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高一物理教案:《波的干涉》

來源:高考網(wǎng)整理 2021-09-14 14:17:10

高一物理教案:《波的干涉》

 

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道兩列頻率相同的波才能發(fā)生干涉現(xiàn)象;知道干涉現(xiàn)象的特點(diǎn).

  2、知道波的干涉現(xiàn)象是特殊條件下的疊加現(xiàn)象,知道干涉現(xiàn)象是波特有的現(xiàn)象.

  3、通過觀察波的獨(dú)立前進(jìn),波的疊加和水波的干涉現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)波的干涉條件及干涉現(xiàn)象的特征.

  教學(xué)建議

  本節(jié)重點(diǎn)是對干涉概念的理解和產(chǎn)生穩(wěn)定干涉條件的應(yīng)用.學(xué)習(xí)中要注意兩列波的波峰、波峰相遇處是振動(dòng)最強(qiáng)的地方,波谷、波谷相遇處也是振動(dòng)最強(qiáng)的地方;而波峰、波谷或波谷、波峰相遇處則是振動(dòng)最弱的地方.干涉的圖樣是穩(wěn)定的,振動(dòng)加強(qiáng)的地方永遠(yuǎn)加強(qiáng),振動(dòng)減弱的地方永遠(yuǎn)減弱.

  為什么頻率不同的兩列波相遇,不發(fā)生干涉現(xiàn)象?

  因?yàn)轭l率不同的兩列波相遇,疊加區(qū)各點(diǎn)的合振動(dòng)的振幅,有時(shí)是兩個(gè)振動(dòng)的振幅之和,有時(shí)是兩個(gè)振動(dòng)的振幅之差,沒有振動(dòng)總是得到加強(qiáng)或總是減弱的區(qū)域,這樣的兩個(gè)波源不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,不能形成穩(wěn)定干涉圖樣.而波的干涉是波疊加中的一個(gè)特例,即產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣.

  請教師閱讀下表:

項(xiàng)目

波的干涉

備注

概念

頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動(dòng)始終加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)始終減弱,并且振動(dòng)的加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)相互間隔的現(xiàn)象

波的干涉是波特有的現(xiàn)象

產(chǎn)生穩(wěn)定干涉條件

(1)   兩列波的頻率相同;

(2)   振動(dòng)情況相同.

產(chǎn)生的原因

波疊加的結(jié)果



  教學(xué)設(shè)計(jì)示例

  教學(xué)重點(diǎn):波的疊加及發(fā)生波的干涉的條件.

  教學(xué)難點(diǎn):對穩(wěn)定的波的干涉圖樣的理解.

  教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)討論法

  教學(xué)儀器:水槽演示儀,長條橡膠管,計(jì)算機(jī)多媒體

  新課引入:

  問題1:上節(jié)課我們研究了波的衍射現(xiàn)象,什么是波的衍射現(xiàn)象呢?(波繞過障礙物的現(xiàn)象)

  問題2:發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是什么?(障礙物或孔的大小比波長小,或者與波長相差不多)

  這節(jié)課我們研究波的干涉現(xiàn)象,如果同時(shí)投入兩個(gè)小石子,形成了兩列波,當(dāng)它們相遇在一起時(shí)又會(huì)怎樣?請學(xué)生注意觀察演示實(shí)驗(yàn).

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