2020海南省省級教研指導(dǎo)團隊主要工作安排

　　一、組建省級教研支持團隊

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　　1.組建以省教培院負責(zé)人牽頭的管理團隊，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)畢業(yè)年級教學(xué)指導(dǎo)工作。

　　2.組建學(xué)科工作團隊，啟動研究指導(dǎo)工作。

　　高三教學(xué)指導(dǎo)團隊包括語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等9個學(xué)科工作團隊和班主任工作團隊。

　　初三教學(xué)指導(dǎo)團隊包括語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)等7個學(xué)科工作團隊和班主任工作團隊。初三年級的體育以及初二年級地理、生物兩科備考指導(dǎo)工作另行安排。

　　每個學(xué)科團隊15～20人，團隊成員從教研員和骨干教師中挑選。班主任工作團隊主要承擔(dān)班級管理指導(dǎo)和心理健康指導(dǎo)工作，成員從我省優(yōu)秀班主任和心理健康專業(yè)骨干教師中選拔。

　　各學(xué)科團隊召集人聯(lián)系方式見表1、表2。

　�。ǘ�）完成時間：3月6日。

　　二、開展備考工作線上調(diào)研

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　　通過線上問卷、電話訪談等方式對市縣進行全覆蓋調(diào)研了解以下內(nèi)容：

　　1.當(dāng)前高三、初三教學(xué)狀況，包括進度安排、教學(xué)效果及存在問題。

　　2.各校各科在專業(yè)支持方面的需求等。

　�。ǘ�）完成時間：3月6日。

　　三、研究提出下階段備考工作建議

　　（一）工作任務(wù)

　　1.對調(diào)研獲取的基本信息進行整理分析。

　　2.分學(xué)科提出畢業(yè)年級3-4月的備考安排建議。

　　3.分學(xué)科提出畢業(yè)年級教學(xué)指導(dǎo)意見，在教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方式選擇、教學(xué)資源應(yīng)用和學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等方面提出具體建議。

　　各學(xué)科的備考工作建議按基礎(chǔ)較好和基礎(chǔ)薄弱兩類學(xué)校提出，重點對基礎(chǔ)薄弱學(xué)校進行指導(dǎo)。

　�。ǘ�）完成時間：3月11日。

　　四、遴選研制教學(xué)資源

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　　啟動教學(xué)資源研制推送工作。各學(xué)科根據(jù)考試要求進行重點、難點知識的梳理，制作成教學(xué)資源。資源呈現(xiàn)方式可以是優(yōu)質(zhì)平臺提供的免費資源，可以是教師授課PPT，也可以是微課微視頻、文字材料（導(dǎo)學(xué)案、試題等）。

　　資源傳送方式包括在好研網(wǎng)學(xué)科頻道上發(fā)布、微信群傳送和郵箱發(fā)送。資源的研制和推送盡可能與學(xué)科復(fù)習(xí)需求相吻合。

　　（二）完成時間

　　3月7日起啟動研制工作，3月9日起按學(xué)科復(fù)習(xí)進展依序推送。

　　五、召開線上備考會議

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　　1.采取視頻連線、錄像講座等形式組織線上備考會，傳達考試改革精神，解讀考試命題標(biāo)準(zhǔn)，明確復(fù)習(xí)備考要求。

　　2.除召開統(tǒng)一的備考會外，在各片區(qū)舉辦教研員和骨干教師參加的備考工作視頻會，交流各地各校情況，做好跟進指導(dǎo)。

　　（二）完成時間

　　高三各學(xué)科備考會3月6日啟動，原則上在3月20日前完成。初三各學(xué)科備考會自3月23日起安排，原則上在4月上旬完成所有中考學(xué)科的備考會。備考跟進指導(dǎo)延續(xù)至考前一周。

　　六、組織高三學(xué)生在線檢測

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　　1.組織一次高三學(xué)生在線檢測。檢測科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6科。

　　2.做好檢測的評價反饋工作。

　�。ǘ�）完成時間：4月上旬。

　　七、提供線上咨詢服務(wù)

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　　設(shè)立咨詢熱線（博客、微信或電話），組織教研員、學(xué)科骨干教師為畢業(yè)班教師答疑解惑，提供線上咨詢服務(wù)。

　　教師咨詢主要通道包括好研網(wǎng)學(xué)科頻道博客、微信留言和咨詢熱線電話。學(xué)生咨詢主要由所在學(xué)校任課教師負責(zé)回復(fù)，疑難問題由學(xué)校備課組長收集并按教師咨詢通道咨詢。

　　咨詢電話及值班安排見表3、表4。

　�。ǘ�）完成時間：3月11日開通在線咨詢服務(wù)通道，啟動咨詢服務(wù)工作。

　　八、做好信息資源共建共享

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　　1.建立信息員制度，在每個市縣（區(qū)）確定備考工作聯(lián)系人，完善溝通聯(lián)系機制，做好信息收集反饋工作。

　　2.學(xué)科內(nèi)建立畢業(yè)班備考微信工作群，用于提供可共享的教學(xué)資源、反饋交流備考工作中的問題和建議。

　　3.編發(fā)備考工作簡報、快訊和美篇，及時發(fā)現(xiàn)和推廣備考工作中的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀案例。

　　（二）完成時間：3月11日前完成信息員登記，啟動本項目工作。

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