2020年模擬高考作文練習題:為時代揚帆,為國家筑夢
2020-02-29 11:14:44網(wǎng)絡整理
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
作為21世紀的新一代,“00后”的身上被貼上了各種標簽:有個性也容易固執(zhí)已見;有能力但不能抗壓;“捧著手機的草莓青年”“網(wǎng)絡原住民”;甚至有人直言“00后”是“垮掉的一代”,缺乏承擔新時代使命的能力。
面對人們對“00后”的認知,身為“00后”一員的你,有什么話要說?你認為“00后”該怎樣接過時代的“接力棒”呢?請結合材料,聯(lián)系自己的認識和體驗,以“我為“00后’代言”為副標題,寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【文題解析】:
“00后”身上有著與以往年輕人不同的特質,因此也招致了人們的種種質疑。本次寫作可針對材料中人們的認知甚至懷疑,為“00后”正名。同時更應深入思考,面對新時代、人生新舞臺,“00后”應怎樣做,才能在時代大潮中建功立業(yè),用奮斗成就有價值的人生。
參考立意:
正視質疑,做真實的自我;
融入時代,做勇于擔當?shù)那嗄辏?br />
走自己的路,唱自己的歌;
改變我能改變的,適應我不能改變的。
【佳作賞析】:為時代揚帆,為國家筑夢
人的價值,在于對社會的責任及貢獻。新時代,新征程,吾輩新青年更應肩負起時代的責任與使命:為時代揚帆,為國家筑夢。方能不負青春,不負此生芳華。
回往歷史的波瀾壯闊,我們不禁憶起那一位位為國家擔當?shù)挠兄厩嗄辏鹑玳W耀在時代中的星火,春秋戰(zhàn)國時期,諸侯爭霸,社會動蕩,一位位思想家敢于向時代發(fā)聲,“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”。那動蕩年代的家國情懷與責任擔當,猶如一;鸱N,在中華文明中代代相傳,生生不息。“無數(shù)的遠方和人們,都與我有關”,時代的重任肩負在以筆為劍、深刺黑暗胸膛的魯迅先生手中;肩負在領導中國新民主主義革命走向成功的周總理身上:“吾輩生于積弱不振之中國,安忍坐視不一救耶?”總理向時代發(fā)問,向青年號召,要將民族復興的責任與使命,牢記心中。
動蕩年代的責任意識彌足珍貴,而和平年代的家國情懷也同樣值得贊頌與敬佩,“時代楷模”程開甲,隱姓埋名十數(shù)載,為國鑄重劍;“人民的生物學家”鐘揚,將生命獻給種子,在高原上綻放生命;“耶魯大學”高材生齊玥飛腳踏泥濘俯身躬行,在棘刺和田壟中拓荒,埋下的是種子,收獲的是理想;為貧困人民脫貧,他始終奔赴在攻艱前線;為邊疆和平奉獻,守望在時代前線的駐邊戰(zhàn)士;不辭勞苦把責任和細致融入生產(chǎn)、融入生命,他們是無私奉獻,具有責任和擔當?shù)拇髧そ?hellip;…
一代代青年將責任牢牢握緊,把握時代的航舵;一代代薪火相傳,生生不息,責任宛如時代的星火在空中閃耀。
回望改革初期,在那個改革大幕初啟,中國奮力追趕世界的時代,激蕩夢想,四十年已過,中華大地轉瞬已是滄海桑田,可新時代新青年更應不忘初心,牢記使命;不馳空想,不騖虛聲,以自身的力量為時代發(fā)聲;改革開放天地寬,砥礪奮進正當時。
新時代的追夢人,讓我們攜起手來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢團結起來。為時代揚帆,為國家筑夢!
點評:文章縱橫激蕩,催人奮進,由古至今,追憶志士仁人,發(fā)出了新時代青年的呼喊,展現(xiàn)了新時代青年的精神。
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