2020年高考作文練習(xí)：2020疫情教會了我們什么
2020-06-28 20:40:29網(wǎng)絡(luò)整理
1、2020疫情教會了我們什么
疫情教會了我們什么？我們?nèi)珖嗣駡F結(jié)共同應(yīng)對這沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我認為最重要的就是大家的配合，團結(jié)，以及各個崗位的合作。和醫(yī)生沖在一線有環(huán)衛(wèi)工人，建設(shè)方艙醫(yī)院的建筑工人，以及運輸物資的卡車司機，還有運送醫(yī)護人員的出租車司機等。這場疫情讓我們比以往任何時候都要團結(jié)，更加明白了合作的意義，還有各個崗位貢獻出的力量。一個整體是不分貴賤，缺少任何一個崗位都不完整，所以這篇文章的主題應(yīng)該是疫情教會了我們什么。大家要多留意團結(jié)協(xié)作類的文章，提前有應(yīng)對準(zhǔn)備。
2、崇尚英雄
國家任何時候都需要英雄，每個時代因該有每個時代的英雄。戰(zhàn)爭時期保衛(wèi)國家的是英雄，之后有創(chuàng)造兩彈一星和東方紅的科學(xué)家為代表的英雄。疫情告訴我們，在危難面前我們的英雄是醫(yī)護人員，是沖在一線的抗疫人員。并不是疫情過后整天依靠炒作，依靠公司包裝搶著上熱點，拿著天價薪水的明星們。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出�，F(xiàn)在我們已經(jīng)對疫情有了較好的控制，但喝水不忘打井人。我們要時刻學(xué)習(xí)英雄精神，所以建議學(xué)生以這為主題，想想自己會怎樣寫。
3、“聯(lián)防聯(lián)控，積極抗疫”的倡議書
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
武漢疫情發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò)上輿情洶涌。有的人在高喊“武漢加油”，有的人積極給大家提供防疫措施。聯(lián)防聯(lián)控，積極抗疫，這是每個中國人應(yīng)有的態(tài)度。但是，有的人一聽到自己身邊有來自武漢的人，就立馬變臉，惡語相加；還有的人，家里有來自武漢的人，卻隱瞞情況不上報。類似情況還有很多。
請你化名李華，以網(wǎng)民或來自武漢的人的身份在《溫暖周刊》寫一封倡議書，針對上述情況，談?wù)勀愕目捶ê蛻B(tài)度。注意：觀點明確，語言得體，不少于800字。
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