2025高考物理復(fù)習(xí)備考策略

高考物理復(fù)習(xí)備考策略

　　1.重視情境題目，研究高考真題。

　　《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》提出的“一核”“四層”“四翼”的評(píng)價(jià)模式，對(duì)試題的“情境”要求高，把情境定義為評(píng)價(jià)的重要載體。能夠正確的選擇情境化題目作為訓(xùn)練題目，決定了高考物理備考的勝敗。

　　情境化題目的選取可從兩大方向入手，第一個(gè)方向是生活實(shí)踐問(wèn)題情境：一是與大自然中物理相關(guān)的現(xiàn)象，如彩虹、日食等；二是與生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系的物理問(wèn)題，如與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的情境（乒乓球、籃球、滑雪）等；三是科技前沿，如國(guó)家重大科技工程（載人航天與探月工程、大飛機(jī)、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)）等。第二個(gè)方向是學(xué)習(xí)探索問(wèn)題情境：一是物理學(xué)史問(wèn)題情境，二是課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中的典型問(wèn)題情境，引導(dǎo)教學(xué)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，回歸課堂教材。三是科學(xué)探究的問(wèn)題情境，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教師和考生都要關(guān)注科技、社會(huì)和生活實(shí)際，通過(guò)研究模仿高考真題，學(xué)會(huì)選題。

　　2.立足物理教材，夯實(shí)基本概念。

　　根據(jù)2017版普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的高中物理教材中，每節(jié)和每章的配套練習(xí)題是不能被忽視的。高考試題強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，注重對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的考查，引導(dǎo)高中物理教學(xué)回歸教材。例如，2020年物理山東卷第3題，以雙縫干涉實(shí)驗(yàn)為載體，促進(jìn)學(xué)生回歸教材，了解雙縫干涉的本質(zhì)，從而判斷出光程差。如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，卻一味的搞題海戰(zhàn)術(shù)，試圖通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)提高成績(jī)，既浪費(fèi)時(shí)間，又不能得到實(shí)際效果。

　　3.提高審題能力，提取有用信息。

　　物理高考試題注重加強(qiáng)對(duì)信息獲取與整理能力的考查，通過(guò)文字、圖形、表格等方式呈現(xiàn)試題，加大試題信息的廣度和容量，加大各種信息形式之間的融合，考查學(xué)生從多種形式的呈現(xiàn)材料中篩選、分類、歸納、整合相關(guān)信息，提取有效信息，構(gòu)建物理圖景，分析物理過(guò)程，解決物理問(wèn)題的能力，這就是通常所說(shuō)的審題能力。審題能力是考察學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，審題的目的是提取題目中的有效信息，建立起所熟知的物理模型。在物理綜合問(wèn)題上審題是順利解題的最關(guān)鍵的一步，因此平時(shí)在以下幾個(gè)方面加以培養(yǎng)審題能力。一是從物理問(wèn)題情境中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞語(yǔ)，二是從物理問(wèn)題情境中挖掘隱含條件，三是需要通過(guò)大量的解題訓(xùn)練后考生的真實(shí)體驗(yàn)和方法的歸納。

　　4.強(qiáng)化變式訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)運(yùn)算準(zhǔn)確度和速度。

　　運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決問(wèn)題和繁雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算是2020年物理山東卷的一個(gè)典型特征。這就需要考生日常的復(fù)習(xí)要非常重視數(shù)學(xué)運(yùn)算，解題要有足夠的耐心，自覺(jué)抵制使用計(jì)算器，努力提高數(shù)學(xué)運(yùn)算的準(zhǔn)確度和運(yùn)算的速度。

　　為什么在物理試題中會(huì)出現(xiàn)繁雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算呢？這是與高考重視情境問(wèn)題的考察方式有關(guān)的，因?yàn)檎鎸?shí)的問(wèn)題情境，必然有真實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的數(shù)據(jù)帶來(lái)的復(fù)雜數(shù)學(xué)運(yùn)算就是一種必然。而且，對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求與高校選才的要求相一致，《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》明確提出：物理學(xué)專業(yè)所培養(yǎng)的本科人才應(yīng)具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)值計(jì)算能力。2020年的物理山東卷上有16道題目涉及到數(shù)字運(yùn)算或公式推導(dǎo)，比如：由三維空間轉(zhuǎn)換為二維空間的第16題，北京冬奧會(huì)上即將舉行的單板滑雪U型池比賽，第17題求解電場(chǎng)、磁場(chǎng)的問(wèn)題。再比如，需要解方程組的第15題，兩個(gè)容器氣體的變質(zhì)量問(wèn)題，求變化質(zhì)量之比，第16題運(yùn)動(dòng)合成與分解，兩個(gè)方向上均有加速度的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，第18題的動(dòng)量和能量綜合、反復(fù)多次碰撞中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，參考解答中給出了31個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式等。

　　5.規(guī)范答題步驟，減少意外失分。

　　規(guī)范答題的原則就是，說(shuō)理要充分，層次要清楚，邏輯要嚴(yán)密，語(yǔ)言要規(guī)范且具有學(xué)科特色，文字要簡(jiǎn)潔，字母、符號(hào)要規(guī)范且符合學(xué)科習(xí)慣。答題時(shí)表述的詳略原則是物理方面要詳細(xì)，數(shù)學(xué)方面要從略。書(shū)寫(xiě)方面，字跡要清楚，能單獨(dú)辨認(rèn)。題解要分行寫(xiě)出，方程要單列一行。絕不能一個(gè)方程接著一個(gè)方程寫(xiě)下去，將方程、答案淹沒(méi)在文字之中，要用分步列式，分步得分的方式答題。

　　考生只有用積極的心態(tài)復(fù)習(xí)備考，以平和的心態(tài)對(duì)待每次的摸底考試，不斷的總結(jié)、提升，才能在高考中取勝。

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