高考前四十天地理復(fù)習建議
2023-04-26 16:08:30網(wǎng)絡(luò)資源
一、放平心態(tài)、合并同類,總結(jié)規(guī)律
一輪重基礎(chǔ),二輪重知識網(wǎng),三輪重心態(tài),試著保持平和的心態(tài),要允許自己有做不起的題、不完全懂的知識點,允許自己成績有波動,因為,那就是學習的本質(zhì)。只須全力以赴做好備考復(fù)習,然后安然接受那個屬于你的結(jié)果,一切隨緣就好。部分學生在后期急切的想要提高自己的成績,做大量的練習題,但考試的成績還是很難提高。在我看來,本階段學校會組織多次模擬考試,這種訓練密度完全是夠用的。我們沒有必要再花時間與金錢去做余外的刷題工作。地理向來不是一個依靠刷題成就高分的學科,而是一個依據(jù)反思與總結(jié)成就高分的學科。放平心態(tài),審視自己學科上的知識脈絡(luò),在沖刺階段之前,我們大多數(shù)都是題海戰(zhàn)術(shù),在做的都是“加法”,當遇到瓶頸期的時候,我們不妨試試做“減法”:合并同類,總結(jié)規(guī)律,不求量大,只求高效。使我們對知識體系有了更清醒的理解,從而提高我們對知識的運用能力。
二、重視基礎(chǔ)、突出區(qū)域、關(guān)注重點
如果沒有良好的基礎(chǔ)知識的復(fù)習,那么不管你的方法運用如何,成績還是不會有明顯提高的;A(chǔ)知識在哪?在課本上,做回歸教材的學習過程,尋找教材中自己知識的盲點。近今年的高考試題都是將基礎(chǔ)知識放在真實情景中,只有抓住基礎(chǔ)知識,了解區(qū)域地理環(huán)境,才能突破高考中的瓶頸。區(qū)域地理在高考中,是自然地理和人文地理的“出發(fā)點和歸宿”。許多地理事物或地理現(xiàn)象的分布、特征、成因、規(guī)律及變化等,都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“說明”;而系統(tǒng)地理的原理、規(guī)律、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系等又需要在區(qū)域地理中去落實和驗證。因此,區(qū)域地理的內(nèi)容是復(fù)習地理知識的基礎(chǔ),作為復(fù)習的側(cè)重點,應(yīng)選擇一些高頻考點來進行微專題復(fù)習。
三、練高考題、分析方法、規(guī)范答題
一定練習高考試題,高考題材料給出的任何一句話都不是廢話,一定與解題有關(guān)。所以,學生在閱讀圖文材料時,要結(jié)合問題勾畫關(guān)鍵詞,調(diào)動和運用知識來描述和闡述地理事物以及論證和探討問題。我給學生說的是:如果你的題都做完了材料還沒有用完,那么,要么是錯誤答案,要么是低分題。所以,一定要做到:窮盡材料信息。地理在高考當中,很多試題要求答題語言要精煉、準確,不需要成段的去答帶太多內(nèi)容,語言要規(guī)范、嚴謹。很多同學失分和語言不規(guī)范有關(guān),而高考試題的答案最規(guī)范和嚴謹,研究高考試題,不但要研究做題思路,信息提取、知識點,還要研究答案的語言組織。凡是做錯的題,拿來細細研究,找到題中所考察的考點到底是什么,對考點要有正確的理解,掌握和鞏固。知道那些經(jīng)常在試卷上出現(xiàn)的考點,很有可能會繼續(xù)出現(xiàn)。但是,那些重要的,但是最近幾年卻沒考的知識點,不要放松警惕,很有可能今年就考了。認真對待自己做過的每一道錯題。深研究,研究透。
掌握各種題型的做題技巧,面對各種題型要真正做到有的放矢。找出存在的問題,然后有針對性的強化。我們的目標是:訓練選擇題的判斷方法和技巧,將客觀題錯誤率降低到最低程度;訓練綜合題的思維模式和表述公式,將主觀題的得分率提高到最高限度;提高高考試題訓練強度,強化規(guī)范答題,拒絕因低級錯誤而丟失寶貴的分數(shù)。
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