高考生物怎么復習有效果

2023-03-06 14:59:04高考網(wǎng)整理

　　高考生物復習根據(jù)考試大綱的要求，實行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識點，不放過任何一個死角。復習生物做到按要求完成老師布置作業(yè)、有疑問及時請教老師、用筆記記下老師講的重點和疑點等等。

　　1高考生物如何復習有效果

　　高考生物夯實基礎，構(gòu)建網(wǎng)絡，提高能力

　　高考試題年年變，而解題所依據(jù)的基礎知識卻是相對不變的，所以扎實的生物學基礎知識是學生取勝于高考必須具備的，對基礎知識深刻理解，把握基本概念、規(guī)律、原理的內(nèi)涵和外延，做到提取準確、遷移靈活、運用合理，這樣才能解決考題中設置的新情景問題。雙基教學是一輪復習的重中之重，沒有基礎就沒有能力，打好了基礎，能力才會提高。

　　1.將一個單元內(nèi)的知識通過一條主線聯(lián)系在一起進行復習。

　　2.將不同章節(jié)的內(nèi)容進行有機綜合，歸納成圖解，全面系統(tǒng)復習和鞏固。如：細胞與生殖發(fā)育；新陳代謝與生命活動的調(diào)節(jié)；生命的延續(xù)、發(fā)展與進化等。

　　3.以一幅圖、一個圖解、一張圖表等材料為題，圍繞該部分內(nèi)容展開討論，對該部分知識進行整理，提高綜合能力。

　　總復習備考階段在強調(diào)基本知識（概念、原理、法則、定律、過程、事實）、基本能力（方法、技能、思路、記憶、理解、應用）、基本觀點的基礎上，注意對知識的整理加工，把知識內(nèi)化為能力素質(zhì)。這是一種新的、科學的、有效的復習策略。

　　2高考生物復習方法

　　高考生物預習管理爭主動

　　1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。

　　2、寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。

　　3、練：預習的最高層次是練習，預習要體現(xiàn)在練習上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為老師沒講。

　　3高考怎么復習生物

　　高考生物復習要跟從老師指導學習。

　　高三老師對高三學習的指導是有著豐富的經(jīng)驗，他們不僅能夠清楚知識點的重點難點，也知道每輪復習學生需要注意的“點”，更能把握每輪復習的進度，所以面對復習，我們一定要跟從老師指導學習，當然，若你是學霸，可以按照自己的學習計劃來學習。

　　跟從老師指導進行高三復習，我們要做到課前預習、按要求完成老師布置作業(yè)、有疑問及時請教老師、用筆記記下老師講的重點和疑點等等，這樣，我們的學習才會更方向，不易迷茫。