最后一個(gè)月備考該如何規(guī)劃復(fù)習(xí)？

　　現(xiàn)如今疫情的逐漸平穩(wěn)，高考時(shí)間也逐漸開(kāi)始將至，而不少考生在這個(gè)考試將至的時(shí)間段中充滿(mǎn)著迷茫，不知道該如何下手去備考，很多時(shí)候只是隨波逐流的復(fù)習(xí)，充滿(mǎn)著被動(dòng)，為了幫助大家更好備考，下面就高考最后一個(gè)月該如何復(fù)習(xí)和大家說(shuō)說(shuō)。

　　一、梳理歸納基礎(chǔ)知識(shí)

　　高考其實(shí)是一個(gè)講究平均性考試的場(chǎng)所，絕大部分情況還是以基礎(chǔ)性題目為主要考試題型，因此在復(fù)習(xí)階段中對(duì)于基礎(chǔ)性知識(shí)一定不要放過(guò)，這些基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)包括有概念、定理、原理、公式、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等等，這些都是大家需要梳理和記憶的，并且在梳理的過(guò)程中，大家對(duì)于復(fù)習(xí)的框架或多或少都會(huì)存在著一定的認(rèn)知，這比起之前盲目的復(fù)習(xí)要好上許多。

　　二、做好查漏補(bǔ)缺

　　查漏補(bǔ)缺在備考環(huán)節(jié)中一定不能少，并且這也是一次在考前快速提分的機(jī)會(huì)，對(duì)于查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)主要是集中在錯(cuò)題和難點(diǎn)上面，其中錯(cuò)題主要是考生日常中平時(shí)測(cè)試或者刷題留下來(lái)的，如果對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理過(guò)那么復(fù)習(xí)效率會(huì)大大的提升，如果沒(méi)有整理也不用擔(dān)心，畢竟高三測(cè)試試卷和刷題試卷不少，很容易就收集到非常多的錯(cuò)題。

　　其次就是難懂的知識(shí)點(diǎn)，這些難點(diǎn)知識(shí)考生可以詢(xún)問(wèn)老師或者一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，了解一下他們的看法，畢竟學(xué)習(xí)不是一件閉門(mén)造車(chē)的事情，如果可以進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，那么學(xué)習(xí)效率必然會(huì)得到大的提升。

　　三、研究高考題型

　　高考題型一般和近三年的真題題型或多或少存在一些聯(lián)系，很多時(shí)候一些題型考點(diǎn)甚至不會(huì)出現(xiàn)一些變化，因此對(duì)于近三年的高考真題進(jìn)行研究分析，一定程度下是可以分析出一些東西的，比如說(shuō)常見(jiàn)考點(diǎn)、考試趨勢(shì)、出題規(guī)律以及常見(jiàn)題型等等都是可以在題目上總結(jié)出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)并不是全國(guó)卷而是地方性試卷，那么考生可以從不同地方卷中找到共同性、差異性、聯(lián)系性等等找到高考真題的關(guān)系，相信這樣大家對(duì)于高考試卷也有了一定的了解，不會(huì)像之前那么神秘。

　　四、做好模擬測(cè)試

　　模擬測(cè)試在最后的復(fù)習(xí)當(dāng)中一定是不能少的，模擬測(cè)試主要的作用一是了解自己現(xiàn)在所處于水平狀態(tài)；二是讓自己逐漸的適應(yīng)考試節(jié)奏，這對(duì)于大家非常的重要，畢竟一坐就是三小時(shí)并不是那么的好受，只有做好的訓(xùn)練才能在高考中游刃有余。

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