錦州師范高等?茖W(xué)校2020年青海分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
2021-06-03 08:54:25錦州師范高等?茖W(xué)校
錦州師范高等?茖W(xué)校2020年青海分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
系別 | 專 業(yè) | 科類 | 招生對(duì)象 | 青海 | |||||
第一志愿 | 征集志愿 | 總體 | |||||||
最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||||
經(jīng)濟(jì)管理系 | 思想政治教育(師范類) | 文史 | 高中生 | 所有招生專業(yè)均無生源 | |||||
市場(chǎng)營銷 | 文史 | 高中生 | |||||||
會(huì)計(jì) | 文史 | 高中生 | |||||||
旅游管理 | 文史 | 高中生 | |||||||
商務(wù)管理 | 文史 | 高中生 | |||||||
電子商務(wù) | 文史 | 高中生 | |||||||
中文系 | 語文教育(師范類) | 文史 | 高中生 | ||||||
漢語 | 文史 | 高中生 | |||||||
文秘 | 文史 | 高中生 | |||||||
英語系 | 英語教育(師范類) | 文史 | 高中生 | ||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
應(yīng)用英語 | 文史 | 高中生 | |||||||
旅游英語 | 文史 | 高中生 | |||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
計(jì)算機(jī)系 | 數(shù)學(xué)教育(師范類) | 理工 | 高中生 | ||||||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 理工 | 高中生 | |||||||
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) | 理工 | 高中生 | |||||||
文史 | 高中生 | ||||||||
現(xiàn)代教育技術(shù)(師范類) | 理工 | 高中生 | |||||||
機(jī)械電子工程系 | 物理教育(師范類) | 理工 | 高中生 | ||||||
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù) | 理工 | 高中生 | |||||||
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系 | 科學(xué)教育(師范類) | 理工 | 高中生 | ||||||
文史 | 高中生 | ||||||||
環(huán)境工程技術(shù) | 理工 | 高中生 | |||||||
體育系 | 體育教育(師范類) | 體育(文) | 高中生 | ||||||
體育(理) | 高中生 | ||||||||
學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育(師范類) | 文史 | 高中生 | ||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
單獨(dú)考試 | 三校生 | ||||||||
早期教育(師范類) | 文史 | 高中生 | |||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
音樂系 | 音樂教育(師范類) | 藝術(shù)(文) | 高中生 | ||||||
美術(shù)系 | 美術(shù)教育(師范類) | 文史 | 高中生 | ||||||
單獨(dú)考試 | 三校生 | ||||||||
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 文史 | 高中生 | |||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 | 藝術(shù)(文) | 高中生 | |||||||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 文史 | 高中生 | |||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
小學(xué)教育系 | 小學(xué)教育(全科教育)(師范類) | 文史 | 高中生 | ||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
藝術(shù)教育(師范類) | 文史 | 高中生 | |||||||
理工 | 高中生 | ||||||||
小學(xué)教育(綜合理科教育)(師范類) | 理工 | 高中生 | |||||||
小學(xué)教育(綜合文科教育)(師范類) | 文史 | 高中生 |
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