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高考?xì)v史:古代世界的帝國與文明的交流

2024-04-27 15:41:06網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


高考

  【補充·城邦殖民運動】時間:公元前8世紀(jì)—公元前6世紀(jì)。特點:沿海地區(qū)和相對獨立。意義:擴大了希臘人的統(tǒng)治范圍,使希臘人接觸到西亞、埃及和更廣大地區(qū),對希臘經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

  【補充·帝國】前提條件:農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)耕文明擴張。直接途徑:戰(zhàn)爭。

  【行省·波斯帝國】古代國家設(shè)置的一種范圍相對較大的地區(qū)性行政管理單位。

  【原因·亞歷山大帝國解體】制度建設(shè)用力不多。

  【原因·羅馬征服維持統(tǒng)治】強大的軍隊和制度的繼承、發(fā)展;將被征服地區(qū)上層與羅馬統(tǒng)治緊密聯(lián)系,建立同盟體系;在被征服地區(qū),推行行省制度和庇護(hù)制度等;廣泛輸出羅馬文化。

  【相同·亞歷山大帝國與羅馬帝國】跨洲和跨文明;原屬于古希臘、古埃及和西亞文明地區(qū),因為武力,被納入一個單獨的政權(quán)統(tǒng)治之下;軍事入侵,武力擴張造成災(zāi)難的同時,增進(jìn)了不同文明間的交流。

  【原因·基督教成為羅馬帝國國教】基督教性質(zhì)發(fā)生改變,由反抗到順從羅馬,適應(yīng)了時代新形式。

  【特點·古代帝國】依靠軍事征服建立,并依靠軍隊和官僚體系維持;最高統(tǒng)治者是專制君主;帝國的維系很大程度上取決于君主個人能力和制度運行效率;帝國內(nèi)不同地區(qū)和不同階層之間的沖突,最終埋葬了這些帝國。

[標(biāo)簽:高考?xì)v史 歷史知識點 歷史考點]

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