高二學霸的英語學習方法
2024-09-12 16:16:02網絡整理
學霸的英語學習方法
心態(tài)準備
進入高中的第一天起,你的人生就開始了一個嶄新的階段。高中三年,你要為你的將來打拼,你要知道,能夠對自己人生負責的只有自己。
不要想著剛剛開學,一切都不著急,高中的每一天都不能懈怠,因為別人一直在進步,你停滯不前就是退步。更不要覺得初中底子好,短期內吃吃老本兒沒關系,久而久之,你就會為你的懶惰和厭惡改變埋單。
英語學習也是這樣,你要做好改變的準備,改變以前初中時的英語學習方法,你要做好打一場持久戰(zhàn)的心理準備。如果你是高二、高三的同學,以上說的這些同樣適用。
單詞
單詞方面,大家都知道,初中英語1600詞,高中英語3500詞,這只是量的比較。從單詞長度和用法來講,高中英語遠遠難于初中。沒有一定的詞匯量,英語水平和成績的提高便無從談起。
所以,你要制定一套不同于初中的記單詞方法。下面推薦一套完整的高中英語記單詞方法:
1.買一本課本同步參考資料
2.準備一個單詞筆記本
3.買一本單詞《高中英語詞匯》(新東方綠寶書)
4.保存做過的每一篇完型和閱讀
5.看名著簡寫本
語法
語法學習較之單詞積累要相對容易一些,只要肯下功夫鉆研,短期內都會有比較大的進步。
我們來看看高中英語到底都學哪些語法內容:動詞時態(tài)和語態(tài);非謂語動詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式。
總共也就10個語法專題。根據(jù)我多年學習語法的經驗,給大家?guī)c建議:
1.高一、高二時,課本單元語法必須掌握
高考的大綱是結合課本總結的,所以課本中涉及到的語法一定要掌握。怎么在高一、高二掌握語法呢:
讀:認真聽課,常讀課文,理解課文中的語法;
背:記清楚語法中的固定搭配、注意事項等;
練:記好背好語法后一定要練習,根據(jù)錯題了解自己的掌握程度,做好錯題記錄,有利于后續(xù)的高三復習
2.高三的同學,復習語法時一定要按專題復習
高三階段就是要多讀多背多練,我們高一、高二總結的錯題記錄就要派上用場了。高三復習期間的語法復習重在差缺補漏,通過模擬卷中的錯題總結薄弱的語法專題重點提升。
閱讀理解
在英語學習中,有句話叫做“得閱讀者得天下”。那么,怎樣才能“得閱讀”呢。“得閱讀”要滿足三個條件:單詞量過關;語法過硬;解題方法獨到。聽上去似乎很難,其實這是一個慢慢積累和領悟的過程。
單詞的積累和語法的學習前面已經講過,就不再啰嗦了。下面我只說一下答題步驟和解題方法。
1.答題步驟
一定一定一定要先看題干,注意,不要看選項,避免把選項內容和文章內容相混淆。劃出題干中的關鍵詞,主要是專有名詞、時間、地點等,目的是等會兒讀文章時容易鎖定答題區(qū)間。
之后再看文章。最后是邊看文章邊鎖定答題區(qū)間,分析答題區(qū)間的內容進行答題。簡單來說就是:看題干,劃關鍵詞——讀文章,鎖定答題區(qū)間——分析答題區(qū)間內容,答題。
2.解題方法
我的解題方法很簡易,就是根據(jù)題型解析。
事實細節(jié)題,直接在文中的答題期間尋找和分析答案;
推理判斷題,不能選已知內容,要選未知內容,并且只能是做出一步推理;
詞義猜測題,根據(jù)本句或上下句分析一下就可以了;
主旨大意題,這種題型可以留在最后做,因為答完前面的題文章基本就看完了,大概內容已經知道,此時再歸納總結就很容易了。
完型填空
一般情況下,閱讀好的人完型一定不會差。如果文章大意都讀不懂,完形填空更無從談起了。所以,如果你閱讀和完形都不好,還是先把閱讀練好再練完形吧!關于完形填空的答題步驟和解題方法我也說一下:
1. 答題步驟:先瀏覽一遍文章大意,再做題,最后檢查。
2. 解題方法:其實就是一句話,根據(jù)上下文解題。
寫作
寫作是體現(xiàn)英語綜合水平的一個題目。
如果你詞匯和語法都很好,但25分的英語寫作怎么也上不了20分。我覺得這是你缺乏寫作思路導致的。
解決方法就是多看歷年真題和模擬題中的優(yōu)秀范文,模仿人家的寫作思路,自己寫幾篇,慢慢就會形成自己的思路,久而久之,甚至會對于英語寫作有自己獨到的見解。
如果你的英語基礎薄弱,詞匯和語法都不過關,想提高英語寫作就有些難度了,需要你付出更多的努力。一方面,要在詞匯積累和語法學習上有所突破;另一方面,也要針對英語寫作做出針對性努力。
關于英語寫作,你可以準備一個作文本。每天看兩篇歷年真題和模擬題上的優(yōu)秀范文,把里面的生詞全部標注出來,好的短語句型也用紅筆劃出來, 多讀兩遍范文,好詞好句爭取記在腦子里。
等用心讀的遍數(shù)多了,基本要背下來的時候,試著在筆記本上默寫出這篇范文。每天兩篇,堅持一個月就會有大進步。
以上方法只能作為建議方法,在實施過程中要結合自己的實際情況。不管什么方法,都需要真的去做去實施才會有效果。五月老師等著你們帶著高分來跟五月老師分享呀!
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