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首頁 > 高中頻道 > 高一地理復習方法 > 高中地理選擇題答題技巧及解題方法(3)

高中地理選擇題答題技巧及解題方法(3)

2020-03-07 20:31:15高考網(wǎng)整理


高考

  題型八:等值線型選擇題

  【題型特征】 (1)在等值線圖上根據(jù)等值線數(shù)值大小、排列方向、形狀變化、疏密程度等判斷地理事物變化的急緩、遞變的方向及分布的特點。 (2)等值線圖是將大量的文字內容,包括地理事物的分布特征、形成原因及內在規(guī)律等以圖形的形式表示出來,既科學嚴謹又簡明扼要。

  【答題技巧】解答等值線判讀型選擇題的前提是掌握等值線圖的判讀方法:找出等值線的數(shù)值變化幅度→看疏密情況→看等值線封閉與否→等值線走向特點。如等溫線圖→讀出氣溫值→各地溫差大小→高(低)溫中心→分析影響氣溫的主要因素等,等降水量線圖→讀出降水量約數(shù)→各地降水量大小→多雨(干旱)中心→影響降水的主要原因等。總之,等值線的判斷一般需掌握“五讀”,即讀延伸方向、密度、極值、彎曲及局部小范圍的閉合等。

  題型九:因果型選擇題

  【題型特征】 該類選擇題的重要特征是題干與選項之間存在著因果關系。特征之一由因求果:題干為原因或條件,選項為結果;第二特征由果推因:題干為結果,選項為原因或條件。

  【答題技巧】 解答該類試題時要充分調動所學知識及題目提供信息,熟練把握知識之間內在聯(lián)系與因果關系,運用直選法、邏輯推理法或逆向思維法得出結論。

 、僦边x法:運用所學過的知識可以直接選出來。多考查基礎知識,注意必須看完所有的選項再選擇。

 、谶壿嬐评矸ǎ焊鶕(jù)題干提供條件,判斷某種事物是否具有某種性質或結果,需要進行邏輯推理或運算逐步得出正確的結論。

 、勰嫦蛩季S法:即由結論推已知,亦稱倒推法。

  五、解題方法總結

  1、直選法:一些試題往往考查考生對教材中基礎知識的記憶和基本原理的理解,解題時根據(jù)自身對知識的記憶情況,選擇出正確選項即可。

  2、同意相溶法:單項選擇題只要求選出一個正確選項,因此在備選的四個選項中,只要能夠確定其中某兩項或三項的含義是相同或相近的,就可把它們先溶解掉(即去掉),這樣就可大幅度地減小選擇的難度,甚至直接得出答案。

  3、排除法:所謂排除法,就是在認真閱讀、分析題干所給條件的基礎上,對題目所給的四個選項逐一分析排除。解題時可先從自己最熟悉、最有把握的選項開始,然后把比較有把握的選項排除,直至最后剩下唯一的選項。找準解題的關鍵點,根據(jù)這個關鍵點進行排除,不僅可以正確解題,也可大大節(jié)約寶貴的考試時間。

  4、精確計算與估算法:地理學習中會遇到不少的計算問題,如正午太陽高度的計算、比例尺和實際距離的計算、氣溫的計算等,計算類選擇題經常會在試題中出現(xiàn)。在解答這類題時,先要看清題目的要求,然后結合有關計算公式,進行計算,最后在備選項中找出與計算結果一致的選項即可。但地理計算并不是考數(shù)學,重在方法,許多數(shù)據(jù)和角度都是特殊情況,計算過程并不復雜。

  5、比較法:有時為了考查對地理事物或現(xiàn)象的綜合評價與對比分析能力,設計兩個區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的,如對地形、氣候、水文等進行比較,在解答時首先應認真審題,明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質特征,從相關的角度仔細比較找出其異同點,結合題干要求,整合做出判斷

  6、排序法:地理事物或現(xiàn)象按其分布的位置、范圍等特征,會有一定的序列分布,對其某一特征按某一規(guī)律排序是考題中經常會出現(xiàn)的情況,對此同學們一定要分析清楚事物或現(xiàn)象的發(fā)展或分布規(guī)律,逐一進行排序。

  7、圖解法:圖是地理學科的一大特色,在解題時,要注意適時地進行圖文轉換,使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟悉的文(或圖)去轉換,這將極大地提高解題效率。如在做地球運動習題時最好是畫出最常見的圖來輔助思考、想象,如側視日照圖、直射點回歸運動圖、區(qū)時計算模板圖等。

  8、瞻前顧后、前呼后應法:多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上,設計若干個相關問題,其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件,也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等,其綜合性特別強,著重考查分析問題的綜合能力,在解題時應注意宏觀本組全部題目,前后簡單分析,特別是對于第一個題目難以拿下時,考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關系

  9、優(yōu)選法:選擇題有時所給選項有一個以上甚至全部都符合題目要求,而試題又明確說明該題為單項選擇題,這時,考生切不可懷疑試題出了問題(尤其是高考試題),而應采用優(yōu)選法,即從這幾個符合條件的選項中,找到最符合題意的或最佳的選項。在做選擇題時,即使能快速得出答案,最好也對剩余的選項進行分析,以免由于疏忽造成不必要的錯誤,因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案,此法與排除法有相近之處。

  10、逆向思維法:當我們看到一道試題涉及面較廣,或者是感到無從下手的時候,不妨先假定某一選項是正確的,然后把它放到條件中去檢驗,進而逐一排除或確定。

  11、特例反證法:反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。所謂反證法,就是在解題時,并不是直接判斷某選項描述的正誤,而是通過逆向思維,找出不符合選項描述的特例,進而來確定選項的錯誤,從而排除一個個障礙。用特例反證法來解答的選擇題,在語言描述上一般較有特色,大多選項中會出現(xiàn)“全”“都”“均”等語氣比較肯定的詞語

  12、因果聯(lián)系法:地理事物和現(xiàn)象之間往往存在著明顯的因果關系,因此不少命題者據(jù)此編制出一系列具有因果聯(lián)系的選擇題。在解答這類選擇題時,考生先要認真審題,分析出題干中的關鍵詞,找出題干和選項之間的聯(lián)系,然后就此探究現(xiàn)象的成因或追尋某種現(xiàn)象可能帶來的結果。這種類型的選擇題,命題者往往會從以下幾個角度去設置障礙:①選項本身就是錯誤的,不符合科學性;②選項雖然正確,但選項和題干之間并不構成因果關系;③顛倒了因果關系,如要求選擇出題干中這一結果產生的原因,而給出的則是題干中內容會導致的結果。

  13、分析推理法:對于高考來說,絕大多數(shù)試題都需要分析和推理,而且這類題目一般知識跨度大,綜合性強,能力要求高。這些試題選項與題干之間知識轉換的環(huán)節(jié)往往較多,不管是自然地理還是人文地理,都有可能遇到這類試題。此外,根據(jù)地理事象之間的因果聯(lián)系,通過由因導果或由果溯因來進行因果推理。

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[標簽:高一地理 復習方法]

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