這些大學(xué)專業(yè)將納入國家重點(diǎn)支持清單

　　在昨天（22日）的教育部新聞發(fā)布會上，對于記者提出的“在支持重點(diǎn)急需領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展和人才培養(yǎng)上，下一步有什么考慮”的問題，國家發(fā)展改革委社會發(fā)展司副司長蔡長華表示：

　　當(dāng)前，世界新一輪科技革命加速推進(jìn)，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民生改善比過去任何時(shí)候都需要科學(xué)技術(shù)的解決方案，加強(qiáng)重點(diǎn)急需領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，破解短板弱項(xiàng)，有助于增強(qiáng)國際競爭力，提升發(fā)展質(zhì)量。我們下一步將會同有關(guān)部門，從三個(gè)方面推動相關(guān)工作：

　　第一，面向世界科技前沿，解決學(xué)科專業(yè)“建什么”、“怎么建”的問題。針對經(jīng)濟(jì)社會需求和未來學(xué)科發(fā)展方向，建立國家重點(diǎn)支持的學(xué)科專業(yè)清單，健全國家急需學(xué)科專業(yè)的引導(dǎo)機(jī)制，提升學(xué)科專業(yè)體系與現(xiàn)代化強(qiáng)國的匹配度。將集成電路、人工智能、儲能技術(shù)、醫(yī)學(xué)攻關(guān)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)納入清單，在招生計(jì)劃、人才引進(jìn)、資金投入、職稱評審等方面優(yōu)先支持。

　　第二，深化招生教學(xué)改革，解決人才培養(yǎng)“夠不夠”、“強(qiáng)不強(qiáng)”的問題。建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的研究生招生計(jì)劃調(diào)節(jié)機(jī)制。強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，依托“雙一流”高校，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科建設(shè)一批基地，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，厚植發(fā)展基礎(chǔ)。實(shí)施國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)，配置優(yōu)勢資源，優(yōu)化培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　第三，激發(fā)體制機(jī)制活力，解決產(chǎn)教融合“深不深”、“實(shí)不實(shí)”的問題。聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)，針對科研和經(jīng)濟(jì)“兩張皮”問題，建設(shè)一批國家產(chǎn)教融合研究生培養(yǎng)基地和國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，按照“國家搭平臺、企業(yè)提需求、學(xué)校出成果、協(xié)同育人才”的模式，把社會需求與人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)有機(jī)銜接，努力推動研究生教育和經(jīng)濟(jì)社會相互促進(jìn)、高質(zhì)量發(fā)展。

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