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高一語文學(xué)習(xí)如何攻克文言文

2024-09-01 21:03:40網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  不少學(xué)生害怕學(xué)文言文,覺得自己雖然花了不少精力學(xué)習(xí),有了一定量的知識積累,但在沒有老師的幫助下,獨立閱讀淺易文言文的能力卻不強,應(yīng)對考試常會感覺比較困難。其實,攻克文言文并不難,只要找對了方法。怎樣學(xué)習(xí)文言文才能更有效呢?小編整理了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享:如何攻克文言文”,具體來說,可以按讀、譯、誦、析、結(jié)、練六個主要步驟進行學(xué)習(xí)。

  。學(xué)文言文一定要讀,應(yīng)該在理解句意和正確斷句的基礎(chǔ)上多朗讀。因為文言文的語感培養(yǎng)很重要。

  。根據(jù)課下注釋或課外資料準確、流暢地翻譯課文。這樣可以利用意義記憶的方式,加深對課文的理解,這樣便于記憶誦。

  。背誦是培養(yǎng)文言文語感的最佳方式。背誦最好的方式就是把內(nèi)容分為幾個組塊,比方《過秦論》最后一段,共有六句話,可以分為三個組塊,只要理解了意思,背下來是很容易的。

  。析就是對課文的大意、思想、人物進行挖掘。分析過程中,首先結(jié)合當時的歷史背景,比方《信陵君竊符救趙》中侯贏為什么要自殺,聯(lián)系當時士人的追求和立身之本,這個問題才得到合理的解釋。其次,要注意古為今用。文言文教學(xué)強調(diào)加強人文教育,古為今用,同學(xué)們要對其中的故事、人物有創(chuàng)新的理解和評價。

  結(jié)。即積累文言文基礎(chǔ)知識。把零散的知識分為八項:通假字、活用詞、特殊句式、一詞多義、虛詞用法、雙音詞古今異義、成語名句、生字生詞。做一個表格,對每一課的基礎(chǔ)知識進行總結(jié)。

  。指學(xué)完本課后為強化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,往往出一些題進行測試,練的環(huán)節(jié)也是必不可少的。

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