心理學(xué)專業(yè)與就業(yè)
2021-07-09 15:45:53陽光高考
當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型期,人們的生活節(jié)奏明顯加快,競(jìng)爭壓力不斷加劇,個(gè)體心理行為問題及其引發(fā)的社會(huì)問題日益凸顯。心理行為異常和常見精神障礙人數(shù)逐年增多,個(gè)人極端情緒引發(fā)的惡性案(事)件時(shí)有發(fā)生,成為影響社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的危險(xiǎn)因素。國家衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)計(jì),截至2016年底,全國在冊(cè)嚴(yán)重精神障礙患者540萬例。
但是,目前心理健康服務(wù)體系不健全,政策法規(guī)不完善,社會(huì)心理疏導(dǎo)工作機(jī)制尚未建立,服務(wù)和管理能力嚴(yán)重滯后,F(xiàn)有的心理健康服務(wù)狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需求及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。
《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》里提出要促進(jìn)心理健康,加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè),提升全民心理健康素養(yǎng)。2016年底,國家衛(wèi)生計(jì)生委、中宣部等22個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》,要求到2020年,各領(lǐng)域各行業(yè)普遍開展心理健康教育及心理健康促進(jìn)工作,全民心理健康意識(shí)明顯提高;到2030年,符合國情的心理健康服務(wù)體系基本健全,全民心理健康素養(yǎng)普遍提升。
上述狀況的改善及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要大量心理學(xué)專業(yè)人才。
據(jù)陽光高考信息平臺(tái)最新數(shù)據(jù)顯示,心理學(xué)專業(yè)每年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在3500-4000人,最近三年全國就業(yè)率保持增長態(tài)勢(shì),由65%增至85%。
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要去向
一、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、科研院所、教育系統(tǒng)以及社區(qū)、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)從事心理健康教育與咨詢、心理測(cè)評(píng)、人力資源管理等工作;
二、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事心理健康教育、校園問題處理、學(xué)習(xí)成績改善、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)等工作,如中小學(xué)校心理健康教育教師、心理教育與咨詢專員;
三、報(bào)考國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的研究生,如心理健康教育、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學(xué)。
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