黃淮學院2020年招生簡章(2)

　　第五章  錄取

　　第十六條 錄取工作在各省（直轄市、自治區(qū)）招生委員會（招生辦公室）統(tǒng)一組織下進行，執(zhí)行教育部“學校負責，招辦監(jiān)督”的規(guī)定。

　　第十七條  錄取原則：

　　1、錄取工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、擇優(yōu)錄取”的原則選拔新生。

　　2、我校嚴格按各省（直轄市、自治區(qū)）公布的錄取批次及投檔原則，認可各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）符合國家規(guī)定的各項政策加分及成績，全部進行網(wǎng)上錄取。

　　3、在各省（直轄市、自治區(qū)）的投檔考生中，我校普通類各專業(yè)均采用專業(yè)志愿優(yōu)先（專業(yè)清），按成績從高到低（出現(xiàn)并列分時，按語數(shù)外成績排序）的原則錄取。當?shù)谝粚�業(yè)志愿不能滿足時，按其第二專業(yè)志愿錄取，以此類推。當考生所報專業(yè)志愿均不能滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到計劃未滿的專業(yè)；若考生不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

　　4、我校藝術(shù)類、體育類專業(yè)，遵循各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的投檔原則，文化分和專業(yè)分（專業(yè)分使用考生所在省（直轄市、自治區(qū)）統(tǒng)考成績）均需達到所在�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取控制分數(shù)線。學校對進檔考生，采用專業(yè)志愿優(yōu)先、按成績從高到低的原則錄取，當?shù)谝粚�業(yè)志愿不能滿足時，按其第二專業(yè)志愿錄取，以此類推。當考生所報專業(yè)志愿均不能滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到計劃未滿的專業(yè)；若考生不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

　　（1）在各�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）的投檔考生中，各專業(yè)按以下成績折算方式進行錄�。�

　　①廣播電視編導專業(yè)、音樂學專業(yè)、美術(shù)學專業(yè)、動畫專業(yè)、動畫（合作辦學）專業(yè)、體育教育專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)：按文化分與專業(yè)分相加后的總分從高到低依次擇優(yōu)錄�。ǔ霈F(xiàn)并列分時，依次以專業(yè)分、文化總分、語數(shù)外分排序）。

　�、诃h(huán)境設(shè)計專業(yè)、視覺傳達設(shè)計專業(yè)：按文化分排序從高到低依次擇優(yōu)錄�。ǔ霈F(xiàn)并列分時，依次以專業(yè)分、語數(shù)外分排序）。

　�、蹟�(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)：按專業(yè)分×60%與文化分×40%相加后的總分從高到低依次擇優(yōu)錄�。ǔ霈F(xiàn)并列分時，依次以專業(yè)分、文化總分、語數(shù)外分排序）。

　�、芤魳繁硌輰�業(yè)：按專業(yè)主科成績從高到低依次擇優(yōu)錄�。ǔ霈F(xiàn)并列分時，依次以文化總分、語數(shù)外分排序）。

　�。�2）內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類考生，依據(jù)內(nèi)蒙古教育招生考試中心的規(guī)定實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的原則，按文化分×60%與專業(yè)分×40%相加后的總分從高到低依次擇優(yōu)錄�。ǔ霈F(xiàn)并列分時，依次以專業(yè)分、文化總分、語數(shù)外分排序）。

　　5、我校國際合作辦學本、�？茖�業(yè)培養(yǎng)模式是：

　　（1）報考我校軟件工程專業(yè)本科項目的學生，由我校和印度邁索爾大學（University of Mysore）共同培養(yǎng)。完成規(guī)定課程后，由我校頒發(fā)本科學歷及學士學位。邁索爾大學是印度五星級大學，已有上百年的辦學歷史。印度的軟件工程技術(shù)在世界上名列前茅。

　�。�2）報考我校會計學專業(yè)本科項目的學生，由我校與英國斯旺西大學（Swansea  University ）共同培養(yǎng)。完成規(guī)定課程后，由我校頒發(fā)本科學歷及學士學位。斯旺西大學以其卓越的教育水平和科研能力斐聲國際，在學術(shù)成就和科研貢獻方面擁有悠久且令人自豪的歷史。在英國《泰晤士報》首屆“英國最佳學生體驗”評選中，憑借其在學生就業(yè)前景、設(shè)備設(shè)施、課業(yè)滿意度和校園生活的出色表現(xiàn)，在全英170所高校中名列榜首。

　�。�3）報考我校動畫專業(yè)本科項目的學生，由我校與韓國東明大學（Tongmyong University）共同培養(yǎng)。完成規(guī)定課程后，由我校頒發(fā)本科學歷及學士學位。東明大學連續(xù)五年被評為“教育改革優(yōu)秀大學”，擁有1600余家合作企業(yè)，就業(yè)率全國領(lǐng)先。

　�。�4）報考我校與英國班戈大學（Bangor University）、印度邁索爾大學（University of Mysore）合作辦學的專科考生，在我校學習三年，由我校和合作大學共同培養(yǎng)，成績合格獲得我校�？飘厴I(yè)證后，符合條件，如愿出國學習，可選擇去合作大學繼續(xù)學習。

　　第十八條  我校公共外語課僅開設(shè)英語，建議非英語考生慎重報考，錄取報到后考生轉(zhuǎn)學英語。

　　第六章  獎、助學金設(shè)置

　　第十九條 設(shè)置國家獎學金、國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)良學風班獎學金等專項獎學金。

　　第二十條  設(shè)置國家助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難學生救助等資助形式，對困難學生給予資助。

　　學校設(shè)有完善的“獎貸助補減”五位一體資助體系，每年獎勵資助學生總金額近6000萬元，每年受到獎勵和資助的學生占在校生的47%左右。

　　1.國家獎學金，每生每年8000元。

　　2.國家勵志獎學金，約占在校生的3.5%，每生每年5000元。

　　3.國家助學金，約占在校生總數(shù)的23%，平均每生每年3300元，具體標準分3檔：一等4300元/生?年；二等3300元/生?年；三等2300元/生?年。

　　4.優(yōu)秀學生獎學金：以專業(yè)或班級為單位評定，根據(jù)學生學習成績和平時表現(xiàn)情況綜合評定，每學年評選優(yōu)秀學生獎學金的名額為2700名，每人獎勵1000元。

　　5.優(yōu)良學風班獎學金：每學年評選100個優(yōu)良學風班級,每個獎勵3000元。

　　7.勤工助學：家庭經(jīng)濟困難的學生可參加學校組織的勤工助學活動，獲取不低于200元/月的報酬，補貼生活、學習費用。

　　8.困難學生補助：學校每年對家庭經(jīng)濟特別困難的學生，進行定期和不定期的現(xiàn)金或?qū)嵨镅a助。

　　9.國家助學貸款，含校園地和生源地國家助學貸款，每生每年最多可貸款8000元。

　　10.應征入伍學生學費補償、國家助學貸款代償，最高每年可補償8000元。

　　11.社會助學：學校積極籌措社會資金，設(shè)立“***助學基金”、“***勵志助學金”、“***獎學金”等項目資助困難且優(yōu)秀的學生。