最后這兩月，高考英語(yǔ)備考建議

　　高考還剩最后的三十多天，滿打滿算有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就45天上下，在最后的這段時(shí)間里對(duì)于英語(yǔ)科目應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)沖刺，下面提出一些建議。

　　一、時(shí)間安排

　　最后這個(gè)階段，整體學(xué)習(xí)時(shí)間在英語(yǔ)上的投入要少于前面的一輪、二輪復(fù)習(xí)，要把盡可能多的時(shí)間留給其他科目，尤其是數(shù)學(xué)和綜合，相信絕大部分的學(xué)校也是這樣要求學(xué)生的。

　　接下來(lái)這段時(shí)間英語(yǔ)的主要時(shí)間包括兩大部分，第一部分就是背誦記憶，包括早讀或者晚讀，課間操的那幾分鐘等等；另一部分就是刷題的時(shí)間了。

　　下面說(shuō)一下如何高效利用這兩個(gè)時(shí)間：

　　背誦：現(xiàn)在需要背誦的主要內(nèi)容不僅是單詞，更多的學(xué)生開背各種寫作模板。這兩月的單詞記憶不求記熟但求認(rèn)識(shí)，也就是英漢可以匹配就可以了，說(shuō)白了就是刷個(gè)眼熟，不要在這個(gè)記憶上多花時(shí)間，多的就是在浪費(fèi)！畢竟大綱詞匯該記得都記得差不多了，現(xiàn)在過(guò)分要求記憶新詞匯只會(huì)拖慢自己的速度（當(dāng)然大佬級(jí)別的像沖刺四六級(jí)詞匯的當(dāng)我沒(méi)說(shuō)~）

　　刷題：現(xiàn)階段的刷題依然是成套的卷子，建議是著重練習(xí)自己得分中等的題目，也就是說(shuō)，已經(jīng)很熟悉且不怎么扣分的題型就不要過(guò)多的刷，按時(shí)做一兩個(gè)保持手感，自己丟分特別嚴(yán)重的如最后一篇閱讀理解或者七選五這樣的題型可以選擇性的放棄，留給考場(chǎng)上的運(yùn)氣。說(shuō)實(shí)話，這種題如何答得很差得話，你自己心里最清楚原因，無(wú)非詞匯量和理解邏輯上，而前者現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救

　　二、單項(xiàng)建議：下面就每一個(gè)題型備考給出具體建議（這里主要說(shuō)新高考卷）：

　　（一）聽力

　　聽力能力已經(jīng)定型，不會(huì)出現(xiàn)大的提升，而且如果沒(méi)有特別下功夫練這個(gè)題的話大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一年來(lái)都沒(méi)有很大得長(zhǎng)進(jìn)。

　　但是！這不意味著我們就對(duì)這一塊的復(fù)習(xí)就擺爛了。按照學(xué)校的節(jié)奏，每一次練習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，主要是讓耳朵有持久的感覺！

　　（二）閱讀理解

　　閱讀理解大家需要掌握的有①詞匯+句型（語(yǔ)法）②考題類型③猜答案方法。

　　①詞匯以及句型，最后這段時(shí)間仍然可以解決掉句子讀不懂的情況（我這里說(shuō)的是語(yǔ)法原因，不認(rèn)識(shí)單詞沒(méi)辦法哦），多比對(duì)一下每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的句子，說(shuō)直白一些，只要你能追著老師把定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)這幾個(gè)部分分清楚，幾乎不會(huì)出現(xiàn)可以難道你的句子結(jié)構(gòu)了。

　　②考題有細(xì)節(jié)題、分析題、猜詞、主旨等幾種，有時(shí)間的話這周我會(huì)整理一下每一種題的應(yīng)對(duì)方法。

　　③猜答案的方法每個(gè)人各不相同，這里我也先賣個(gè)關(guān)子，后面的文章具體給大家講

　�。ㄈ�）七選五

　　這一題的難度是隨機(jī)的，往往都會(huì)有1-2個(gè)題迷惑考生，所以做這個(gè)題的時(shí)候大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)往往發(fā)揮并不穩(wěn)定�？傊�抓住一個(gè)原則：最優(yōu)解！

　　遇到一個(gè)句子可以填到兩個(gè)空的情況主要按照下面的解決方法：

　　第一步：梳理文章結(jié)構(gòu)+理清大意（有過(guò)多生詞的話就看段首斷尾句推測(cè)，一般情況整體的基調(diào)你不會(huì)理解反的）

　　第二步：把這兩個(gè)空前后的句子（有些題要去一整段看），仔細(xì)分析一下，主要觀察：重復(fù)出現(xiàn)的詞（包含近義詞）、邏輯的承接關(guān)系

　　第三步：分別代入，把你挑好的句子放到空里再做一下第二步的工作（一般都是看邏輯順承關(guān)系）。比對(duì)一下只要可以確定一空很合適，另一空直接選別的就好了，不需要兩頭都考慮！

　　到這里這種難題大體就解決的，如果還不行怎么辦？我個(gè)人喜歡的方法是先去做后面的，等只留下作文再回來(lái)花一兩分都讀一下，這時(shí)候往往會(huì)有意外驚喜，突然就讀懂了呢~

　　那么當(dāng)然其他路人皆知的做題方法學(xué)校老師也講的很詳細(xì)了，我就不過(guò)多贅述了�？傊�，這個(gè)可以根據(jù)自己的情況選擇性的下功夫，畢竟分值沒(méi)有那么大

　�。ㄋ模┩晷翁羁�+語(yǔ)法填空

　　狠抓！這個(gè)題考的面非常廣，但一定會(huì)考詞匯（近義詞）、固定搭配、語(yǔ)法、介詞、上下文聯(lián)系。詞匯的不會(huì)就猜，但是其他幾個(gè)都是套路，練吧，這個(gè)是正經(jīng)練的出來(lái)的，做的足夠多并且每一次對(duì)完答案好好看一下每一種類型是怎么出的題，真的就那幾種。等最后考場(chǎng)上你真的可以猜個(gè)八九不離十。

　�。ㄎ澹┳魑�

　　狠抓！

　　小作文，說(shuō)的難聽一些，只要模板背好，每個(gè)人拿12分不是問(wèn)題，因此大量的記憶是重要的！但是模板選擇上，我的建議是背模板句而不是那種通篇模板，只要記熟了每一種應(yīng)用文大概的模式（漢語(yǔ)記）再加上你活靈活現(xiàn)的模板句才是真的萬(wàn)能！要不然你只會(huì)把自己桎梏在你背的拿一兩個(gè)模板里，到時(shí)候硬寫反而寫的不貼切。

　　大作文（讀后續(xù)寫），這一個(gè)題雖然占比打，但是對(duì)于一班同學(xué)來(lái)說(shuō)接下來(lái)一段時(shí)間的壓力不要太大，因?yàn)楹茈y有質(zhì)的提升，所以這一個(gè)要背萬(wàn)能句型了，模板也可以背，只要不寫出邏輯、語(yǔ)法錯(cuò)誤就差不多了，中等甚至偏上的分?jǐn)?shù)都有希望。但是對(duì)于很多基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)就要抓自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)了，詞匯拼寫啥的！

　　當(dāng)然，希望成績(jī)頂尖的同學(xué)，這個(gè)題一定很重要，那么就需要在活用素材句型的基礎(chǔ)上加上自己的創(chuàng)作和特色了。

　　說(shuō)到底，作文，最終看的主要還是語(yǔ)言基礎(chǔ)。

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