2020中科大強基計劃解讀
2020-05-08 14:59:40網絡整理
科教報國、追求卓越
發(fā)揮基礎學科突出優(yōu)勢,培養(yǎng)國家戰(zhàn)略拔尖人才
中國科學技術大學強基計劃招生簡章解讀
日前,根據《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)文件要求,中國科學技術大學于近日發(fā)布了《中國科學技術大學2020年強基計劃招生簡章》,旨在探索多維度考核評價模式,逐步建立基礎學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
中國科學技術大學強基計劃招生對象為“具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神,綜合素質優(yōu)秀,基礎學科拔尖,有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求,有志于從事相關領域科學技術工作的高中畢業(yè)生”。這是因為中國科學技術大學被稱為“科技英才的搖籃”和“科學創(chuàng)新的重鎮(zhèn)”,長期服務國家重大戰(zhàn)略需求、聚焦關鍵領域,以科教報國為己任,培養(yǎng)了一大批國家急需的拔尖創(chuàng)新人才,大力開辟尖端科技領域。因此,秉承“科教報國、為國選材”的理念,要求報考中國科學技術大學強基計劃的同學一定要對基礎學科有強烈的專業(yè)興趣、善于思考的科研能力、孜孜不倦的科研志向、敢于吃苦、甘于奉獻的堅持精神。
中國科學技術大學強基計劃面向全國招生,充分保證了人才選拔的公平正義。中國科學技術大學強基計劃招生對象包括兩類考生。第一類考生為高考成績優(yōu)異的考生,因為考慮并區(qū)分高考綜合改革試點省份等情況差異,對不同省份的考生高考成績提出了不同的要求;第二類考生為相關學科領域具有突出才能和表現的考生,根據中國科學技術大學強基計劃設置專業(yè)和人才培養(yǎng)的特點,充分考慮考生的興趣愛好與天賦,提出了考生需獲得中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽、中國化學奧林匹克全國決賽二等獎及以上,全國中學生生物學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽全國決賽一等獎等獎項之一的要求。
中國科學技術大學強基計劃計劃招生210人,招生專業(yè)為數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、生物科學、生物技術、理論與應用力學、核工程與核技術等九個專業(yè)。這些專業(yè)為中國科學技術大學服務于國家重大戰(zhàn)略的優(yōu)秀基礎學科,實力雄厚,均入選世界一流學科建設名單,或在教育部第四輪學科評估被評為A+,或入選ESI學科排名全球前1‰。學校持續(xù)加強建設量子信息國家實驗室、國家同步輻射實驗室、合肥微尺度物質科學國家研究中心、熱核聚變實驗裝置等國家大科學裝置和平臺,完善設立幾何與物理中心、理論物理中心,積極謀劃建設國家基礎數學中心、國家應用數學中心,穩(wěn)步推進大視場巡天望遠鏡、超級陶粲裝置預研等項目,不斷優(yōu)化基礎學科布局。通過在這些學科專業(yè)設置強基計劃,強化科教結合,發(fā)揮基礎學科突出優(yōu)勢,培養(yǎng)國家戰(zhàn)略拔尖人才。
中國科學技術大學要求對于非高考綜合改革試點省份,僅招收理科學生,對于高考綜合改革試點省份(北京、天津、山東、海南、浙江、上海),選考科目要求為物理。這是因為中國科學技術大學強基計劃重視數理基礎,在課程設置、人才培養(yǎng)各個方面都要求考生有很好的數學物理基礎和天賦。
中國科學技術大學堅守“精品大學、英才教育”的理念,堅持“基礎寬厚實、專業(yè)精新活、注重培養(yǎng)學生全面素質和創(chuàng)新能力”的傳統特色,針對強基計劃學生,將持續(xù)探索建立本碩博銜接的培養(yǎng)模式,深入實施“科教結合、理實結合、所系結合”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,培養(yǎng)服務國家重大戰(zhàn)略需求的“高精尖缺”人才。
中國科學技術大學強基計劃學生入校后,將按照專業(yè)設置,進入到不同的強基班,每個專業(yè)的強基班采取30人左右的行政編制,采用學業(yè)導師制和小班化教學,遴選優(yōu)秀教師擔任強基班各門專業(yè)核心課程教學,提供優(yōu)質師資保障。學校積極鼓勵強基計劃學生參加學術交流,參與重大科研攻關項目,強化使命驅動,注重大師引領,探索創(chuàng)新學習方式,提升學生綜合素養(yǎng),促進學科交叉和科教融合,積極參與國際合作。
中國科學技術大學針對強基計劃學生,梳理各相關專業(yè)學科本碩博階段的知識體系,優(yōu)化課程設計,開設各學科本碩銜接基礎課程以供學生選擇,并從選課、排課、成績記錄等各環(huán)節(jié)確保強基計劃學生能夠順暢修讀研究生課程。中國科學技術大學將在免試攻讀碩士、博士學位方面優(yōu)先支持強基計劃學生,推廣本科畢業(yè)直接攻讀博士學位銜接的培養(yǎng)模式。中國科學技術大學將充分利用校屬國家重大基礎科研設施,科學院“所系結合”相關研究所的科研平臺,加強強基計劃學生的實踐教學與過程化管理,在課程教學中鼓勵學生選擇研究性課題,結合導師制,加強研究性學習和個性化輔導,注重培養(yǎng)研究能力。
新中國高等教育取得了輝煌成就,在中國特色社會主義新時代,我國高等教育有了更高目標,創(chuàng)新人才選拔機制的改革正當其時。強基計劃的實施,保證了人才選拔的公平正義,有助于高校個性化選拔特殊優(yōu)秀人才,又有針對性的確保國家戰(zhàn)略領域的后備人才儲備。
作為一所新中國為“兩彈一星”事業(yè)而創(chuàng)辦的大學,中國科大的首要任務就是潛心立德樹人,為國選才、為國育才。習近平總書記考察中國科大時強調,要勇于創(chuàng)新、敢于超越、力爭一流,在人才培養(yǎng)領域和創(chuàng)新領域取得更加驕人的成績,并勉勵同學們“做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生,做有品質、有修養(yǎng)的大學生”。習近平總書記對中國科大的未來發(fā)展提出了殷切希望,指出要傳承科教報國、追求卓越的精神,瞄準世界科技前沿,執(zhí)著攻關創(chuàng)新,在基礎性、戰(zhàn)略性工作上多下功夫。中國科學技術大學牢記習總書記囑托,潛心立德樹人,執(zhí)著攻關創(chuàng)新,對于依托強基計劃,培養(yǎng)未來報效祖國和人民、報效中華民族的科技領袖充滿期待。
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