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語文必背古詩文64篇情景默寫

2021-08-17 15:45:14高考網(wǎng)整理


高考

  語文貴在積累與應用,非一日之功,望大家能沉心學習,堅持不懈。

  注*  以意象為引,串聯(lián)含有意象的古詩詞,既可以專題記憶,又可以運用到高考作文中,強推

  1、“雨”是古詩中一個重要的意象,常常成為詩人抒發(fā)情感的載體。如韓愈《早春》中的“ 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”表達早春時節(jié)雨的細柔與草的若有若無;李商隱《夜雨寄北》中的“ 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池 ”表達作者思親難歸的憂愁;辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“ 千古江山,英雄無覓孫仲謀處 ”表達歷史的滄桑與無常;杜甫《茅屋為秋風所破歌》“ 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂 ”表達處境的艱難。

  2、古詩文以“月”為意象烘托意境或表情達意,如曹操《短歌行》“月明星稀,烏鵲南飛”,白居易《琵琶行》“ 醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月 ”渲染分別時的凄涼,“ 東船西舫悄無言,唯見江心秋月白 ”襯托琵琶女演奏技藝高超,樂曲結(jié)束,聽者還沉浸在其中。“ 去來江口守空船,繞船月明江水寒 ”襯托琵琶女婚后的孤寂, “ 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾 ”用樂景襯托白居易身居貶謫之地的孤獨,李煜《虞美人》“ 小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中 ”寫出了又一個春天來到,而往事卻不堪回首的無奈。

  3、面對浩浩長江和滔滔黃河,古代文人曾滋生出無數(shù)詩情畫意來,如李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回 ”,杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 ”,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,蘇軾《赤壁賦》中的“ 哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。

  4、古詩詞里有很多詩句讀起來既膾炙人口,又給人以激勵。如李白《行路難》中“ 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”表達出雖然苦悶但不失去信心,相信總有一天會實現(xiàn)理想施展抱負;杜甫《望岳》中“ 會當凌絕頂,一覽眾山小” 傳達出作者攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概;劉禹錫 《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“ 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 ”  對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達的襟懷;李商隱《無題》“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ” 本比喻情深誼長至死不渝現(xiàn)在多指鞠躬盡瘁至死方休的奉獻精神;王安石《登飛來峰》中“ 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”啟示我們只有站得高才能望得遠,才不會被眼前瑣事所牽絆。

  5、古詩詞中,“眼淚”與“悲愁”總是結(jié)合在一起,如《詩經(jīng)·氓》 “ 不見復關,泣涕漣漣 ”寫出女主人共見不到心上人的愁苦;白居易《琵琶行》“ 夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干”寫琵琶女夢到少年事的傷感;“凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。”寫出重聞琵琶曲,司馬青衫最傷心的情形;李商隱《錦瑟》“ 滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”雖然它所渲染的意境是那樣的可望而不及,但它卻真的寫出了詩人的悲哀。

  6、愁,是人類一種特定的情緒,但在古代詩人的筆下,這種愁情愁緒卻異彩紛呈。如李煜《虞美人》“ 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”;李白《將進酒》“ 但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山”。

  7、古代文人善于借“秋”表情達意或烘托意境,如杜甫《登高》 “ 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺 ”渲染出他凄苦的身世遭遇,白居易《琵琶行》“  潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟 ”烘托出作者與友人離別時的傷感。

  8、古典詩詞善以“杜鵑(子規(guī))”表達悲切之意,如白居易《琵琶行》“ 其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴 ”,李商隱《錦瑟》“ 莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑 ”,李白《蜀道難》“ 又聞子規(guī)啼夜月,愁空山”。

  9、長江水系漫長,水域?qū)掗,水流舒緩,自然容易滋生出無數(shù)詩情畫意來。譬如,蘇東坡在赤壁下把酒對歌,賞“ 白露橫江,水光接天 ”的清美,發(fā)出了“ 哀吾生之須臾,羨長江之無窮 ”的幽嘆;青年才俊王勃,在江西南昌精美壯麗的滕王閣上,揮毫寫下了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”(《滕王閣序》)的漂亮詩句;白居易登臨潯陽江頭,抒寫了一個“ 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲 ”(《琵琶行》)的凄美故事;而杜甫呢,則在《登高》中用“ 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 ”的詩句,對長江之景作了另一種注解。

  10、古代詩文中,有許多描繪音樂的名句,如白居易《琵琶行》中“  大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。”寫出了音樂由快速到緩慢、到細弱、到無聲,到突然而起的疾風暴雨,再到最后一刻,戛然而止的過程;蘇軾《赤壁賦》中的“ 如怨如慕,如泣如訴。余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦 。”寫出了洞簫聲的凄婉和對人的感染之深。

  11、古代文人擅長借“夢”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“ 夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。”;李商隱《錦瑟》中的“ 莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑 ”;蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“ 人生如夢,一尊還酹江月 ”。

  12、我國古代詩文中,有許多展現(xiàn)秋天不同景象的名句,如杜甫 《登高》中的“ 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來”描寫了蕭瑟的景物營造了深遠的意境,傳達出詩人壯志難酬的感慨之情和悲涼心境;酈道元《三峽》中“ 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕 ”描寫出了三峽秋景的神韻。

  13、古詩詞中有很多以“自”、“空”營造意境氛圍的,如白居易《琵琶行》“ 去來江口守空船,繞船月明江水寒”渲染了琵琶女獨守空船的孤寂;李白《蜀道難》“ 但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山” 渲染了蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛,有力地烘托了蜀道之難。

  14、古詩詞中經(jīng)常使用倒裝的手法為整首詩詞的大放異彩增添亮點,如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“故國神游,多情應笑我,早生華發(fā) ”;辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》“ 千古江山,英雄無覓孫仲謀處 ”。

  15、古詩詞中善于運用典故來表情達意,如辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”借贊揚劉裕,諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑,表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復中原的決心。

  16、同一事物在不同詩人的筆下往往顯示出不同的色彩。如同樣是描寫長江,杜甫在《登高》中寫道“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”,蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的勾畫則是“ 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”

  17、古代詩詞中,作者常常用聯(lián)想的方式來描寫事物,表達思想感情。聯(lián)想的方式多種多樣:蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“ 故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁 ”,由歷史事件發(fā)生的地點聯(lián)想到有關歷史人物,這是相關聯(lián)想。李煜《虞美人》中“ 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”,由“愁”想到江水長流,這是由特征相似引起的聯(lián)想。白居易《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 ”,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。王勃《滕王閣序》中“ 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想,稱為表象聯(lián)想。

  18、古代文人善于借助歷史人物抒發(fā)自己的感慨,如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》 “ 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅 ”借周瑜的意氣風發(fā)襯托自己的落魄失意;李白的《行路難》“ 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊 ”借姜太公和商朝開國重臣伊尹的故事抒發(fā)自己對前途充滿的自信之情;劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“ 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ”借晉人向秀和王質(zhì)的典故表達自己因人事全非、世事變遷的無限感慨。

  19、徜徉在古典詩詞的海洋中,讀《登高》,懂得了杜甫“  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的落魄;讀《漁家傲》,懂得了范仲淹“  羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。” 在月光與淚光中撫著白發(fā)徹夜難眠的悲戚;讀《離騷》,懂得了屈原“ 屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮,固前圣之所厚”寧愿壓抑委屈自己也要堅守清白的倔強;讀《琵琶行》,懂得了白居易“ 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”與琵琶女同病相憐互相慰藉的勸解。

  20、古詩文中的“情”豐厚了華夏文明,滋潤了民族精神,如 《離騷》中的“ 路曼曼其修遠兮,吾將 上下而求索 ”表達了屈原對美好理想的執(zhí)著精神;《岳陽樓記》中的“ 不以物喜,不以己悲。居廟堂 之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”表達了范仲淹對自身遭遇的豁達淡然與憂國憂民的情懷;李商隱《無題》中的“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達了對忠貞愛情的執(zhí)著。

  21、白居易《琵琶行》中有很多句子傳唱不衰。其中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是“  千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”;表現(xiàn)琵琶女年長色衰后寂寞處境的詩句是“ 弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。”;借月烘托琵琶女獨守空船時凄清孤冷心情的詩句是“去來江口守空船,繞船月明江水寒”;既表現(xiàn)全詩的主旨,又是詩人與琵琶女感情的共鳴的詩句是“ 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。

  22、人生有時是需要選擇遺忘的,在“ 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”(《桃花源記》)的田園生活中,陶淵明忘記了人世間的喧囂與雜亂; 在“ 苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。”的陋室里,劉禹錫忘記了官場上的傾軋與是非; 在“ 大江東去,浪淘盡,千古風流人物”(《念奴嬌·赤壁懷古》)的奔放豪邁中,蘇軾忘記了被貶謫黃州的無奈與痛苦。

  23、《詩經(jīng)·氓》中描寫女主人公對成婚盼望之切、深情一片的句子是“ 乘彼垝垣,以望復關。不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言。”,以“桑”喻女子青春年華及年長色衰的句子分別是“ 桑之未落,其葉沃若 ”,“ 桑之落矣,其黃而隕 ”,描寫女主人公婚后辛勤勞作的句子是“ 三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣”,表現(xiàn)女主人公追憶美好年華,用情專一的句子是“總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反”。

  24、文人學者為了表明志向寄托情懷,常從名篇佳句中選字取意,命名書屋或居室。如柳亞子有一書房曰“磨劍室”,即取意于賈島的詩句“十年磨一劍,霜刃未曾試”。請判斷下列書屋名稱取意于哪些名句。(1)“十駕齋”取意于駑馬十駕,功在不舍   (2)“鍥齋”取意于鍥而不舍,金石可鏤  (3)“人鏡廬”取意于結(jié)廬在人境,而無車馬喧

  25、根據(jù)句意,在下面的橫線處填寫相應的內(nèi)容。

 。1)成語“煎燭西窗”源自唐代詩人李商隱《夜雨寄北》中的 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(2)梨自古就是文人志士所贊揚之物,梨花盛開,潔白如雪,而“ 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 ”兩句詩卻反其道而行之,將雪比作梨花,富有詩意。 (3)王灣在《次北固山下》一詩中描寫了時序交替中的景物,并暗示時光的流逝,蘊含自然理趣的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。

  26、古人;们叭嗽娢闹械木渥觼沓删妥约旱募炎。請根據(jù)題意完成這些有關聯(lián)的詩句!端螘趥鳌防“愿乘長風破萬里浪”的豪言在李白的《行路難》中演化為“ 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

  27、古今文人常用古詩文名句來勵志勤學,修身養(yǎng)性。請根據(jù)題意完成下列各題。

 。1)“ 且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”蘇軾《赤壁賦》中的這幾句話常被用來勉勵人們修身自好,不慕身外之物。

  (2)莊子的《逍遙游》里“ 北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。”的大鵬是莊子哲學中自由的象征,李白年輕時胸懷大志,他在《上李邑》一詩中以大鵬自喻:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”

 。3)《孟子》強調(diào)了以苦難來磨練意志的重要性:“ 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”歐陽修在《伶官傳序》里則用對比的手法說明了這個道理:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”

  28、根據(jù)句意,在下面的橫線處填寫相應的內(nèi)容。

 。1)唐人陸參作《長城賦》云:“千城絕,長城列。秦民絕,秦君滅。”以四個三字句發(fā)端。杜牧《阿房宮賦》“祖《長城》句法”,云“ 六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出”。

 。2)《茅屋為秋風所破歌》中詩人由自身的貧寒推己及人地想到他人的困苦。表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩句是:“ 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山 ”

 。3)古代陽關位于現(xiàn)在甘肅省敦煌市西南,如今,由于經(jīng)濟的開發(fā),人口稠密,交通發(fā)達,那里再也不是王維在《渭城曲》里所描寫的“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新 ”的景象了。

  29、打開唐宋詩詞,到處都可以聽到風吹雨落聲。雨中多情,雨中多愁。寫“喜雨”的如韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“ 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 ”,把雨寫得那么細膩、勻稱、滑爽而又滋潤。寫“苦雨”的如文天祥《過零丁洋》中的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍  ”辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》的“ 舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去  ”。

  30、 “文章憎命達”。這是杜甫對李白的評價,而他自己又何曾不是這樣呢?《登高》中“ 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ”形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。

  31、古人云:謀事在人,成事在天。一個人不堅持肯定是不成功的!盾髯·勸學》中說:“ 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”歐陽修在《伶官傳序》中說:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”然而一個人努力了不一定能成功,只要盡力了,也就沒有什么后悔的啦。正如王安石在《游褒禪山記》中所說的“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”一樣。

  32、“蓮”與“憐”字同音,在古詩中人們常用“蓮”來表達愛情。如南朝樂府詩《西洲曲》中的“采蓮南塘秋。蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。”寫出了采蓮女情竇初開的心思。周敦頤《愛蓮說》中 “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”準確地寫出了蓮花的品質(zhì)。

  33、大雁和飛燕雖屬兩個不同季節(jié)的精靈,但它們也能“心有靈犀一點通”,都能傳達出詩人感時傷逝的情懷。在劉禹錫《烏衣巷》中,我們看到了“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”的滄桑變遷;在晏殊《浣溪沙》中,我們看到了“ 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”的物是人非的景象;在文天祥《金陵驛》中,我們還感受到了“山河風景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花伴我老,舊家燕子傍誰家?”的“黍離”之悲。

  34、《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

  35、《琵琶行》一詩以琵琶女的遭遇身世為明線,詩人的感受為暗線,兩線交匯在“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”這兩句詩上。蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句詩是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”。

  36、李白《蜀道難》“西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔”(抑或“蜀道之難,難于上青天”?),極寫蜀道的高竣雄奇,不可攀越的險要。

  37、李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”表達了身不能共處,心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是“ 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。

  38、《明湖居聽書》寫王小玉說書時,“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有類似情景,以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,這些詩句是“ 曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛  ”。

  39、古代有星宿分野之說,如王勃《滕王閣序》中有“星分翼軫,地接衡廬”之句;李白《蜀道難》中也用了這種寫法敘說由秦入蜀難行,這句詩是“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”。

  40、屈原《離騷》“民生各有所樂兮,余獨好修以為常”,申述了作者出淤泥而不染的高潔;辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》“千古江山,英雄無覓孫仲謀處”,表現(xiàn)了對保國安邦有雄才大略及有建樹的人才的緬懷與期待。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“人生如夢,一尊還酹江月”表達了人生功業(yè)無成,抱負難以實現(xiàn)的慨嘆。

[標簽:語文必背古詩文 高考作文]

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