2025年高考經(jīng)濟(jì)生活主觀題答題思路
2024-08-26 14:50:53網(wǎng)絡(luò)整理
高考經(jīng)濟(jì)生活主觀題答題思路
想要在高考中取得理想的成績(jī)，就需要在平時(shí)的時(shí)候認(rèn)真?zhèn)淇迹旅嫘【帪榇蠹姨峁└呖冀?jīng)濟(jì)生活主觀題答題思路，希望對(duì)大家有所幫助。
解決就業(yè)措施的選擇題
在《經(jīng)濟(jì)生活》非選擇題題中，凡是涉及到“解決就業(yè)措施”時(shí)，要從政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三個(gè)角度進(jìn)行回答。其答題模板是什么呢? (1)從國(guó)家角度講(黨和政府) ①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。這是解決就業(yè)問(wèn)題的根本途徑。 ②實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。 ③支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展中小型勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，加快農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)。 ④完善社會(huì)保障制度。 ⑤依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。 (2)從企業(yè)角度講 ①要發(fā)展壯大自己，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。 ②要自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極吸納就業(yè)人員，保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。 (3)從勞動(dòng)者角度講 ①要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。 ②要積極參加學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。 ③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息精神。
價(jià)格變化的原因
【設(shè)問(wèn)模式】某商品價(jià)格不斷上漲(下降)的原因?
【答題模板】?jī)r(jià)值+供求+紙幣發(fā)行量+市場(chǎng)的缺陷+國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策
【答題要素】
①價(jià)值決定價(jià)格:價(jià)值量越大,商品價(jià)格越高;價(jià)值量越小,商品價(jià)格越低。
②供求影響價(jià)格:供不應(yīng)求,價(jià)格上漲;供過(guò)于求,價(jià)格下降。
③紙幣發(fā)行量:如果紙幣的發(fā)行量超過(guò)了流通中所需要的貨幣量,物價(jià)會(huì)上漲;相反,物價(jià)會(huì)下降。
④市場(chǎng)的缺陷:市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性、滯后性,一些生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者惡意囤積,哄抬價(jià)格。
⑤國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策:國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策主要通過(guò)控制流通中的貨幣量以及財(cái)政支出的數(shù)量,平衡社會(huì)總供給和總需求,保持物價(jià)穩(wěn)定。
影響消費(fèi)的因素
【設(shè)問(wèn)模式】影響消費(fèi)的因素有哪些?
【答題模板】收入(當(dāng)前、未來(lái)和差距)+物價(jià)+其他因素
【答題要素】
①收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。
②未來(lái)收入預(yù)期也會(huì)影響居民的消費(fèi)水平。
③收入差距的大小影響社會(huì)總體消費(fèi)水平。
④物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買能力。
⑤廣告和國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策等。
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