內(nèi)蒙古普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生改革問答

　　一、政策規(guī)定

　　1.《內(nèi)蒙古自治區(qū)關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》出臺的背景和過程？

　　答：普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生（以下簡稱“藝考招生”）是高�？荚囌猩�工作的重要組成部分，是選拔培養(yǎng)藝術專業(yè)人才的重要途徑。為貫徹落實黨中央關于進一步加強藝考招生改革工作的決策部署，構建較為完備的藝術人才選拔評價體系，2021年9月，教育部印發(fā)了《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（教學〔2021〕3號，以下簡稱《指導意見》），這是國家首次針對藝術類專業(yè)考試發(fā)布的綱領性、指導性意見，從體制機制上對藝考招生工作進行系統(tǒng)性改革和完善。

　　根據(jù)《指導意見》要求，2021年以來，我區(qū)結(jié)合實際，廣泛聽取各方面意見，多次組織專家研討，多方調(diào)研、充分論證，制定了《內(nèi)蒙古自治區(qū)關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》），進一步細化和明確我區(qū)藝考招生改革工作。

　　2.本次藝考招生改革的總體目標是什么？

　　答：本次藝考招生改革的總體目標是，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、自治區(qū)級專業(yè)考試（以下簡稱自治區(qū)統(tǒng)考）為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。

　　3.本次藝考招生改革的主要任務是什么？

　　答：本次藝考招生改革主要有4項任務：

　　一是在推進高校藝術專業(yè)特色發(fā)展方面，推動高校結(jié)合辦學實際，進一步明晰人才選拔培養(yǎng)定位，優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。一方面，突出辦學特色，構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。另一方面，緊密結(jié)合社會需求，綜合考慮學校辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，優(yōu)化藝術專業(yè)設置，合理安排招生計劃。同時，加強宏觀調(diào)控和評估指導，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)進行調(diào)減直至停止招生。

　　二是在完善和改進專業(yè)考試方式方面，采取“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式。文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。同時，根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)的要求，進一步改進專業(yè)能力考試方式，實行分類考試。藝術史論、藝術管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等8個藝術類專業(yè)，將不再組織專業(yè)考試；上述8個專業(yè)外的藝術類專業(yè)，按音樂、舞蹈、播音與主持、表（導）演、美術與設計、書法等6種類別，施行自治區(qū)統(tǒng)考，實現(xiàn)自治區(qū)統(tǒng)考全覆蓋，戲曲類專業(yè)按教育部有關要求執(zhí)行；經(jīng)教育部批準，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)，可按程序申請在自治區(qū)統(tǒng)考合格的基礎上組織�？�，嚴格控制�？挤秶�和規(guī)模。

　　三是在完善招生錄取機制方面，根據(jù)不同的專業(yè)類別，分類制定相應的錄取政策。

　　四是在強化監(jiān)督管理機制方面，進一步加強和完善藝考招生監(jiān)督制約機制，強化對藝考招生全過程的監(jiān)督，確�？荚囌猩鷻C會公平、程序公開、結(jié)果公正。

　　4.我區(qū)藝考招生改革從哪一年開始實施？

　　答：我區(qū)藝考招生改革從2024年開始實施，即2023年年底左右進行的2024年自治區(qū)統(tǒng)考將依據(jù)《實施方案》組織考試。

　　5.改革后，我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生的考試評價方式是什么？如何組織考試？

　　答：實施藝考招生改革后，我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式。其中，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括自治區(qū)統(tǒng)考和高校校考，根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。自治區(qū)統(tǒng)考由自治區(qū)統(tǒng)一組織考試，高校�？加上嚓P高校組織考試。

　　6.本次藝考招生改革后，自治區(qū)統(tǒng)考有哪些變化？

　　答：2024年實現(xiàn)藝術類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考全覆蓋。2024年起，我區(qū)藝術類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考由原來的美術、音樂、編導3類調(diào)整為音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術與設計、書法6類。其中，音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為音樂表演、音樂教育2類，表（導）演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演3個方向。戲曲類專業(yè)按教育部有關要求執(zhí)行。

　　完善考試科目和內(nèi)容，各統(tǒng)考類別制定統(tǒng)一的考試說明、考務規(guī)范等，提高自治區(qū)統(tǒng)考的科學化、規(guī)范化水平。

　　7.本次藝考招生改革，對規(guī)范高校�？加心男┐胧�？

　　一是建立健全�？几咝：蛯�業(yè)準入退出機制。經(jīng)教育部批準，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)，可按程序申請在統(tǒng)考合格的基礎上組織校考。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴肅處理，直至停止校考資格。

　　二是嚴格控制�？伎荚囈�(guī)模。組織�？嫉母咝Ｒ�積極采取線上考試或使用統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場�？既藬�(shù)，原則上現(xiàn)場考試規(guī)模不超過相關專業(yè)招生計劃的6—8倍。

　　三是不再跨省設置校考考點。所有高校藝術類專業(yè)�？脊ぷ骶�在學校所在地組織。

　　8.改革實施后，藝術類專業(yè)考試的考評人員如何組成？如何管理？

　　答：實施藝考招生改革后，將進一步健全完善考評人員遴選機制。在考評人員組成上，擴大區(qū)外（校外）人員比例達到一半以上。

　　在考評人員管理方面，探索建立藝術類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。對隱瞞不報、弄虛作假或其他違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。

　　9.改革后，在專業(yè)考試組織上將采取哪些措施確保公平公正？

　　答：藝考招生改革實施后，將進一步完善自治區(qū)統(tǒng)考和�？几鳝h(huán)節(jié)、全流程的管理，重點嚴把“三個關”：一是嚴把考試入口關，通過現(xiàn)代技術手段，嚴防考生替考；二是嚴把考試組織關，嚴格落實考生、評委、考場、評卷等隨機編排的“多重隨機”工作機制，嚴防考試舞弊；三是嚴把考試評分關，完善專業(yè)考試評分標準，積極采取“考評分離”、評委現(xiàn)場獨立打分等方式和全程錄音錄像等措施，確保評分公平公正。

　　10.藝考招生改革后，哪些藝術類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試？采用何種方式錄取？

　　答：從2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等8個藝術類專業(yè)，不再組織專業(yè)能力考試，可安排在提前批次或普通類專業(yè)相應批次，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

　　11.藝考招生改革后，使用自治區(qū)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)如何計算投檔成績？

　　答：藝考招生改革后，使用自治區(qū)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化課考試成績和自治區(qū)統(tǒng)考成績均達到我區(qū)藝術類專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)高考文化課考試成績和自治區(qū)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿投檔，由院校擇優(yōu)錄取，其中高考文化課考試成績所占比例不低于50%。具體為：

　　音樂類、舞蹈類、表（導）演類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為50%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×50%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×50%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

　　美術與設計類、書法類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為60%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×60%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×40%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

　　播音與主持類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為70%，即：投檔分=〔（高考文化分÷文化滿分）×70%+（專業(yè)分÷專業(yè)滿分）×30%〕×750，結(jié)果四舍五入取整。

　　12.藝考招生改革后，組織�？嫉母咝Ｋ囆g類專業(yè)如何錄取？

　　答：藝考招生改革后，少數(shù)組織校考的高校藝術類專業(yè)，在考生高考文化課考試成績達到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、自治區(qū)統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生�？汲煽儞駜�(yōu)錄取，具體詳情見相關高校的招生簡章或章程。

　　13.藝考招生改革后，對于藝術專業(yè)成績特別優(yōu)異的考生是否可以破格錄��？

　　答：藝考招生改革后，在提高高考文化課考試成績要求的同時，對于在相關專業(yè)領域確有專長的藝術人才，將探索建立破格錄取機制。在組織�？嫉母咝Ｋ囆g類專業(yè)招生中，對于極少數(shù)自治區(qū)統(tǒng)考和�？汲煽兙�特別優(yōu)異或在相關專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關高�？芍贫ǜ呖嘉幕�課成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學校黨委會審議通過并報省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學校招生工作領導小組審議通過，報內(nèi)蒙古自治區(qū)招生考試委員會核準后予以錄取，并在學校招生網(wǎng)站進行公示。

　　二、考試內(nèi)容與形式

　　第一部分 音樂類

　　14.音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為幾類？不同類別的考試科目有哪些？分值是多少？

　　答：音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，音樂表演又分為器樂和聲樂兩個方向。音樂表演類總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、器樂/聲樂（240分）4個科目。音樂教育類總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、主項（165分）、副項（75分）5個科目，主項選擇聲樂的考生，副項須選擇器樂，主項選擇器樂的考生，副項須選擇聲樂。

　　15.樂理科目的考試目的、內(nèi)容是什么？

　　答：樂理主要考查考生對音樂理論基礎知識的掌握程度�？荚噧�(nèi)容包括音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

　　16.聽寫科目的考試目的、內(nèi)容是什么？

　　答：聽寫主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力�？荚噧�(nèi)容包括①單音；②旋律音組：三音組、五音組；③旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；④和弦：四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位；⑤節(jié)奏：6小節(jié)左右；⑥單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)；調(diào)號為一升或一降；音域為f-a2以內(nèi)。

　　17.樂理、聽寫科目怎么考？

　　答：樂理、聽寫2個科目合卷，采取筆試方式，每科目100分，分別按15%和30%折算后計入專業(yè)統(tǒng)考總分。考試總時長為120分鐘。

　　18.視唱科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么？

　　答：視唱主要考查考生的識譜能力，音準、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力�？荚噧�(nèi)容包括新譜視唱，五線譜記譜；1條8小節(jié)旋律；調(diào)號為一升或一降；音域為b-e2以內(nèi)，考試時長1分鐘�？荚囆问綖殚_始前提供標準音a1，考生一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

　　19.視唱科目考試可否提供樂譜（視唱旋律）的第一個音？

　　答：視唱科目主要考查考生的識譜能力，音準、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。不提供第一個音作為提醒，設置視唱開始前提供標準音a1，以便提示學生和統(tǒng)一操作。

　　20.樂理、聽寫、視唱使用哪種記譜方式？

　　答：使用五線譜記譜，不使用簡譜記譜方式。

　　21.器樂科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么？

　　答：器樂主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力�？忌鷪罂紩r填報2首作品，考試時隨機抽取1首演奏，考試時長不超過5分鐘。中西打擊樂專業(yè)原則上要求演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首，其中一種為固定音高類打擊樂器，考試總時長不超過8分鐘。所有樂器不得使用任何伴奏（包括自動伴奏）。

　　22.聲樂科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么？

　　答：聲樂主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力�？忌鷪罂紩r填報3首作品，考試時隨機抽取1首演唱，考試時長不超過3分鐘（如選擇歌劇詠嘆調(diào)需按原調(diào)演唱）。聲樂科目要求清唱，不可使用伴奏。

　　23.器樂或聲樂表演科目考試為什么不可使用伴奏？

　　答：自治區(qū)統(tǒng)考的目的是區(qū)分考生的專業(yè)素質(zhì)與能力水平，伴奏會影響到考生真實能力水平的呈現(xiàn)，不利于對考生表演水平的評定。

　　24.聽寫、視唱科目考查范圍是什么？

　　答：聽寫、視唱考查的拍號范圍：2/4、3/4、4/4、6/8拍；聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍：采用基本節(jié)奏型，不出現(xiàn)跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現(xiàn)32分音符。

　　第二部分 舞蹈類

　　25.舞蹈類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考科目有哪些？分值是多少？

　　答：舞蹈類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個科目，總分為300分。其中，舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。

　　26.舞蹈基本功的考試目的、內(nèi)容和要求是什么？

　　答：舞蹈基本功主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎訓練的能力。考試內(nèi)容包括兩個方面，一是測試身體條件，包括整體外形（全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面）和軟開度（搬控前旁后腿、下腰）；二是測試技術技巧，包括規(guī)定內(nèi)容（平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍）和自選內(nèi)容（提供《技術技巧參考目錄》，所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個技術技巧體系進行測試，同一體系下至少包含不同類的三個單項技術技巧，考試時長不超過1分鐘）�？荚囈�求女生盤頭，著吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋（或足尖鞋）；男生著緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝，無音樂。

　　27.考生是否可以在《技術技巧參考目錄》之外選擇自選內(nèi)容？

　　答：《技術技巧參考目錄》是最常用、最基礎、最基本的技巧，考生技術技巧的自選內(nèi)容可以在該目錄之外進行選擇。

　　28.舞蹈表演的考試目的、內(nèi)容和要求是什么？

　　答：舞蹈表演主要考查考生運用身體語言進行綜合藝術表現(xiàn)的能力�？荚噧�(nèi)容為自備劇目（或組合）表演，舞種不限，考試時長不超過2分鐘。自備劇目（或組合）應與報考的舞種方向（中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現(xiàn)代舞和流行舞）一致；著自備劇目（或組合）需要的練習服裝，可使用相關道具；不可化妝，音樂自備，使用U盤或光盤。

　　29.舞蹈即興的考試目的、內(nèi)容和要求是什么？

　　答：舞蹈即興主要考查考生運用身體語言進行創(chuàng)造性表達的素質(zhì)與潛力�？荚噧�(nèi)容為依據(jù)現(xiàn)場隨機抽取的音樂進行即興表演，舞種不限，考試時長不超過1分鐘�？荚囈�求著舞蹈練功服，不可化妝。

　　第三部分 表（導）演類

　　30.表（導）演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考不同方向的考試科目有哪些？分值是多少？

　　答：表（導）演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個方向。戲劇影視表演方向總分300分，包括文學作品朗誦（100分）、自選曲目演唱（50分）、形體技能展現(xiàn)（50分）、命題即興表演（100分）4個科目。服裝表演方向總分300分，考試包括形體形象觀測（150分）、臺步展示（120分）、才藝展示（30分）3個科目。戲劇影視導演方向總分300分，包括文學作品朗誦（50分）、命題即興表演（50分）、敘事性作品寫作（200分）3個科目。

　　31.文學作品朗誦科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：文學作品朗誦主要考查考生對文學作品的理解力、想象力及運用有聲語言表達文學作品的能力�？忌�朗誦自選文學作品（現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨白等）一篇，考試時長不超過3分鐘；考生須以普通話脫稿朗誦。

　　32.自選曲目演唱科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：自選曲目演唱主要考查考生嗓音條件，對作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力�？忌�演唱自選曲目（歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等）一首，考試時長不超過2分鐘；考生須無伴奏進行演唱。

　　33.形體技能展現(xiàn)科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：形體技能展現(xiàn)主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術表現(xiàn)等能力。考生自選形體動作（舞蹈、武術、戲曲身段、藝術體操、廣播體操等）一段，考試時長不超過2分鐘；服裝及伴奏音樂自備，使用U盤或光盤。

　　34.命題即興表演科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：命題即興表演主要考查考生在假定情境中組織有機行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)�？荚囆问綖閱稳�，要求現(xiàn)場抽取考題，稍作準備后進行考試，每人時長不超過3分鐘。

　　35.形體形象觀測科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：形體形象觀測主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況，評價考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等�？忌�先完成形體測量，然后5-10人一組進行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲�？忌�不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

　　36.臺步展示科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：臺步展示主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對音樂的理解力及反應能力等方面狀況。5-10人一組，按序進行臺步展示；考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺步展示過程，要求著泳裝，其中女生須穿高跟鞋，著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生赤足、著純色泳褲�？忌�不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

　　37.才藝展示科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：才藝展示主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術表現(xiàn)力，評價考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。考生先以普通話自我介紹，不可透露姓名等個人基本信息，時長不超過1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術體操等體現(xiàn)肢體動作的才藝中自選一種進行展示，考試時長不超過2分鐘。服裝及伴奏音樂自備，使用U盤或光盤�？忌�不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

　　38.敘事性作品寫作科目的考試目的、形式和要求是什么？

　　答：敘事性作品寫作主要考查考生文學創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構創(chuàng)意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽表達方面的潛力�？荚囆问綖楣P試�？忌�根據(jù)給定命題進行寫作，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可；不少于1200字；考試時長150分鐘。

　　第四部分 播音與主持類

　　39.播音與主持類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考科目有哪些？分值是多少？

　　答：播音與主持類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括作品朗讀、新聞播報、話題評述3個科目，總分為300分。其中，作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。

　　40.作品朗讀科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么？

　　答：作品朗讀主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等�？荚噧�(nèi)容為指定文學作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選，選材以中小學語文科目涉及的內(nèi)容為主。考試形式為現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過2分鐘。

　　41.新聞播報科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么？

　　答：新聞播報主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。考試內(nèi)容為指定新聞稿件播報，選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主�？荚囆问綖楝F(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過1分鐘。

　　42.話題評述科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么？

　　答：話題評述主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力�？荚噧�(nèi)容為對所提供的話題（素材）進行評述，選材以社會熱點、日常生活等內(nèi)容為主�？荚囆问綖楝F(xiàn)場抽取考題，脫稿評述，考試時長不超過2分鐘。

　　43.考生現(xiàn)場備考時長是多少，考試期間有什么注意事項？

　　答：考生3個科目的備稿總時長控制在10分鐘內(nèi)�？忌�不得有化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為�？荚囘^程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。

　　第五部分 美術與設計類

　　44.美術與設計類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考科目有哪些？分值是多少？

　　答：美術與設計類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括素描、色彩、速寫（綜合能力）3個科目，總分為300分。其中，素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

　　45.素描科目的考試內(nèi)容、形式、工具和材料是什么？

　　答：素描的考試內(nèi)容為人物頭像、石膏像、靜物。考查范圍一般為靜物、石膏頭像和人像，可擴展到半身胸像，原則上不擴展到帶手半身像。考試形式為寫生、根據(jù)圖片資料模擬寫生、默寫。試卷用紙為四開素描紙（考場提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

　　46.素描科目的考試目的和要求是什么？

　　答：素描主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結(jié)構、空間、黑白、質(zhì)感、構圖等方面知識的認識、理解和表達能力�？荚囈�求為：形象鮮明，構圖完整，比例準確，解剖、透視關系正確，形體、結(jié)構關系正確；有深入的刻畫能力，重點突出，畫面整體感強；結(jié)構嚴謹，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準確；形象生動，富于藝術表現(xiàn)力。

　　47.色彩科目的考試內(nèi)容、形式和材料是什么？

　　答：色彩的考試內(nèi)容為人物頭像、靜物、風景、圖案�？疾榉秶�一般為靜物、風景、圖案，頭像，原則上不擴展到帶手半身像�？荚囆问綖椋喝宋镱^像、靜物、風景寫生；根據(jù)文字描述進行默寫；根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫；根據(jù)線描稿畫彩色繪畫。試卷用紙為四開水彩紙（考場提供），繪畫材料為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。

　　48.色彩科目的考試目的和要求是什么？

　　答：色彩主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術表現(xiàn)力�？荚囈�求為：構圖嚴謹，造型完整；色調(diào)和諧，色彩豐富，色彩關系合理；塑造充分，用筆生動，技法運用得當；富于藝術表現(xiàn)力。

　　49.速寫（綜合能力）科目的考試內(nèi)容、形式、工具和材料是什么？

　　答：速寫（綜合能力）的考試內(nèi)容為結(jié)合高中美術必修課《美術鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進行創(chuàng)作�？荚囆问綖椋� 根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作；根據(jù)試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作。試卷用紙為八開素描紙（考場提供），繪畫工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水粉、水彩（考生自備）。

　　50.速寫（綜合能力）科目的考試目的和要求是什么？

　　答：速寫（綜合能力）主要考查考生的美術史素養(yǎng)、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力�？荚囈�求為：準確應對命題要求，回應和解決命題所提出的問題；美術史知識點把握清晰，理解準確，藝術和人文素養(yǎng)扎實；構圖和形象組織合理，造型生動，技法表現(xiàn)得當；敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術想象力。

　　第六部分 書法類

　　51.書法類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考科目有哪些？分值是多少？

　　答：書法類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考包括書法臨摹、書法創(chuàng)作2個科目，總分為300分。其中，書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。

　　52.書法臨摹科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么？

　　答：書法臨摹主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力�？荚噧�(nèi)容為對照兩種不同字體范本進行臨�。�30字左右）。考查范圍為歷代經(jīng)典書法碑帖�？荚囆问綖楣P試。

　　53.書法臨摹科目能否改變原作品的章法布局？

　　答：不允許改變原作品的章法布局。

　　54.書法創(chuàng)作科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么？

　　答：書法創(chuàng)作主要考查考生對傳統(tǒng)書法的理解與創(chuàng)作能力�？荚噧�(nèi)容為：以篆書完成命題創(chuàng)作；從楷書、隸書、行書中自選一種字體完成命題創(chuàng)作（30字左右）�？疾榉秶鸀闅v代經(jīng)典詩文�？荚囆问綖楣P試。

　　55.書法類考試有什么要求和注意事項？

　　答：一是毛筆、墨汁、硯臺、毛氈等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、書法工具書帶入考場。二是臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印，不得做標記、畫界格。

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