每一天，每個(gè)時(shí)間段。

　　其次，在學(xué)習(xí)前，整理房間物品

　　除非網(wǎng)絡(luò)上課，手機(jī)電腦不要出現(xiàn)在房間，書桌上只保留學(xué)習(xí)必需品，盡可能地排除一切誘惑與干擾。在疫情還未完全控制、被迫在家學(xué)習(xí)的特殊寒假里，希望每位同學(xué)都能高效利用時(shí)間，學(xué)有進(jìn)步！

　　政治

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)下疫情肆虐，咱們只能宅在家里。但是，如果我們足夠自律，如果我們能科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，再加上老師的精準(zhǔn)建議，相信我們一定能夠高效學(xué)習(xí)、出彩生活，使這個(gè)超長(zhǎng)版寒假成為我們終身最難忘、最絢麗的記憶。

　　先說一下總體規(guī)劃，目前中心任務(wù)是二輪復(fù)習(xí)，年前已復(fù)習(xí)完必修一《經(jīng)濟(jì)生活》，從現(xiàn)在到二月底，我們應(yīng)該復(fù)習(xí)完必修二《政治生活》和必修三《文化生活》的內(nèi)容，所以大家明確這個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度、做好本階段自己的復(fù)習(xí)安排。

　　第一，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律是前提

　　課前預(yù)習(xí)——高效聽課——課后復(fù)習(xí)。首先是預(yù)習(xí)，因?yàn)榫W(wǎng)課沒有課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師的授課節(jié)奏比較快，所以大家一定要提前把老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)完成。這樣課堂上才能明確課堂內(nèi)容，緊跟老師的思路。其次是上網(wǎng)課，老師講的重難點(diǎn)、�？键c(diǎn)，甚至自己的疑問都要記下來，盡可能跟老師互動(dòng)、積極思考老師提出的問題，爭(zhēng)取達(dá)到面授課的效果。最后，課下一定要結(jié)合老師的授課課件整理筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)、消化所講內(nèi)容，并完成配套的練習(xí)以鞏固所學(xué)內(nèi)容。

　　第二，限時(shí)文綜練習(xí)很關(guān)鍵

　　限時(shí)練習(xí)——自我反思——答疑反思。我們現(xiàn)在每周要保證至少三套文綜題的練習(xí)，以保證做題的速度、熟練度、敏感度。因此兩天一套的文綜自我練習(xí)，加上周四下午的文綜測(cè)試，我們一定要限時(shí)保質(zhì)保量地完成。做完之后及時(shí)對(duì)改答案，先自我分析、思考，查漏補(bǔ)缺，加深對(duì)某種題型、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。及時(shí)把不理解的地方反饋給老師，以便于老師全面掌握大家的問題，精準(zhǔn)做出答疑。我們還要結(jié)合老師的答疑對(duì)照反思自己的答題思路、語言，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、得分點(diǎn)、關(guān)鍵詞。

　　第三，消化所學(xué)所練很重要

　　消化吸收——總結(jié)整理——舉一反三。不管是老師的講課、還是文綜練習(xí)，都是外在的一種刺激，我們都應(yīng)該及時(shí)反思總結(jié)，內(nèi)化為自己的答題經(jīng)驗(yàn)。所以我們要把老師講課的內(nèi)容和練習(xí)里面發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的總給整理，比方說整理下來要背的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，經(jīng)典高考例題，時(shí)政語言等。而且一定要反復(fù)拿出來看，思考，甚至要記住不同題型、主體、背景的常規(guī)思路。因此，越是在家沒有老師的時(shí)時(shí)監(jiān)控，更需要自己的長(zhǎng)久耐力和足夠好的自律性，老師相信咱們高三黨不是小屁孩兒，一定能夠做好！

　　第四，關(guān)注思考時(shí)政不掉隊(duì)

　　收看新聞——剖析思考——完善知識(shí)。政治學(xué)科時(shí)政性強(qiáng)，緊跟黨中央、國(guó)家的政策步伐，高考出題迎熱點(diǎn)而上。所以大家一定要關(guān)注時(shí)政，在家學(xué)習(xí)有看電視的便利，可以休息的時(shí)段及時(shí)的看看新聞，邊看邊用所學(xué)知識(shí)主動(dòng)思考分析，甚至可以自己擇取素材模仿高考設(shè)問命題。這樣你腦子里邊整理的時(shí)政素材多了，將來遇到問題思路也就拓展，也就會(huì)思考而不是怕思考了。有的敏感時(shí)政語言可以成為將來的答題要點(diǎn)，要學(xué)會(huì)積累，完善自己的知識(shí)庫。

　　同學(xué)們，沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來到。讓我們一起努力，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，拼盡全力，為美好的明天而奮斗！最后，讓我們一起為武漢、湖北、祖國(guó)加油，祝福！

　　歷史

　　2020年寒假超長(zhǎng)，這是考驗(yàn)學(xué)生自律性，也是拉開差距的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)的好二測(cè)是平型關(guān)、瓦爾密，否則可能是四平街、滑鐵盧。號(hào)召學(xué)生博學(xué)于文，約之以禮，拼搏自我，芬芳周邊，過一個(gè)難忘的革命化的假期。建議如下。

　　一、立足實(shí)際

　　緊跟年級(jí)進(jìn)度的同時(shí)一定要有自己的安排部署。

　　二、夯實(shí)基礎(chǔ)

　　回歸課本，總結(jié)階段特征，構(gòu)建通史體系。查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、理解。

　　三、精練習(xí)題

　　建議以近三年高考真題為依托，做針對(duì)性練習(xí)。研讀真題，找出所考知識(shí)點(diǎn)并分析命題的素養(yǎng)立意。

　　四、依靠團(tuán)隊(duì)

　　既自學(xué)又互助，通過各種工具及時(shí)和老師、同學(xué)溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　地理

　　一、穩(wěn)住節(jié)奏

　　每天保證一個(gè)小時(shí)的地理學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　二、明確任務(wù)

　　1、借助這個(gè)二月份，完成老師布置的專題復(fù)習(xí)。

　　2、每周堅(jiān)持限時(shí)做兩套文綜卷。

　　三、注重效率和吸收歸納

　　嚴(yán)格做題步驟：①獨(dú)立審題破題，寫出關(guān)鍵詞式答案項(xiàng)；②高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照參考答案，找出漏點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)答案要點(diǎn)和語言嚴(yán)些，再嚴(yán)些；③反思?xì)w納，弄懂弄透，把好的答案選擇性記到糾錯(cuò)本或筆記本里；④日日長(zhǎng)思，融會(huì)貫通，努力做題做到高屋建瓴，更能把學(xué)到練到的東西常運(yùn)用于實(shí)踐。

　　四、適當(dāng)放松愉悅心情

　　看新聞、聽音樂、做運(yùn)動(dòng)，做飯干家務(wù)，與家人聊天等。

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