高一英語(yǔ)說(shuō)與讀的訓(xùn)練指導(dǎo)
2024-09-04 23:09:04網(wǎng)絡(luò)整理
(一)說(shuō)的訓(xùn)練
說(shuō)的訓(xùn)練是高一階段的訓(xùn)練重點(diǎn)之一,也是培養(yǎng)一個(gè)人與人交往能力的重要形式。
1、要敢于張口,大膽地練說(shuō)。雖不如《瘋狂英語(yǔ)》那樣瘋狂,也要把說(shuō)英語(yǔ)像說(shuō)漢語(yǔ)一樣自如作為自己的追求。
2、多與同學(xué)交流,抓住課上機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。利用課余時(shí)間,尋找機(jī)會(huì),創(chuàng)造機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。組成小組,參加英語(yǔ)角等。重復(fù)句、造句子、背誦、復(fù)述課文都是訓(xùn)練說(shuō)的能力的好方法,只有簡(jiǎn)單的做到了,再難的任務(wù)也就不難了。
3、把練習(xí)一口氣說(shuō)出5句話沒(méi)有錯(cuò)誤作為訓(xùn)練說(shuō)的能力的前期標(biāo)準(zhǔn)。話題可由感而發(fā),也可以是看到周?chē)膭?dòng)態(tài)、靜態(tài)的事物,張口而出。
4、留心觀察周?chē)氖挛铮缃诸^廣告、標(biāo)語(yǔ)也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好材料,看到后說(shuō)出來(lái),也是訓(xùn)練的方法之一。
(二)讀的指導(dǎo)
1、閱讀能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的聽(tīng)、說(shuō)能力之后,培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。
2、從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說(shuō)入手,漸漸地語(yǔ)感增強(qiáng)了,詞匯擴(kuò)大了,能力提高了。
3、推薦讀物
(1)由China Daily主編21st century·School Edition。每周發(fā)刊一期。話題覆蓋面廣,角度多,語(yǔ)言新活,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好材料。
(2)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的書(shū)蟲(chóng)系列,選擇多,語(yǔ)言簡(jiǎn)單,生詞量小,興趣的發(fā)展得以保證。
4、閱讀數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。每天應(yīng)堅(jiān)持30分鐘,300—500字的閱讀?杉袝r(shí)間讀,也可利用零散時(shí)間讀。
5、精讀、泛讀相結(jié)合。精讀是指認(rèn)真處理生詞、難句,對(duì)句子成份認(rèn)真分析等,既學(xué)語(yǔ)言又學(xué)語(yǔ)法。泛讀則是指重視了解文章大意,可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典,這樣會(huì)打斷閱讀的整體思路不利于語(yǔ)言能力的提高。
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