這些高中生物學(xué)習(xí)建議，助你開學(xué)秒變學(xué)霸

這些高中生物學(xué)習(xí)建議，助你開學(xué)秒變學(xué)霸

　　高一篇

　　和初中相比，高中生物涉及更多抽象的理論知識。高一同學(xué)接觸的第一本高中生物教材——《分子與細(xì)胞》，這部分基本概念和基本理論較多，同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)以下的學(xué)習(xí)誤區(qū)

　　1.上課進(jìn)度快，教材內(nèi)容不連貫，上生物課總覺得跟不上；

　　2.不知道重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；對考試題型、考試要求心中沒數(shù)，不知道考什么，一片迷茫

　　3.不理解概念之間的聯(lián)系，死記硬背概念和知識點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)生物不但容易感覺枯燥乏味，還容易陷入“一學(xué)就會，一做就錯(cuò)”的誤區(qū)，做題無從下手。

　　高一學(xué)習(xí)tips

　　1.觀看紀(jì)錄片，提高學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)們可以觀看《細(xì)胞之旅》《人體奧妙之細(xì)胞的暗戰(zhàn) 》《細(xì)胞》《細(xì)胞戰(zhàn)場》《微觀世界》等紀(jì)錄片，加深對抽象概念的理解。

　　2.培養(yǎng)良好習(xí)慣，認(rèn)真做好課堂筆記。不動筆墨不讀書，老師課堂講解幫助理解的例子，知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)等重要內(nèi)容，都應(yīng)該記錄下來，以便復(fù)習(xí)時(shí)使用。

　　3.記憶并不等于死記。對于需要識記的概念，不必死記硬背，通過多次強(qiáng)化題目的訓(xùn)練可以理解并記憶。

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