江西2020年高職(�？�)專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則發(fā)布

　　近日，《江西省高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》(贛教職成字〔2020〕1號(hào))正式印發(fā)，下面就跟隨小編來看看江西省高等職業(yè)教育2020年“1號(hào)文件”有哪些亮點(diǎn)吧!

　　一、對(duì)接我省產(chǎn)業(yè)需求，建立動(dòng)態(tài)專業(yè)調(diào)整機(jī)制

　　高職高專院校應(yīng)緊密圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)條件和專業(yè)(群)建設(shè)現(xiàn)狀，注重結(jié)合自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展與學(xué)校辦學(xué)定位和特色相一致的專業(yè)，科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，避免專業(yè)盲目設(shè)置和重復(fù)建設(shè)。

　　專業(yè)設(shè)置應(yīng)建立在真實(shí)和詳細(xì)的市場需求調(diào)研基礎(chǔ)上，一般應(yīng)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)該專業(yè)專科層次人才需求較大和需求穩(wěn)定的領(lǐng)域設(shè)置新專業(yè)。

　　學(xué)校設(shè)置高職專業(yè)數(shù)實(shí)行總量控制，除新設(shè)立不足五年的高職高專院校外，平均每專業(yè)在校生數(shù)不低于180人(農(nóng)林牧漁、藝術(shù)類院校平均每專業(yè)在校生數(shù)不低于90人)。設(shè)置高職專業(yè)超過總量控制數(shù)的學(xué)校原則上不得申請(qǐng)新設(shè)置專業(yè)。

　　二、提高專業(yè)設(shè)置要求，切實(shí)保障人才培養(yǎng)質(zhì)量

　　1.學(xué)校設(shè)置高職專業(yè)數(shù)實(shí)行總量控制。除新設(shè)立不足五年的高職高專院校外，平均每專業(yè)在校生數(shù)不低于180人(農(nóng)林牧漁、藝術(shù)類院校平均每專業(yè)在校生數(shù)不低于90人)。

　　2.進(jìn)行詳實(shí)的可行性論證。高職高專院校增設(shè)專業(yè)原則上應(yīng)依托已有相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)資源，符合學(xué)校的辦學(xué)定位，列入學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。高職高專院校應(yīng)對(duì)專業(yè)設(shè)置的必要性進(jìn)行分析和判斷，對(duì)專業(yè)設(shè)置的可行性進(jìn)行充分的論證。

　　3.有規(guī)范科學(xué)的人才培養(yǎng)方案。專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)在對(duì)專業(yè)面向的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及畢業(yè)生面向的具體就業(yè)崗位、就業(yè)前景等的分析基礎(chǔ)上，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，系統(tǒng)構(gòu)建專業(yè)課程體系，并對(duì)教學(xué)條件要求、教學(xué)資源配置、教學(xué)組織設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施建議進(jìn)行明確的規(guī)定。

　　4.有必要的辦學(xué)條件保障。新設(shè)專業(yè)一般應(yīng)具有本專業(yè)領(lǐng)域副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的校內(nèi)專業(yè)帶頭人1名，3名以上專任專業(yè)核心課教師;新設(shè)專業(yè)現(xiàn)有教學(xué)場所、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位基本滿足要求，能確保第一學(xué)年的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率達(dá)到100%，整體項(xiàng)目開出率70%以上，專業(yè)圖書資料(含電子圖書)≥500冊(cè)。

　　三、建立專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制，明確調(diào)整退出機(jī)制。

　　1.通過評(píng)議組織開展設(shè)置前的論證。高職高專院校應(yīng)設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)或高職專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需求和學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等，定期對(duì)學(xué)校高職專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行審議，定期組織開展專業(yè)辦學(xué)水平評(píng)估。

　　2.設(shè)立專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行形式審查。省教育廳設(shè)立由行業(yè)、企業(yè)、教育等方面專家組成的高職專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)高職高專院校提交備案的專業(yè)進(jìn)行形式審查，基本條件不具備和基本程序不規(guī)范的專業(yè)不予備案。

　　3.通過第三方評(píng)價(jià)明確專業(yè)調(diào)整和退出機(jī)制。省教育廳組織或委托第三方定期對(duì)高職專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)人才培養(yǎng)明顯不適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)督促整改或予以撤銷。

　　4.建立專業(yè)辦學(xué)水平分類評(píng)價(jià)制度并向社會(huì)公布結(jié)果。省教育廳建立專業(yè)辦學(xué)水平分類評(píng)價(jià)制度，組織或委托第三方每年確定1-2個(gè)專業(yè)類別開展排序性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果向社會(huì)公布，引導(dǎo)考生選擇優(yōu)質(zhì)品牌專業(yè)。

　　江西省高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則

　　第一章總則

　　第一條為進(jìn)一步規(guī)范江西省高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)(以下簡稱高職專業(yè))設(shè)置及管理，指導(dǎo)江西省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等�？茖W(xué)校(以下簡稱高職高專院校)依法自主設(shè)置和調(diào)整高職專業(yè)，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)設(shè)置管理辦法》(教職成〔2015〕10號(hào))，制定本實(shí)施細(xì)則。

　　第二條省內(nèi)獨(dú)立設(shè)置的高職高專院校、其他高校的高職專業(yè)設(shè)置與管理，適用本實(shí)施細(xì)則。

　　第三條高職專業(yè)設(shè)置要堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，遵循職業(yè)教育規(guī)律和技術(shù)技能人才成長規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)的需要，適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的需要，適應(yīng)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的需要。

　　第四條省教育廳負(fù)責(zé)全省高職專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)籌管理。受省教育廳委托，省級(jí)行業(yè)主管部門、行業(yè)組織負(fù)責(zé)對(duì)本行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)高職專業(yè)設(shè)置進(jìn)行指導(dǎo)。高職高專院校依照相關(guān)規(guī)定要求自主設(shè)置和調(diào)整高職專業(yè)。

　　第五條高職高專院校應(yīng)緊密圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)條件和專業(yè)(群)建設(shè)現(xiàn)狀，注重結(jié)合自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展與學(xué)校辦學(xué)定位和特色相一致的專業(yè)，科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，避免專業(yè)盲目設(shè)置和重復(fù)建設(shè)。

　　第二章專業(yè)設(shè)置條件與要求

　　第六條高職高專院校依據(jù)教育部發(fā)布的高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)目錄(以下簡稱專業(yè)目錄)和當(dāng)年增補(bǔ)專業(yè)目錄設(shè)置專業(yè)。高職高專院校、行業(yè)主管部門、行業(yè)組織可對(duì)增補(bǔ)專業(yè)提出建議，內(nèi)容包括：專業(yè)相關(guān)行業(yè)(職業(yè))人才需求報(bào)告、專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證報(bào)告、專業(yè)簡介等，于每年4月30日之前提交省教育廳。

　　第七條高職高專院校設(shè)置高職專業(yè)須具備以下基本條件：