2021高考后這樣復(fù)習(xí)考場上輕松拿高分
2021-05-01 15:41:05網(wǎng)絡(luò)整理
高考對于學(xué)生來說,一直都是比較有壓力的事情,如果高考的成績最終比較理想,那么想要考入好的大學(xué)就不難了,如果高考成績不理想,那么最終的成績,就會影響到自己的未來發(fā)展。
對于部分學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生來說,高考的到來,讓自己變得更有壓力,特別是在高三的最后兩個月。
不知道要如何來復(fù)習(xí),整個人都是不知所措的狀態(tài),畢竟都想要通過知識改變命運,上一所好的大學(xué),這也是很多學(xué)生畢生的夢想。
2021屆高考生,是否已達到了最佳狀態(tài)?
從時間來開始計算,會發(fā)現(xiàn)今年的高考只剩下200天的時間,而對于一些高三學(xué)生來說,自己也徹底地進入到了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),高考并不是一件普通的考試,它代表人生的轉(zhuǎn)折點。
在這最后的兩百多天當(dāng)中,學(xué)生們的心理壓力是最大的,在這段期間很多學(xué)生的心理,和身體都會出現(xiàn)或多或少的問題,所以學(xué)習(xí)成績想要保持穩(wěn)定的狀態(tài)非常難。
所以學(xué)生們無需有太多的壓力,穩(wěn)下心來提高學(xué)習(xí)成績就可以了,那么想要有效地提高學(xué)習(xí)成績,在高考的后兩個月,要如何去做才更有效果呢?
資深班主任建議,高考最后兩個月這樣復(fù)習(xí),考場上輕松拿高分
高考后兩個月復(fù)習(xí),壓力大又盲目是我們同學(xué)的通病,大家可以聽聽資深班主任是怎么說的。學(xué)生要首先找出自己的不足。在高考之前,很多學(xué)生都會經(jīng)歷一場又一場的模擬測試,在這些考試當(dāng)中,學(xué)生們會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,來分析出自己有哪些缺陷與哪些優(yōu)勢。
這個時候就要去針對自己的短板之處,來去進行針對性的提高,這樣的調(diào)整,是為了讓整體的成績都比較可觀。
所以在最后的兩個月時間里,學(xué)生們可以為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,針對自己的弱點來進行突破,學(xué)習(xí)的分數(shù)就會由此提高了。
保持穩(wěn)定的心態(tài)。保處于高三的學(xué)生,在心理上多少都有一點焦慮,畢竟這段期間的孩子,需要經(jīng)歷高考來讓自己迅速成長起來,所以面臨高考需要一定的勇氣。
也需要自己保持穩(wěn)定的心態(tài),需要學(xué)生自己獨立面對,這個時候家長不能夠幫助孩子做什么,但是也可以適當(dāng)?shù)厝グ参亢烷_導(dǎo)孩子。
讓孩子保持一個良好的心態(tài)去面對高考,有的學(xué)生可能會因為自己的學(xué)習(xí)成績不理想,就開始產(chǎn)生焦慮的情緒,在心里不斷地否定自己。
往往心理作用,會影響到自己的學(xué)習(xí)成績,如果一直都是處于恐慌的狀態(tài),那么學(xué)習(xí)成績也會一落千丈,所以建議學(xué)生們,要保持一個積極向上又穩(wěn)定的心態(tài),來去勇敢的面對高考。
不斷復(fù)習(xí)錯的題目,對提高成績有用嗎?
在高考最后的兩個月中,要去找出自己經(jīng)常犯的一些錯誤,或者是做錯的題目,自己可以私下里去整理一個筆記。把這些題目結(jié)合在一起,畢竟都是自己不擅長的題目,如果去整理來進行修改,或者是進行復(fù)習(xí),不懂的問題要及時問老師,學(xué)習(xí)成績一定會因此提高。
反復(fù)的復(fù)習(xí)也會增加學(xué)生們的記憶力,都說好記憶不如爛筆頭,反復(fù)的練習(xí),這些對于你來說比較難的題目,也會變得更簡單了。
在復(fù)習(xí)階段,老師的指導(dǎo)尤為重要,并且在最后的兩個月當(dāng)中,老師也會帶著學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,但是在這段期間,有一些學(xué)生本身不喜歡老師,就會對老師講課產(chǎn)生排擠的心理。
這樣的做法其實是不理智的,復(fù)習(xí)階段以成績?yōu)橹,而不?yīng)該產(chǎn)生情緒,會因為這一點,最終導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績下降。
該學(xué)的一些知識也沒有學(xué)到,耽誤了自己的復(fù)習(xí)進度,老師的復(fù)習(xí)進度也沒有跟上,最終想要提高學(xué)習(xí),成績就很難了。
想要在高考成為黑馬,不要做這四類學(xué)生
沒有時間觀念的學(xué)生:在高考的前兩個月,這段期間是最關(guān)鍵的時期,而有的學(xué)生沒有時間觀念,甚至有一定的拖延,就會耽誤學(xué)習(xí)的進度。
可能別的學(xué)生在最后兩個月,已經(jīng)將很多的知識都學(xué)會了,或者是將自己不擅長的習(xí)題都做會了,而沒有時間觀念的學(xué)生還在原地踏步。
學(xué)習(xí)成績不但沒有提高,反而因為懶惰而學(xué)習(xí)成績下降,如果想要在高考之前提升學(xué)習(xí)成績,合理的時間安排一定要有。
不會總結(jié)與反思的學(xué)生:學(xué)生其實是最了解自己的人,經(jīng)過每一次考試就會發(fā)現(xiàn),自己擅長哪一個科目,不擅長哪一個科目。
在最后的兩個月當(dāng)中,就應(yīng)該去抓緊時間來提升自己,先從自己不擅長的科目開始復(fù)習(xí),而擅長的科目可以延后復(fù)習(xí)。
有總結(jié)性地去學(xué)習(xí),擅長反思的學(xué)生,會讓自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快,而盲目學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績就不會很理想。
字跡不工整的學(xué)生:在高考的試卷當(dāng)中,如果自己能夠?qū)懙靡皇趾米,字跡比較工整,這對于自己來說也是一種加分項。
會讓批卷的老師覺得,你是一個對待事物比較認真的學(xué)生,也更注重自己的學(xué)習(xí)成績,可能會因為字跡比較工整,最后給你多加分數(shù)。
不會總結(jié)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生:不管做什么事情都講究方法,學(xué)習(xí)也是一樣的道理,每個學(xué)生的狀況都不一樣,所以要根據(jù)自己的能力,找到自己最通用的方式。
來以此提高學(xué)習(xí)成績,老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),只是一個片面的學(xué)習(xí)方法,但是究竟要怎樣來學(xué)習(xí),以什么樣的方式來學(xué)習(xí)。
還是需要學(xué)生自己來總結(jié),所以要讓自己學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)成績才會提高得更快。
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