工業(yè)設計專業(yè)解析

　　什么是工業(yè)設計？

　　狹義的工業(yè)設計單指產(chǎn)品設計，即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所作的設計。由于工業(yè)設計自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設計為主的，因此產(chǎn)品設計常常被稱為工業(yè)設計。

　　廣義的工業(yè)設計是去定義產(chǎn)品或者服務，為問題提供一個完整的解決方案。也就是為達到某一特定目的，從構(gòu)思到建立一個切實可行的方案，并且用明確的手段表示出來的系列行為，它包含了一切使用現(xiàn)代化手段進行生產(chǎn)和服務的設計過程。

　　工業(yè)設計的目的是引導創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性體現(xiàn)多學科交叉互融，并率先在可持續(xù)設計、智能產(chǎn)品設計、健康設計、公共服務設計等新領域展開設計研究與產(chǎn)業(yè)合作問題的過程應用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起，共同進行創(chuàng)造性活動，并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構(gòu)問題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡的機會，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。工業(yè)設計是通過設計對社會、經(jīng)濟、環(huán)境及倫理方面問題的回應，為了創(chuàng)造一個更好的世界。就拿著名的蘋果手機來說，從邊角弧度到操作系統(tǒng)的設計，都追求做到極致，以方便人機交互，成為消費者喜愛的產(chǎn)品。

　　本科階段學什么？

　　工業(yè)設計不僅是一門藝術(shù)創(chuàng)新與工程學科相結(jié)合的交叉學科，也是一門多學科交叉的綜合性學科。課程內(nèi)容豐富，涵蓋學科廣泛。

　　如江南大學該專業(yè)主干課程內(nèi)容包括以下幾種：技術(shù)基礎與設計表達、交互設計原理與方法、用戶研究與體驗策略、智能產(chǎn)品開發(fā)、設計心理學、交互設計技術(shù)、服務設計、設計論證、交叉設計與實踐。

　　浙江大學該專業(yè)核心課程有：設計基礎、設計思維與表達、整合與創(chuàng)新設計、技術(shù)構(gòu)成與創(chuàng)新設計、文化構(gòu)成與創(chuàng)新設計、用戶體驗與產(chǎn)品創(chuàng)新設計、信息產(chǎn)品設計、商業(yè)創(chuàng)新設計等。

　　由于開設院校較多，各校在課程設置上雖有區(qū)別，但其主干課程基本相同。

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