廣西2024年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定-計劃管理

　　八、計劃管理

　　32.堅持按計劃招生，嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)有關(guān)招生計劃管理的規(guī)定，未經(jīng)教育部分送和自治區(qū)公布的計劃，一律不得安排招生。

　　33.高校應(yīng)根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，加強對人才需求的分析、預(yù)測，結(jié)合自身辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(區(qū)、市)的生源情況，做好招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)的調(diào)整，自主、科學(xué)、合理地安排招生來源計劃。高校編制的來源計劃中相關(guān)說明內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，且與國家招生政策規(guī)定、學(xué)校招生章程保持一致。

　　34.同一高校、同一學(xué)歷層次、同一招生類型的招生計劃在同一省(區(qū)、市)原則上安排在同一批次錄取。高校中外合作辦學(xué)專業(yè)須與高校在同一地區(qū)招生的其他專業(yè)安排在同一批次錄取。

　　35.嚴(yán)格控制提前批次錄取高校和專業(yè)。除軍事、公安、消防、民航招飛、公費師范生、免費醫(yī)學(xué)生、部分藝術(shù)體育專業(yè)、航海類等艱苦專業(yè)、全國重點馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校(專業(yè))和有關(guān)高校綜合評價招生等教育部規(guī)定可安排在提前批次錄取的情況外，其余高校和專業(yè)一律不得安排在提前批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，自治區(qū)招生考試院應(yīng)事先與高校協(xié)商一致，再向社會公布。

　　36.高校按教育部有關(guān)計劃編制的原則和要求，編制本校的招生來源計劃后，及時報送自治區(qū)教育廳。

　　37.定向計劃。高校經(jīng)向自治區(qū)教育廳申請，并經(jīng)教育部核準(zhǔn)備案，可面向部分國家重點建設(shè)項目用人單位安排少量定向就業(yè)招生計劃。高校須與定向就業(yè)單位簽訂符合有關(guān)規(guī)定的協(xié)議書。嚴(yán)禁虛假定向或利用定向就業(yè)招生向考生收費。定向就業(yè)招生計劃應(yīng)面向全區(qū)招生。

　　38.預(yù)留計劃。安排跨省(區(qū)、市)招生的本科高校，在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，可以預(yù)留少量計劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。預(yù)留計劃數(shù)不得超過教育部下達(dá)本校本科招生計劃總數(shù)的1%。凡有預(yù)留計劃的高校，須將預(yù)留計劃數(shù)報自治區(qū)教育廳審核。同時，高校須將預(yù)留計劃數(shù)及其使用原則等向社會公開。

　　39.自治區(qū)招生考試院負(fù)責(zé)收集、整理、編制招生計劃信息，印制發(fā)行《2024年普通高考指南—招生計劃篇》，并于開始填報志愿前予以公布。公布的計劃信息包括學(xué)校代碼、學(xué)校名稱、學(xué)校招生總數(shù)、專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、專業(yè)招生數(shù)、科類、學(xué)歷層次、學(xué)制、計劃形式等。

　　40.高校要切實加強對調(diào)整計劃使用的管理和監(jiān)督。高校應(yīng)集體研究決定本校調(diào)整計劃的使用，調(diào)整計劃應(yīng)安排在生源人數(shù)多、質(zhì)量好的省(區(qū)、市)使用。要加強招生錄取工作的檔案管理，招生計劃調(diào)整等重要決策要做好集體研究的記錄和歸檔工作。調(diào)整計劃應(yīng)在有關(guān)省份錄取批次投檔前投放，并由省級招辦在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上按照調(diào)整后的計劃數(shù)、考生志愿及分?jǐn)?shù)進(jìn)行投檔。負(fù)責(zé)處理因調(diào)整計劃使用不當(dāng)造成的遺留問題，不得降低錄取標(biāo)準(zhǔn)指名錄取考生。嚴(yán)禁利用調(diào)整計劃指名錄取考生或向考生收取與錄取掛鉤的任何費用。

　　41.高校招生來源計劃調(diào)整必須在其招生規(guī)模內(nèi)，在征得自治區(qū)招生考試委員會辦公室和自治區(qū)教育廳的同意后，一律在“全國普通高校招生來源計劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”進(jìn)行。高校未完成的招生來源計劃，須在生源所在地公開征集志愿錄取。