2020年濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職(�？�)單獨招生和綜合評價招生章程
2020-05-26 06:16:11高考網(wǎng)整理
2020年濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職(專科)單獨招生和綜合評價招生章程
為確保學(xué)院招生工作順利進行，根據(jù)山東省教育廳單獨招生、綜合評價招生工作規(guī)定，結(jié)合學(xué)院招生工作實際，制定本章程。
第一章總則
第一條本章程適用于濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年高職(專科)單獨招生和綜合評價招生工作。
第二條濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生和綜合評價招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生和綜合評價招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章學(xué)院概況
第四條學(xué)院全稱:濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院代碼: 12335。第五條學(xué)院辦學(xué)層次及類型:公辦全日制普通高職(�？�)院校。
第六條學(xué)院地址:
校本部:山東省濟寧市金宇路77號郵編: 272007北校區(qū):山東省濟寧市濟岱路8號郵編: 272030第七條學(xué)院基本情況
濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準
成立的全日制國辦普通高等職業(yè)院校，坐落在儒家文化發(fā)源地孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的山東省濟寧市區(qū)。地理位置優(yōu)越，人文底蘊深厚，綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅，是讀書求知的理想境地。
學(xué)院設(shè)15個教學(xué)單位、14個研發(fā)機構(gòu)，擁有40余個校內(nèi)實訓(xùn)中心，獲批濟寧市裝備制造業(yè)公共實訓(xùn)基地。緊密契合地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，開設(shè)2個“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)、4個中外合作辦學(xué)專業(yè)、16 個校企合作專業(yè)、48個普通高職專業(yè)，面向山東、河北、河南、江西、安徽、貴州、甘肅、山西、內(nèi)蒙古、吉林等10個省區(qū)設(shè)置統(tǒng)招計劃。全日制在校生1.7萬人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工732人，教授26人、副教授167人，聘請校外教師564人。擁有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊9個，國務(wù)院特貼專家1人，全國勞動模范1人，黃炎培杰出教師獎1名，省級教學(xué)名師6名，省級突貢專家2名，齊魯文化英才1名，省級青年技能名師2名，省級首席技師、突貢技師2名，二級教授2名。
學(xué)院以“立德樹人”為根本任務(wù)，以重點專業(yè)建設(shè)為平臺，以體制機制創(chuàng)新為突破，以培養(yǎng)模式改革為主線，以文化育人為亮點，走出了一條“產(chǎn)教互融、校企共同、學(xué)崗直通、文化育人”的特色辦學(xué)之路。建成機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電子商務(wù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、學(xué)前教育、眼視光技術(shù)等優(yōu)勢專業(yè)及專業(yè)群，增設(shè)醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、護理、汽車智能技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等緊密對接新舊動能轉(zhuǎn)換重點產(chǎn)業(yè)新專業(yè)。2019年新增教學(xué)科研項目、校企協(xié)同育人、文明校園創(chuàng)建等國家和省級標(biāo)志性成果150項，其中學(xué)生榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎2項，省賽一等獎7項、二等獎5項。
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，拓寬就業(yè)市場，推動畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。2019年共組織綜合性和專業(yè)性招聘會8場，專場招聘會百余場，提供就業(yè)崗位1.9萬個。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、5C 眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。2019年榮獲第十四屆全國高等職業(yè)院校“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎3項，山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎4項。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量高。
學(xué)院全面實施法制化、規(guī)范化、精細化、信息化、科學(xué)化、人本化管理，深化改革、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展。獲批全國文明單位，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校，教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校，榮獲山東省“富民興魯”勞動獎狀，入選中央電視臺職業(yè)院校百強巡禮;獲批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項單位，山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校，山東省職業(yè)院校現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校，山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校，山東省教育信息化示范單位，山東省職業(yè)教育先進單位，山東省技能人才培養(yǎng)先進單位，山東省職業(yè)教育科研工作先進單位。
第三章招生計劃
第八條單獨招生計劃2150人，其中退役士兵類400人，下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工類1100人。綜合評價招生計劃850人。分類別分專業(yè)招生計劃見附表。
招生計劃可在招生類別和專業(yè)間調(diào)劑使用。未完成計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生統(tǒng)一考試(含春季高考和夏季高考)錄取時使用。
第九條學(xué)院招生計劃通過省級招生主管部門、學(xué)院招生簡章、學(xué)院網(wǎng)站等渠道向社會公布。
第四章報名考核
第十條報考條件�？忌毻ㄟ^山東省2020年普通高�？荚囌猩�(含春季高考和夏季高考)報名后，方可參加單獨招生或綜合評價招生。
單獨招生面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和往屆高中階段學(xué)校畢業(yè)生(含退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等)開展，綜合評價招生面向應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生開展。
兼報春季高考和夏季高考的考生在報考我院單獨招生、綜合評價招生時，可以按春季高考考生的身份報考，也可以按夏季高考考生的身份報考，但只能選擇其一。
第十一條體檢�？忌氁罁�(jù)高考報名的縣(市、區(qū))招生辦公室指定縣級以上醫(yī)院進行體檢。
第十二條報名時間。2020年5月21日-24日。
第十三條報名方式。實行網(wǎng)上報名，參加單獨招生或綜合評價招生的考生須在規(guī)定時間登錄省教育招生考試院招生平臺選報濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并按考生身份類別選報相應(yīng)專業(yè)。
第十四條學(xué)院單獨招生、綜合評價招生報名設(shè)置一個專業(yè)志愿和一個專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
第十五條繳費及打印準考證。報名考試費80元。繳費、打印準考證具體時間、要求通過學(xué)院網(wǎng)站公布。
第十六條考試安排
(一)考試時間: 6月1日-3日�？忌唧w考試時間段安排詳見準考證。
(二)考試項目:
1、單獨招生考試項目:文化素質(zhì)(滿分450分)和專業(yè)技能(滿分300分)，總分750分。
2、綜合評價招生考試項目:綜合素質(zhì)評價(滿分450分)和職業(yè)適應(yīng)性測試(滿分300分)，總分750分。
(三)考試方式。采取網(wǎng)上面試測試。測試流程安排和具體要求于5月27日前通過學(xué)院招生信息網(wǎng)向考生公布。
(四)考試實施。成立測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)主考、副主考、命題、考務(wù)、統(tǒng)分核分、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全保衛(wèi)、后勤服務(wù)等組織機構(gòu)，對網(wǎng)上面試測試工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
1、命題。學(xué)院成立命題工作組，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)(類)特點確定測試內(nèi)容和標(biāo)準，設(shè)計隨機問題、建立試題庫。各考試項目試題庫于5月27日前通過學(xué)院招生信息網(wǎng)(
其中綜合評價招生中考生的綜合素質(zhì)評價信息材料(含學(xué)業(yè)水平合格考試成績)通過山東省教育招生陽光數(shù)據(jù)管理平臺下載，學(xué)院組織有關(guān)專家、教師等專業(yè)人員，按照高中階段綜合素質(zhì)評價體系和辦法進行研究分析，采取集體評議等方式對考生綜合素質(zhì)情況做出客觀評價并賦分。
2、網(wǎng)上測試。每3名考官為1組，從試題庫中隨機選取5道試題對考生進行測試并賦分，考察考生理論及專業(yè)知識基礎(chǔ)掌握情況，重點考核考生的綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)。單獨招生測試題目為3道文化素質(zhì)題目、2道專業(yè)技能題目，綜合評價招生測試題目為5道職業(yè)適應(yīng)性測試題目。
3、統(tǒng)分核分。成立統(tǒng)分核分工作組，制定工作流程辦法，選聘工作人員。工作期間進行全方位、無死角全程監(jiān)控并錄像，人工錄入成績環(huán)節(jié)，設(shè)置雙人雙崗，采取現(xiàn)代技術(shù)手段，確保考生成績準確無誤。
(五)農(nóng)村和貧困地區(qū)等網(wǎng)絡(luò)條件不足或不具備智能終端的考生可向?qū)W院提出申請，由學(xué)院協(xié)調(diào)生源所在地招生考試機構(gòu)，為考生免費提供考試條件保障。
第十七條成績公布。考生可通過學(xué)院網(wǎng)站查詢本人考試成績�？忌救藢Τ煽�?nèi)缬幸蓡�，在成績正式查詢之日�?日內(nèi)，可向?qū)W院申請復(fù)核。
