Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高中頻道 > 高一物理學(xué)習(xí)方法 > 高一物理學(xué)習(xí)都有哪些小竅門

高一物理學(xué)習(xí)都有哪些小竅門

2024-09-05 22:59:10網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  沒有好的高一,必然沒有好的高考;沒有高一的危機(jī)感和緊迫感,就沒有高三的從容自信!

  物理學(xué)習(xí)方法,就是指學(xué)生遵循學(xué)習(xí)的一般規(guī)律來進(jìn)行學(xué)習(xí)物理學(xué)知識(shí)的方法與技巧。根據(jù)物理學(xué)本身的特點(diǎn),可把物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法概括為三要素:一是要科學(xué)地進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),二是要重視對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,三是要理論聯(lián)系實(shí)際,現(xiàn)就物理學(xué)科的重要學(xué)習(xí)方法簡述如下:

  一、物理現(xiàn)象觀察法

  物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),初中物理要求學(xué)生具有的觀察能力主要是:有目的地觀察,明了觀察對(duì)象的主要特征及其變化的條件。觀察物理現(xiàn)象應(yīng)該做到:

  1. 激發(fā)主動(dòng)性

  學(xué)生應(yīng)激發(fā)自己對(duì)物理現(xiàn)象觀察和學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,主動(dòng)性和自覺性,助力物理意識(shí)。

  2.明確觀察目的

  要明確具體的觀察目的,觀察中心,觀察條件和范圍。

  3.準(zhǔn)確記錄

  觀察時(shí),要準(zhǔn)確記錄物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和終結(jié)全結(jié)論,寫出觀察報(bào)告。

  二、物理實(shí)驗(yàn)法

  物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)不僅要了解它提供的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,更重要的是掌握實(shí)驗(yàn)的構(gòu)思方法和研究物理問題的思路。物理實(shí)驗(yàn)可分為;觀察實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、探索性實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)和思想實(shí)驗(yàn)等。實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意:

  1 .樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

  要一絲不茍地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)事求是地記錄,不放過任何一個(gè)現(xiàn)象變化和細(xì)節(jié)。

  2.構(gòu)思方法技巧

  實(shí)驗(yàn)構(gòu)思的主要方法有:(1)放大與擴(kuò)展;(2)間接觀察后再作推論;(3)模擬類比(4)思想實(shí)驗(yàn)(理想實(shí)驗(yàn)) 如:伽俐略的斜面實(shí)驗(yàn)中,在水平面上依次鋪上毛巾、棉布、木板、玻璃板,測(cè)量其小車滑行的距離,再得出結(jié)論:平而越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理;若平面完全光滑,小車將運(yùn)動(dòng)到無窮遠(yuǎn),即一直運(yùn)動(dòng)下去不會(huì)停下來,由此總結(jié)出“慣性定律”。

  3.實(shí)驗(yàn)要求

  進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),要了解物理實(shí)驗(yàn)的目的,會(huì)正常使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和進(jìn)行簡單的誤差分析。

  三、物理概念學(xué)習(xí)法

  一個(gè)物理概念,它是某類型物理現(xiàn)象的概括;是物理知識(shí)的核心內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)物理概念應(yīng)該注意:

  1.歸納概括

  就是將物理進(jìn)行分類比較,將同一類型的物理現(xiàn)象的共性找出來,概括并能說明這一類型的物理現(xiàn)象的本質(zhì)特征。例如;“質(zhì)量”概念,各個(gè)物體的物質(zhì)組成不同,但“物體所含物質(zhì)的多少”就是物體的共性,即質(zhì)量,與物體的形狀,所處的狀態(tài),地理位置和溫度無關(guān)。

  2.實(shí)例聯(lián)系

  抽象概念的理解是困難的,如果把“概念”放在實(shí)例中去記憶,去理解,就要簡單得多,也就要容易區(qū)分相關(guān)因素和無關(guān)因素,找出共同特征。如“蒸發(fā)”概念,對(duì)應(yīng)水在任何溫度下都能蒸發(fā),且需吸熱,就能夠很快地對(duì)“蒸發(fā)”概念理解透徹。

  3.內(nèi)涵與外延

  不能將物理概念任意外推,如果這樣就會(huì)導(dǎo)致概念與事實(shí)不相容的矛盾。例如:“慣性”這個(gè)概念,它說明一切物體都具有的保持其原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)性質(zhì),物質(zhì)運(yùn)動(dòng)靜止,不是因?yàn)槲矬w是否受力,而是物體具有“慣性”。受力與否,是決定物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化與否的必要條件。兩千多年前,古希臘科學(xué)家亞里斯多德認(rèn)為:“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”,他之所以錯(cuò)誤,就是沒有概括出物體運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征。

  四、物理定律學(xué)習(xí)法

  物理概念和物理規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容,是物理課中的基礎(chǔ)知識(shí),物理定律是通過歸納大量事實(shí)和實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)的客觀規(guī)律后形成的科學(xué)結(jié)論。如牛頓第一定律、歐姆定律、焦耳定律、阿基米德原理等。學(xué)習(xí)物理定律應(yīng)該注意:

  1.準(zhǔn)確理解物理定律的物理意義

  知道物理定律的內(nèi)容,理解其實(shí)質(zhì),能用準(zhǔn)確的語言表述,能聯(lián)想一個(gè)實(shí)例。

  2.明確物理定律的適用條件

  物理定律是客觀規(guī)律的總結(jié),但它并不一定在任何條件下都成立。因此,不能忽視物理定律所適用的范圍和條件。如:熱平衡方程“Q吸=Q放”的成立條件是:系統(tǒng)與外界無熱交換。若系統(tǒng)與外界有熱交換,則只能在不計(jì)一切熱損失的條件下才能成立。

  3.弄清各物理量間的相互聯(lián)系

  弄清各物理量間的相互聯(lián)系,透徹理解各概念;知道定律的建立(或帳號(hào))過程,重視各部分知識(shí)間的聯(lián)系,把前后概念連貫起來,從而使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。

  4.建立物理定律所對(duì)應(yīng)的模型

  對(duì)每一個(gè)物理定律,都應(yīng)記住它所對(duì)應(yīng)的模型或典型范例。要了解它的研究對(duì)象,研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等。如:“反射定律”的典型范例是平面鏡成像。

  5.記住物理定律所對(duì)應(yīng)的典型實(shí)驗(yàn)

  物理定律的基礎(chǔ)是物理實(shí)驗(yàn),應(yīng)將物理定律與相應(yīng)的典型實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)起來,有利于對(duì)物理定律的理解和深化。如:“阿基米德原理”所對(duì)應(yīng)的典型實(shí)驗(yàn)就是“排液法”測(cè)浮力,“歐姆定律”所對(duì)應(yīng)的典型實(shí)例就是研究“電壓與電流強(qiáng)度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

  五、物理公式學(xué)習(xí)法

  物理公式(含物理定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式)是物理學(xué)成熟的重要標(biāo)志.從定性到定量的研究,使物理現(xiàn)象從經(jīng)驗(yàn)升華到科學(xué)。物理公式一般可分為三大類:

  1.定義式

  它是對(duì)一類問題的概括性表達(dá)式。表示某一物理概念的意義。使用這類公式,不能簡單地從數(shù)學(xué)角度看,而應(yīng)透過數(shù)學(xué)表達(dá)式這個(gè)現(xiàn)象,去領(lǐng)會(huì)它的物理實(shí)質(zhì)。如密度p=m/V,絕不能認(rèn)為密度與質(zhì)量M成正比,與體積V成反比,密度是物質(zhì)自身的特性,由物質(zhì)的種類決定,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)。同理,電阻的定義R=U/I也是如此,電阻R由組成電阻的材料、長度、橫截面積來決定。

  2.物理定律、規(guī)律、原理表達(dá)式

  它揭示了這一類物理現(xiàn)象在運(yùn)動(dòng)變化過程中所遵循的法則,使用時(shí),要特別注意這類表達(dá)式的運(yùn)用范圍和條件。例如:液體壓強(qiáng)公式P=≥gh,它表達(dá)了液體在內(nèi)部各處產(chǎn)生的壓強(qiáng)所遵循的規(guī)律,它的適用范圍是:靜止液體,應(yīng)特別注意的是,h是從液體上表面往卜測(cè)量的深度,而不是通常意義上所說的高度。

  3.計(jì)算式

  它是對(duì)某一物理過程或物理規(guī)律進(jìn)行合理推論、擴(kuò)展以后得到的某一物理量的最簡式,一般地,計(jì)算式運(yùn)用范圍比相應(yīng)的物理定律、規(guī)律和原理表達(dá)式的范圍更窄。如公式S=vt,它適用于計(jì)算勻速直線運(yùn)動(dòng)中的距離等。
 

 相關(guān)推薦:

      高一物理學(xué)習(xí)方法

 

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)

[標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 高一物理]

分享:

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞