銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校2020年招生章程

銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校2020年招生章程

　　第一章總則

　　第一條為切實維護(hù)考生和學(xué)校的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、貴州省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)定，特制定本章程。

　　第二條學(xué)校招生工作堅持以考生為本，以服務(wù)考生為宗旨，貫徹執(zhí)行“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條學(xué)校招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長等社會各界的監(jiān)督。

　　第二章學(xué)校概況

　　第四條學(xué)校全稱：銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校

　　辦學(xué)性質(zhì)：公辦

　　學(xué)校代碼：4152014470

　　辦學(xué)層次：�？�

　　辦學(xué)類型：全日制普通高等教育

　　學(xué)校地址：貴州省銅仁市碧江區(qū)川硐教育園區(qū)

　　郵編：554300

　　學(xué)校概況：銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校是一所百年師范院校，其前身是創(chuàng)辦于1919年的貴州省思南師范學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積32.8萬平方米，現(xiàn)有專兼職教職工600余人；其中，高中級職稱教師占專任教師隊伍的62.8%，碩士學(xué)位以上專任教師占42%，“雙師”素質(zhì)教師占70%；設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、國際教育、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個二級學(xué)院，共有16個招生專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、新疆、山東、廣西等18個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有在校學(xué)生1.2萬余人，其中在2019年我校招收來自俄羅斯、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、老撾、柬埔寨、蒙古國、越南、巴基斯坦、摩洛哥9個國家共63名國際學(xué)生。

　　我校是貴州省優(yōu)質(zhì)高職高專院校，學(xué)前教育專業(yè)入選教育部骨干專業(yè)建設(shè)項目，有省級重點專業(yè)群1個（學(xué)前教育專業(yè)群），省級骨干專業(yè)3個（學(xué)前教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育），省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省級精品在線開放課程1個，有4名教師獲評“省級職教名師”，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個（黔東舞蹈教育、美術(shù)專業(yè)），省級開放實訓(xùn)基地2個；2個工作室獲“省級大師工作室”，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演、全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、全省大學(xué)生辯論賽中屢獲佳績。學(xué)校設(shè)有附屬幼兒園3所、附屬小學(xué)1所，有滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的圖書館、獨立鋼琴房、電教室、奧爾夫音樂教室、蒙臺梭利教室、計算機房、微格教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)、普通話測試站等校內(nèi)實訓(xùn)室，還有健全的校外實習(xí)實訓(xùn)基地；光纖網(wǎng)絡(luò)已實現(xiàn)校園全覆蓋，學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美。2019年，學(xué)校二本分?jǐn)?shù)線以上錄取人數(shù)（普通類）177人。

　　我校堅持“立德樹人、育人為本，知行合一、終身學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，充分履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新和國際化辦學(xué)職能，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革進(jìn)程，加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、趕超跨越已經(jīng)成為我校各項事業(yè)發(fā)展的新常態(tài)。

　　第三章組織機構(gòu)

　　第五條學(xué)校成立由校長任組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定招生政策和招生計劃，討論決定招生重大事宜。

　　第六條學(xué)校招生就業(yè)處是組織和實施招生工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校全日制招生工作。學(xué)校紀(jì)委監(jiān)察部門對招生工作實施監(jiān)督。