為什么�？�3年, 本科4年, 學(xué)醫(yī)要5年?
2020-10-14 13:57:20網(wǎng)絡(luò)整理
全日制本科通常是由全國(guó)各地的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、自主招生或者保送等方式進(jìn)行招生的，學(xué)制4—5年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)，是最為普遍的教育方式。
而�？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即大學(xué)專科培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)用化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，同時(shí)又有一定專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。
原因1：本專科教育定位不同
�？埔�?yàn)橛忻鞔_的實(shí)踐應(yīng)用方向，更注重于職業(yè)定位，就少了一部分通識(shí)教育的課程。
而本科除了應(yīng)用以外還有部分理論研究的需要，為今后可能的碩博階段打基礎(chǔ)，所以本科第一年都是通識(shí)教育，學(xué)習(xí)的知識(shí)面更廣一點(diǎn)，因此本科需要比專科花更多一點(diǎn)的時(shí)間。
本科以理論為主，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，滿足社會(huì)對(duì)知識(shí)人才的需求；專科以技能為主，學(xué)習(xí)技術(shù)，滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求。
原因2：本專科人才培養(yǎng)目標(biāo)不同
專科與本科的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同，所以培養(yǎng)方式，教學(xué)模式，課程實(shí)踐等都不同。
�？婆囵B(yǎng)的是動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才，本科培養(yǎng)的是有基礎(chǔ)理論功底的知識(shí)型人才（也需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，創(chuàng)新實(shí)踐等）。
所以在年限方面就體現(xiàn)的不同了。理論扎實(shí)，實(shí)踐結(jié)合，需要一定時(shí)間，而能夠用的專精的�？萍寄埽瑒t需要了解簡(jiǎn)單原理即可。
那么除此之外，在其他方面還有什么不同呢？
師資結(jié)構(gòu)的不同
專科：任職教師中以擁有學(xué)士學(xué)位的教職員工為主體。
教師以教學(xué)為主要任務(wù)，對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要依賴教學(xué)效果，“雙師型”教師備受青睞，有影響的學(xué)科帶頭人較少。
當(dāng)然，由于近幾年碩士研究生發(fā)展較快，一些實(shí)力較強(qiáng)的專科院校也開始加大對(duì)碩士及博士的引進(jìn)。
本科：任職教師以碩士、博士學(xué)位的教職成員為主。
教師既要教學(xué)又要承擔(dān)科研任務(wù)，教學(xué)能力和科研能力是教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，有影響的學(xué)科帶頭人較多。
社會(huì)對(duì)學(xué)歷的認(rèn)可程度不同
本科學(xué)歷與專科學(xué)歷的社會(huì)認(rèn)可度是不同的。
企業(yè)在招聘專科和本科生時(shí)所提供的崗位和工資起薪不同。
�？破鹦降�，本科的起薪相對(duì)高些，發(fā)展空間相對(duì)較大。
對(duì)未來發(fā)展的差異
本科讀完大學(xué)后可以直接報(bào)考研究生，但是專科生考研需以同等學(xué)力身份報(bào)考，即獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日)或2年以上。
很多公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試，要求都是本科以上學(xué)歷才能報(bào)考，�？粕軋�(bào)考的職位很少。所以專科學(xué)歷在社會(huì)上，還是會(huì)受到很多限制。
除了這些肉眼可見的區(qū)別之外，還有什么差異呢？過來人有話說：
▲本科忽悠你四年�？坪鲇颇�3年。
▲好多國(guó)企都要求本科，�？贫紱]機(jī)會(huì)。
▲在高考時(shí)決定基礎(chǔ)知識(shí)的差距，在高校學(xué)習(xí)時(shí)決定了知識(shí)的差距。
▲由于門檻問題，�？粕缺究粕臋C(jī)會(huì)少了點(diǎn)
也有人這樣說：
▲在自信努力的人看來，就沒有專本差距。
▲上了�？撇胖琅c本科的差距，現(xiàn)在能做的就是縮小差距。
▲但愿每一個(gè)�？粕灰�?yàn)槭菍？粕箽猓究粕灰驗(yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而懈怠，每一個(gè)層次中都有高低之分，我們不論身處哪個(gè)層次都要爭(zhēng)做最好的。
▲本科也分三六九等，亂七八糟的本科還不如好點(diǎn)的�？�。
▲作為一個(gè)�？粕�，有很多人對(duì)我報(bào)有希望，希望我能通過努力改變一些。
關(guān)于這個(gè)問題，相信大家都很容易理解。醫(yī)學(xué)是最尖端的學(xué)科，全國(guó)有五分之一的博士都是學(xué)醫(yī)的。另一方面也是與國(guó)際接軌，國(guó)外都是5年制。
醫(yī)學(xué)本科5年為：4年校內(nèi)學(xué)習(xí)書本知識(shí)，1年醫(yī)院各科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，醫(yī)學(xué)的專業(yè)課程特別多，52門課用4年時(shí)間來學(xué)都很緊湊，更別說和其他專業(yè)一樣3年了。
另外，就算很好的學(xué)完了5年的所有科目，作為醫(yī)學(xué)本科生也很難就業(yè)，繼續(xù)讀研讀博，才是醫(yī)生的必經(jīng)之路，5年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了，有的甚至是8年。
臨床醫(yī)學(xué)跟其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)又不太一樣，分為5年制本科、5+3一體化招生（原七年制本碩連讀，后調(diào)整為5+3一體化）、8年制本碩博連讀三種。
三者的區(qū)別還是比較大的：
5年制本科畢業(yè)可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位證，但是畢業(yè)后工作還需要進(jìn)行3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)；
5+3本碩連讀也就是5年臨床醫(yī)學(xué)本科教育+3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，畢業(yè)生可獲得本、碩畢業(yè)證和學(xué)位證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證；
8年制本碩博連讀畢業(yè)生可獲得本、博畢業(yè)證、學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，但是博士畢業(yè)后，拿到合格證，至少要經(jīng)歷一年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
5+3一體化學(xué)習(xí)后，碩士直接就可以上崗了，而8年制博士還是要經(jīng)歷一至兩年的培訓(xùn)。所以從時(shí)間上來看，優(yōu)勢(shì)并不會(huì)太大�？忌图议L(zhǎng)，可以根據(jù)自身的定位，來進(jìn)行選擇。
而選擇幾年制除了看考生意向之外，更重要還是看考生高考成績(jī)。一般來說八年制錄取分?jǐn)?shù)最高，而五年制錄取分?jǐn)?shù)較低。
自古以來這一職業(yè)都可以說是必需的，且相對(duì)要求較高，待遇尚可！目前來說醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好之一，未來相信也不會(huì)差。
臨床醫(yī)學(xué)為例，很多二三線城市急需基層醫(yī)療人員，對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生特別是高學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生的需求很大。
有些地方醫(yī)院為了吸引人才，會(huì)和政府聯(lián)合出資引進(jìn)海歸或者高學(xué)歷人才，甚至如果是優(yōu)秀院校畢業(yè)的博士生，還有機(jī)會(huì)分到房子。所以只要足夠優(yōu)秀，就業(yè)完全不用愁，如果希望有更好的待遇，可以考慮到地方醫(yī)院。
當(dāng)然，除了當(dāng)醫(yī)生，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后還可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。
尤其是在一些工作正在被人工智能取代的現(xiàn)在，教師和醫(yī)生這兩個(gè)職業(yè)起碼是最不用擔(dān)心的！
一個(gè)照護(hù)靈魂，一個(gè)照護(hù)身心，兩者兼具技藝與人文，絕不是冷冰冰的機(jī)器可以取代。尤其是醫(yī)生，相對(duì)于很多職業(yè)的“青春飯”，這是真正的“老來紅”。
北京電視臺(tái)6月25日播出《我要當(dāng)醫(yī)生》之“志愿選擇救死扶傷”，邀請(qǐng)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院教務(wù)處馬超處長(zhǎng)、內(nèi)分泌科李乃適醫(yī)生和大學(xué)二年級(jí)一個(gè)小姑涼做嘉賓訪談，請(qǐng)他們講一講當(dāng)年自己為什么要學(xué)醫(yī)。
李醫(yī)生笑容淡定，眼神清澈，不急不緩用了“傲嬌”這個(gè)詞。
這種帶著幾分萌萌的自信，就是一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的狀態(tài)。國(guó)際公認(rèn)，醫(yī)學(xué)是精英教育，畢竟，醫(yī)生面對(duì)的是生命，而生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。對(duì)生命的維護(hù)，當(dāng)然需要精英才能承擔(dān)。只有內(nèi)心夠傲嬌、夠強(qiáng)大，才能學(xué)醫(yī)，這是學(xué)醫(yī)的第一條件。
最后，給準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)的考生一些建議和忠告。
意志力差的學(xué)生不建議學(xué)醫(yī)。學(xué)醫(yī)的人要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，可能經(jīng)歷比別人時(shí)間更長(zhǎng)學(xué)制，而且基本上學(xué)醫(yī)的人大部分是要讀研讀博的。
承壓能力差的不建議學(xué)醫(yī)。相對(duì)而言，醫(yī)生是一個(gè)壓力較大的職業(yè)。
體質(zhì)較差的學(xué)生不建議學(xué)醫(yī)。醫(yī)生的生活作息可能不會(huì)很規(guī)律。
責(zé)任心差的學(xué)生不建議學(xué)醫(yī)。醫(yī)生的一次疏忽大意斷送的可能是一個(gè)鮮活的生命和自己的職業(yè)生涯。
英語一定要學(xué)好。（很多醫(yī)院要求英語六級(jí)！）當(dāng)醫(yī)生一定要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)常要查閱國(guó)外最新的文獻(xiàn)期刊和相關(guān)資料，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。
基本專業(yè)
特色專業(yè)
醫(yī)學(xué)院校的“五大門派”
在高校醫(yī)學(xué)界，有這樣五個(gè)門派，幾乎將所有的頂尖高校都囊括在內(nèi)。意向?qū)W醫(yī)的考生，如果成績(jī)還不錯(cuò)，絕不能錯(cuò)過這些醫(yī)學(xué)院，今天就統(tǒng)一給大家介紹一下，供參考。
01 醫(yī)學(xué)霸主
在醫(yī)學(xué)界，有這么一種說法：對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)來說，中國(guó)只有兩種醫(yī)學(xué)院：協(xié)和，其他！
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院是國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)直屬的唯一一所重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)，是我國(guó)最早設(shè)有八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和護(hù)理本科教育的醫(yī)學(xué)院校，被譽(yù)為中國(guó)醫(yī)學(xué)殿堂。
2006年9月，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院與清華大學(xué)于起開展合作辦學(xué)，并依托清華大學(xué)。2016年2月，中國(guó)一流大學(xué)百?gòu)?qiáng)榜發(fā)布，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院排名第45。
2019中國(guó)醫(yī)藥類大學(xué)排名:北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院第一
02 南北醫(yī)學(xué)雙雄
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，前身是國(guó)立北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，創(chuàng)建于1912年10月26日，是中國(guó)政府教育部依靠中國(guó)自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫(yī)學(xué)的國(guó)立學(xué)校。
2000年4月3日，原北京醫(yī)科大學(xué)與北京大學(xué)正式合并，5月4日正式更名為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
北醫(yī)集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體，以本科教育、研究生教育為主，學(xué)科覆蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等六大門類，專業(yè)齊全，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)行八年制，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分為五年制和八年制兩種。國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)。
復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院始建于1927年，原為國(guó)立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是中國(guó)創(chuàng)辦的第一所國(guó)立大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1959年被定為全國(guó)16所重點(diǎn)高等學(xué)府之一。2000年，上海醫(yī)科大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)合并辦學(xué)，組建成為新的復(fù)旦大學(xué)。2011年，新的上海醫(yī)學(xué)院成立。
有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)：生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合，
二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)：內(nèi)科學(xué)（心血管病、腎病、傳染�。�、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、眼科學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、藥劑學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理。
03 地方醫(yī)學(xué)四大精英
華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院是國(guó)家教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年5月26日合并成立。
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院是國(guó)家教育部、國(guó)家衛(wèi)計(jì)委首批共建的10所部屬高校醫(yī)學(xué)院之一，是全國(guó)同時(shí)擁有國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)三大實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的兩所院校之一。
擁有9個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、60個(gè)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)�？�、9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、10個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。
臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、免疫學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、社會(huì)科學(xué)概論、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國(guó)際學(xué)科排名前1%。
中山醫(yī)學(xué)院
中山醫(yī)學(xué)院最早得名于1957年，其源頭可以追溯到1866年成立的中國(guó)最早西醫(yī)學(xué)校——博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂。2001年10月，原中山大學(xué)和中山醫(yī)科大學(xué)合并為新中山大學(xué)，并成立了中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院。
中山醫(yī)學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)模、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等方面均處于國(guó)內(nèi)同類學(xué)院前列，已成為一個(gè)學(xué)科門類齊全、基礎(chǔ)條件優(yōu)越、教學(xué)科研力量雄厚，在國(guó)內(nèi)外有一定影響的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研和技術(shù)開發(fā)基地。
目前擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合和生物醫(yī)學(xué)工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，“藥理學(xué)”為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，“病原生物學(xué)”為國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科，“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”為廣東省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，“中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)”為廣東省重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。
四川大學(xué)（華西醫(yī)學(xué)中心）
四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心的前身為原衛(wèi)生部直屬的華西醫(yī)科大學(xué)，是我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)綜合性大學(xué)，也是我國(guó)現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)教育的發(fā)源地之一。2000年9月，四川大學(xué)與華西醫(yī)科大學(xué)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合并，組建新四川大學(xué)。
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科16個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科38個(gè)。國(guó)家臨床重點(diǎn)專科建設(shè)項(xiàng)目45個(gè)。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國(guó)家工程中心1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè) 。
中南大學(xué)（湘雅醫(yī)學(xué)院）
隸屬于中南大學(xué)的二級(jí)學(xué)院，是國(guó)家首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校，首批教育部、衛(wèi)生部共建高等學(xué)校醫(yī)學(xué)院，也是教育部和衛(wèi)生部共建的十所部屬綜合性高校醫(yī)學(xué)院之一,世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)（WFME）與國(guó)際醫(yī)學(xué)教育專門委員會(huì)（IIME）在中國(guó)同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)研究的兩所院校之一，第一批試辦八年制醫(yī)學(xué)教育的五所院校之一。
04 軍隊(duì)四大精英
南方醫(yī)科大學(xué)（第一軍醫(yī)大學(xué)）
南方醫(yī)科大學(xué)前身為中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學(xué)。
學(xué)校是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校中唯一的醫(yī)學(xué)院校，全國(guó)首批、廣東省唯一一所“部委省”共建高校，全國(guó)首批開設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的8所高校之一，全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校。
有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科：人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)（消化系�。⒅形麽t(yī)結(jié)合臨床；
2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科：病理學(xué)與病理生理學(xué)；外科學(xué)（骨外）臨床醫(yī)學(xué)、藥理與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科行列。
中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)
中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)，簡(jiǎn)稱海軍軍醫(yī)大學(xué)（第二軍醫(yī)大學(xué)），軍隊(duì)3所獲準(zhǔn)設(shè)置研究生院的單位之一。
是全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位和首批開辦八年制醫(yī)學(xué)教育的高校，入選教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、外軍醫(yī)學(xué)留學(xué)生培養(yǎng)基地。
現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科2個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)），二、三級(jí)學(xué)科26個(gè)；軍隊(duì)“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)（后方專業(yè)勤務(wù)、軍事航海醫(yī)學(xué)、軍事預(yù)防與防護(hù)醫(yī)學(xué)）；總后“530工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科5個(gè)（衛(wèi)生勤務(wù)、野戰(zhàn)護(hù)理學(xué)、熱帶醫(yī)學(xué)、軍事藥學(xué)、中醫(yī)中藥野戰(zhàn)應(yīng)用）。
中國(guó)人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)
坐落于直轄市重慶，是一所有著鮮明軍事特色的軍醫(yī)大學(xué)，是新中國(guó)成立后第一批全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是軍隊(duì)“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)院校之一，副軍級(jí)編制，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。
國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科17個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室（中心）6個(gè)，教育部、軍隊(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室32個(gè)，臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)等6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入國(guó)際ESI前1%。
中國(guó)人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)
中國(guó)人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)（第四軍醫(yī)大學(xué)），簡(jiǎn)稱空軍軍醫(yī)大學(xué)（第四軍醫(yī)大學(xué)），坐落于陜西省西安市。
隸屬于中國(guó)人民解放軍空軍，是一所為軍隊(duì)培養(yǎng)高、中層次醫(yī)學(xué)專門人才的綜合性醫(yī)科全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，全軍“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)院校之一,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。
臨床與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)科建成功入選國(guó)家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校名單，成為軍隊(duì)系統(tǒng)僅有的3所入圍高校之一。
05 醫(yī)學(xué)十一大金剛
上海第二醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)上海交通大學(xué)）、浙江醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)浙江大學(xué)）、西安醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)西安交通大學(xué)）、白求恩醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)吉林大學(xué)）、山東醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)山東大學(xué)）、天津醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)。
總之，不管是3年的�？�、4年的本科還是讀醫(yī)的5年，既然選擇了這條路就要無畏的走下去，不管是畢業(yè)時(shí)考研深造，還是直接就業(yè)，趁年輕多努力一些，畢業(yè)后才會(huì)少吃些苦，所有現(xiàn)在的不努力你都要在將來加倍償還！
高中的時(shí)候，我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí)考上好的大學(xué)。
而大學(xué)卻是一個(gè)全新的起點(diǎn)，因?yàn)榇髮W(xué)里有無數(shù)種可能，大學(xué)不再是學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)溃憧梢灾涓嗟臅r(shí)間，去提升自己。
在這個(gè)越來越務(wù)實(shí)的社會(huì)，每個(gè)公司都渴求人才，苛求能力。只要是肯努力，沒有人會(huì)被學(xué)歷阻斷后路。
或許你會(huì)說，好的學(xué)歷能有更多機(jī)會(huì)，但是，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，更是留給有專業(yè)能力的人的。
奮斗吧，少年們！讓大學(xué)不留遺憾！
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