Image Modal
全國(guó)

熱門(mén)城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁(yè) > 高中頻道 > 高二生物復(fù)習(xí)方法 > 高二生物復(fù)習(xí)

高二生物復(fù)習(xí)

2023-06-01 17:12:15網(wǎng)絡(luò)資源


高考

  1、體液調(diào)節(jié)

  (1)概念:激素等化學(xué)物質(zhì),通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

 。2)調(diào)節(jié)物質(zhì)(體液因子):激素(主)、組織胺、NO、CO、CO2等。

  (3)傳遞方式:主要由細(xì)胞外液進(jìn)行運(yùn)輸,然后作用于靶器官、靶細(xì)胞。

  (3)作用:調(diào)節(jié)細(xì)胞、組織、器官的功能。

  如組織胺可以引起過(guò)敏反應(yīng)、發(fā)炎及胃酸分泌等。

  如CO2含量升高→感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞(腦干)→傳出神經(jīng)→肺

  呼吸運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)→排出CO2→體內(nèi)CO2含量穩(wěn)定。(應(yīng)用:臨床上給患者輸氧

  時(shí),通常輸入含5%左右的CO2混合氣體,以刺激呼吸中樞。)

 。4)體液調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié),且以激素調(diào)節(jié)為主。

  2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)比較

  只有體液調(diào)節(jié):?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物、多細(xì)胞低等動(dòng)物(如腔腸動(dòng)物水螅、珊瑚蟲(chóng)等)

  既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié):人和高等動(dòng)物,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。

  3、體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)

  在人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中,往往既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),二者的不是孤立地發(fā)揮作用,而是相互協(xié)調(diào)配合,共同完成機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。下面以體溫調(diào)節(jié)為例介紹二者的協(xié)調(diào)配合。

  (一)體溫的調(diào)節(jié)

 。1)恒溫動(dòng)物的體溫:37℃左右(無(wú)論寒暑、運(yùn)動(dòng)或靜止)

 。2)體溫相對(duì)恒定的原因:機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡。

 。3)產(chǎn)熱機(jī)制:機(jī)體熱量的主要來(lái)源是代謝產(chǎn)熱。

 、僭诎察o狀態(tài)下,以肝、腦等器官的產(chǎn)熱為主。

 、谶\(yùn)動(dòng)時(shí),以骨骼肌產(chǎn)熱為主。

 。4)散熱機(jī)制:①人體最主要的散熱器官是皮膚

 、谄浯芜可以通過(guò)呼氣、排尿和排便等帶走一些熱量。

  皮膚散熱輻射(以紅外線(xiàn)等形式將熱量傳到外界)

  的形式:傳導(dǎo)(機(jī)體熱量直接傳給同它接觸的物體)

  對(duì)流(通過(guò)氣體交換熱量)

  蒸發(fā)(如汗液的蒸發(fā))

 、弁饨鐪囟雀哂隗w溫,出汗幾乎是散熱的唯一途徑。

 。5)調(diào)節(jié)過(guò)程

  提問(wèn):當(dāng)寒冷的時(shí)候,你的身體會(huì)有什么反應(yīng)?(身體發(fā)抖、起雞皮疙瘩、主動(dòng)增添衣物)增減衣服屬于行為性調(diào)節(jié),而機(jī)體主要是通過(guò)生理性調(diào)節(jié)來(lái)維持提問(wèn)恒定的。那么怎樣進(jìn)行生理性調(diào)節(jié)呢?

  實(shí)際上,當(dāng)人由溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境,機(jī)體的散熱量會(huì)增加,為了維持體溫恒定,人體會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)減少散熱、增加產(chǎn)熱。

 、俑惺芷鳎豪溆X(jué)感受器和熱覺(jué)感受器(感受的是溫度的變化,而非絕對(duì)溫度)

 、诜植迹浩つw、黏膜和內(nèi)臟器官

 、凵窠(jīng)中樞:下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞

 、芾錈嵊X(jué)的形成部位:大腦皮層

 、莺鋾r(shí),腎上腺素和甲狀腺激素都可以提高細(xì)胞的代謝速率來(lái)增加產(chǎn)熱。

 、奚窠(jīng)-體液調(diào)節(jié):通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)影響激素的分泌,再由激素對(duì)機(jī)體功能實(shí)施調(diào)節(jié)的方式。

 、咴谘谉岘h(huán)境下,腎上腺分泌皮質(zhì)醇(提高機(jī)體熱適應(yīng)和熱耐受能力)、腎上腺素、去甲腎上腺素(增強(qiáng)心臟興奮性、心肌收縮力、引起心率、心輸出量增加)等增加散熱。

 。6)調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

  學(xué)生思考問(wèn)題:1)為什么等嬰兒哭鬧停止時(shí)再量體溫?

  2)發(fā)燒的時(shí)候該蓋被子捂汗嗎?(下丘腦的體溫調(diào)定點(diǎn))

  某人在25℃時(shí)的產(chǎn)熱量、散熱量分別為a1和b1,在0℃時(shí)的產(chǎn)熱量、散熱量分別為a2和b2,則它們的關(guān)系是什么?提示:a1=b1、a2=b2;a2>a1、b2>b1。

  (二)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)

 。1)水的攝入:飲水(主)、食物、代謝產(chǎn)水(有氧呼吸、蛋白質(zhì)、糖原、ATP

  的合成)

 。2)水的排出:排尿(最主要途徑)、出汗、呼吸、排便

  (3)恒定:通過(guò)調(diào)節(jié)排尿量來(lái)實(shí)現(xiàn)水?dāng)z入量=排出量

 。4)無(wú)機(jī)鹽的存在形式:大多以離子形式(Na+、K+、Ca2+、Cl-)

 。5)無(wú)機(jī)鹽(以Na+為例)的攝入:食鹽

 。6)無(wú)機(jī)鹽(以Na+為例)的排出:腎臟排尿(主)、皮膚排汗、排便

 。7)恒定:通過(guò)調(diào)節(jié)尿液的成分實(shí)現(xiàn)無(wú)機(jī)鹽攝入量=排出量

  Na+主要存在于細(xì)胞外液,可以維持細(xì)胞外液的滲透壓,因此,機(jī)體對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)主要是維持細(xì)胞外液滲透壓的平衡,稱(chēng)為滲透壓調(diào)節(jié)。這一過(guò)程主要通過(guò)腎臟來(lái)實(shí)現(xiàn)。

 。8)尿液的形成過(guò)程:血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿。當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。

 。9)水平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程

  說(shuō)明:抗利尿激素是由下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成,運(yùn)輸至神經(jīng)垂體(垂體后葉)釋放,作用于腎小管、集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。

 。10)無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程

  細(xì)胞外液減少或血鈉含量降低(或血鉀含量升高)→腎上腺皮質(zhì)→醛固酮→促進(jìn)腎小管、集合管重吸收鈉(排出鉀)→血鈉含量升高(血鉀含量降低)→醛固酮分泌減少→血鈉、血鉀含量穩(wěn)定

  (11)調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(學(xué)生回答哪些是神經(jīng)調(diào)節(jié),哪些是體液調(diào)節(jié))

 。12)水鹽平衡的應(yīng)用:大量出汗、劇烈嘔吐、嚴(yán)重腹瀉需要補(bǔ)充淡鹽水;代謝廢物要溶解在水中隨尿液排出體外,因此人每天都要補(bǔ)充足量的水分。

  學(xué)生思考問(wèn)題:1、為什么冬天尿較多,夏天尿較少?2、不要等渴了才喝水,這句話(huà)有道理嗎?3、人一天不吃飯不喝水,只要沒(méi)有大小便就可以維持水鹽的平衡,這種說(shuō)法對(duì)嗎?4、有人喜歡吃清淡食物,炒菜時(shí)放鹽極少,長(zhǎng)期下去對(duì)健康有什么影響?

 。ǘ┥窠(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系

 。1)不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)(腎上腺髓質(zhì)直接受交感神經(jīng)調(diào)節(jié);胰島A、B細(xì)胞直接受下丘腦的調(diào)節(jié);甲狀腺、腎上腺皮質(zhì)、性腺間接受下丘腦的調(diào)節(jié))

  (2)內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能(如甲狀腺激素提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,促進(jìn)腦的發(fā)育)

  4、下丘腦的功能

  下丘腦具有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)四大功能

  (1)作為感受器(滲透壓感受器,感受內(nèi)環(huán)境滲透壓的改變)

 。2)傳導(dǎo)功能(將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺(jué))

  (3)作為效應(yīng)器的分泌功能(抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素)

 。4)作為神經(jīng)中樞對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)(血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞)

  總之,下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐,同時(shí)也受大腦皮層的調(diào)控。

 

 

  相關(guān)推薦:

       2023年高二生物復(fù)習(xí)方法匯總

  高中生物:史上超全復(fù)習(xí)寶典,老師看了都點(diǎn)贊

 

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等

高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節(jié)點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)




 

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 生物 復(fù)習(xí)方法 復(fù)習(xí)建議]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè),一步到位。

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線(xiàn)

專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)

日期查詢(xún)
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞