高考歷史最后20多天復習計劃
2020-06-18 12:58:09網(wǎng)絡整理
一是老師根據(jù)學生的考試、作業(yè)以及答疑發(fā)現(xiàn)的學生概念和現(xiàn)象不清楚的，將它融合在熱點梳理、微專題和試卷講評中，進行重點講解，力求準確把握。
6月10日-6月16日 二輪復習收尾
6月17日-6月21日 解題思路建模
6月22日-6月24日 熱點專題預測
6月26日-6月28日 二模測試講評
6月28日-7月5日 學生自主復習
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