2020年模擬高考作文練習(xí)題:難忘童稚時(shí)
2020-03-06 11:11:38網(wǎng)絡(luò)整理
孩子們?cè)跓o邊的世界的海濱聚會(huì)。頭上是靜止的無垠的天空,不寧的海波奔騰喧鬧。在無邊的世界的海濱,孩子們歡呼跳躍地聚會(huì)著。
他們用沙子蓋起房屋,用貝殼來游戲。他們把枯葉編成小船,微笑著把它們飄浮在深遠(yuǎn)的海上。孩子在世界的海濱做著游戲。
他們不會(huì)鳧水,他們也不會(huì)撒網(wǎng)。采珠的人潛水尋珠,商人們奔波航行,孩子們收集了石子卻又把它們丟棄了。他們不搜求寶藏,他們也不會(huì)撒網(wǎng)。
大海涌起了喧囂,海岸閃爍著蒼白的微笑。致人死命的波濤,像一個(gè)母親在搖著嬰兒的抓籃一樣,對(duì)孩子們唱著無意義的謠歌。大海在同孩子們游戲,海岸閃爍著蒼白的微笑。
孩子們?cè)跓o邊的世界的海濱聚會(huì)。風(fēng)暴在無路的天空中飄游,船舶在無軌的海上破碎,死亡在猖狂,孩子們卻在游戲。在無邊的世界的海濱,孩子們盛大地聚會(huì)著。
這是泰戈?duì)柕拿都村壤分械囊皇自。詩中描寫孩童的世界,永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有利益、沒有貪求的純真世界。我們的童年逝去尚不太久遠(yuǎn),回味其中的真趣,或許會(huì)重新找回生命之美。
閱讀上面的文字,請(qǐng)以“童年”為話題,寫一篇不少于800字的文章。
【文題解析】:
對(duì)于我們,童年結(jié)束未久,無論你成長在城市還是農(nóng)村,無論你的家庭富庶還是貧寒,想必童年都曾給你留下許多美好的回憶。把記憶中的樂趣重新回味,從中發(fā)現(xiàn)生活的真和美,是這一命題的主旨所在。選擇童年的一人、一事,或者一個(gè)愛好、一種獨(dú)特的樂趣,一段獨(dú)特的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)其中的詩意,闡明其中的真情、真心和一種健康而快樂的生活方式,是本次寫作立意的要點(diǎn)。寫活、寫具體、寫真實(shí),應(yīng)是寫作中力求達(dá)到的目標(biāo)。從以上三個(gè)方面入手構(gòu)思,這篇作文應(yīng)當(dāng)寫得十分不錯(cuò)。
【佳作賞析】:難忘童稚時(shí)
翻開那已存放多年的相冊(cè),在發(fā)黃的照片上輕輕點(diǎn)擊開久已塵封的記憶。久違的童稚生活,再一次在心頭的屏幕上播放。
【把記憶比作了電腦,形象!
在我四五歲時(shí),父母調(diào)往外地工作,因?yàn)闆]時(shí)間照顧我,就把我留在老家交給姥姥照顧,所以我的童年是在“大山”里度過的。其實(shí)那只是幾塊丘陵,我只是習(xí)慣地這樣叫。但在兒時(shí)的目光中它卻是那么神奇,那么豐富。似乎每一個(gè)石塊都有一個(gè)傳說、一段故事,每一株小草都有外婆吟下的歌謠。大山可是我們幾個(gè)童年小伙伴們玩耍地方的最愛,每天早晨,仿佛被大山呼喚著,早早地起床就想往大山里跑,小伙伴們一定在等著我呢。但也次次在姥姥的“逼迫”下洗臉?biāo)⒀,吃早飯。還要聽完那老長老長的嘮叨才能出門,F(xiàn)在想來,那嘮叨聲,便也是我童年的另一首“歌謠”吧。
【童年的“大山”,也是山之中的孩童,真切。把外婆的嘮叨比作“另一首‘歌謠’”,新穎,正是情趣所在!
大山里的空氣總是那么清新,鳥兒四季都在唱不同曲調(diào)的歌曲。我最愛山里的夏天,山風(fēng)吹過,涼爽宜人。山頂上有明媚的天空和會(huì)笑的云彩;山腳下有似錦的繁花,潺潺的溪水。其實(shí)單單那山腳小溪邊的幾塊膠泥,就有著無窮的樂趣。夏天的膠泥,柔軟而又黏滑,而且隨處都是。隨意用貝殼刮下一把,握在手里便可發(fā)揮我的想象,捏成任何想要的形狀。再把捏好的膠泥放在陽光下曬上一天,漂亮的“工藝品”便誕生了。那時(shí)候的我有一個(gè)想法——捏一個(gè)像東北那樣的暖炕送給姥姥,這樣姥姥的風(fēng)濕腿冬天就不疼了。但不久,聽說有人看見小河旁邊有個(gè)蛇洞,還有蛇在那里出沒,姥姥再也不讓我去那兒了。無奈地,我的想法就這樣到底沒能實(shí)現(xiàn)。
【把山里的一切都寫“進(jìn)”了童年的世界。溪邊的蛇洞,最有生活。姥姥或是太愛外孫,寧可信其有,也不信其無;或是另有不讓外孫去的想法,這個(gè)有蛇的借口正是一個(gè)機(jī)會(huì)!
小時(shí)候?qū)λ袞|西都充滿了好奇,滿懷熱情地去做每一件事。有一次在姑媽家里打掃衛(wèi)生,現(xiàn)在想想好像無聊又無趣,但在當(dāng)時(shí),那股認(rèn)真勁兒真是沒得說,灑水,掃地,擦桌子,連廚房里那扇被油煙熏了很久的窗戶都被我擦得像新安上的一樣。不覺勞累,不覺臟,只有說不完的開心。事后,姑媽獎(jiǎng)勵(lì)我個(gè)剛出鍋的甜玉米。當(dāng)時(shí)像是打了勝仗的士兵,立刻回家向姥姥“炫耀”。
【童年的趣事,就在生活之中。這次勞動(dòng),正體現(xiàn)出它的趣味。】
山里的生活簡單而淳樸,姥姥的日子過得非常輕松自在。每年陽春三月,姥姥總帶著我到山里放風(fēng)箏。頭頂上碧藍(lán)的天空映著我天真的笑靨,腳下松軟的土地上長滿了各色無名的綠草。手里的風(fēng)箏在空中翻轉(zhuǎn)飛翔,風(fēng)箏下就是姥姥吟唱的簡單而動(dòng)聽的童謠。那個(gè)時(shí)候,仰望著風(fēng)箏,突然覺得自己也飛了起來,飛得就像風(fēng)箏一樣高,一樣輕盈。
【把記憶寫得如此美好,得益于對(duì)生活的感受!
九歲那年夏天,爸爸回來接我離開大山,雖然是一萬個(gè)不愿意,也還是被爸爸生拉硬拽地帶走了。記得很清楚,前一天晚上下了雨,走出大山的那條小路上盡是泥,又滑又黏,走不了幾步,腳底下就會(huì)粘一個(gè)大泥坨,厚厚地墊在腳底下,沉重得讓我無法邁步。大山好像是想用這種方式挽留我,我的兩眼掛滿了淚水,不知是不舍我童年的大山,還是為腳底的黏泥所累。
【寫離開“大山”的情景尤其有味。這樣的傷心,或許也是為了告別童年!
現(xiàn)在的我,就像是童年的大山里飛起的風(fēng)箏,雖不再接觸到那片愛我的土地,但那根悠長的情感之線依然將我系在那片凈土上。未來的時(shí)光,我將飛得更高更遠(yuǎn),但那綿長的“情線”必定一生牽著我的心,它會(huì)不時(shí)地撩起我美好的情思。
【深化了主題,創(chuàng)造了一個(gè)讓人回味無窮的意境!
【簡評(píng)】
本文選擇了自己一段特殊的經(jīng)歷:對(duì)“大山”的獨(dú)特記憶。“大山”里的生活,對(duì)我來說是健康、自然而快樂的。因此它也成了我一直珍藏的一段美好記憶。“大山”里的生活一定是豐富而多彩的,但作者沒有對(duì)此做細(xì)膩的陳述。幾個(gè)有趣的片段,從中剪裁出了童真和童趣。足見作者在選擇素材和運(yùn)用素材時(shí)的匠心。文章最后一段的比喻,更深化了主題,為全篇營造了一個(gè)美好的意境。
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