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高二怎么學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議

2024-09-12 16:35:25網(wǎng)絡(luò)整理


高考

高二英語(yǔ)怎么學(xué),英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議

 

  高二英語(yǔ)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)怎么學(xué)

  預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):不管學(xué)習(xí)任何一門(mén)科目預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是必須的,預(yù)習(xí)可以使你提前了解明天所要講解的知識(shí),重點(diǎn)聽(tīng)講預(yù)習(xí)中不會(huì)知識(shí),提高課堂聽(tīng)講效率。課后復(fù)習(xí)可以對(duì)當(dāng)天課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,加深記憶。

  課堂筆記:可以說(shuō)在課堂上講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是重點(diǎn),我們都有必要把它們?cè)敿?xì)的記錄下來(lái),一來(lái)可以加深我們的記憶,好記性不如爛筆頭嗎,二來(lái)在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候我們也有復(fù)習(xí)的對(duì)象不是,當(dāng)然對(duì)于課堂筆記可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行增減。

  課后作業(yè):每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后都會(huì)根據(jù)當(dāng)天課業(yè)進(jìn)行習(xí)題的布置,有很多學(xué)生認(rèn)為習(xí)題很簡(jiǎn)單,不想做,認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不然,習(xí)題雖然簡(jiǎn)單,但都是基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,我們才能掌握“高級(jí)”知識(shí),如果連基礎(chǔ)都掌握不牢,怎能進(jìn)入深入學(xué)習(xí)。

  課外習(xí)題:如果你只想考試及格,課內(nèi)的知識(shí)如果你掌握牢了當(dāng)然可以,如果你想取得更好的成績(jī),課內(nèi)知識(shí)可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要借助于課外習(xí)題,平時(shí)我們有時(shí)間的話可以閱讀一些課外讀物或者做一些課外習(xí)題擴(kuò)展一下我們的知識(shí)面。

  詞匯積累:想要學(xué)好英語(yǔ),首先我們必須掌握足夠的詞匯量,只有知道了才能理解,只有理解才能應(yīng)用。在積累詞匯的同時(shí)也需要注意它的用法,即使是同一個(gè)單詞也有不同的發(fā)音代表不同的含義,這些都是我們需要掌握的。

  聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě):作為英語(yǔ)考試中的題目類(lèi)型,自然是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練之前我們必須做到的就是以上幾個(gè)步驟,只有在它們的基礎(chǔ)之上,我們才能強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的制勝法寶。

  糾錯(cuò)本:每個(gè)人還必須具備一個(gè)糾錯(cuò)本,用來(lái)記錄自己平時(shí)所做錯(cuò)的題目,包括你課后作業(yè)的錯(cuò)題,課外習(xí)題的錯(cuò)題,考試的錯(cuò)題等等,只要是你在這個(gè)題目上出過(guò)錯(cuò),就有必要把它記錄下來(lái),因?yàn)槟愫芸赡茉谶@種類(lèi)型的習(xí)題上再次犯錯(cuò)。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議

  1.高二一年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是單詞積累、閱讀能力的培養(yǎng)、聽(tīng)力技巧的探索以及適當(dāng)積累寫(xiě)作素材。單詞量的大小,在一定程度上決定英語(yǔ)水平的高低,因此,在高二一年里要花大力氣去記單詞,至少要把大綱要求掌握的單詞熟記兩遍(單詞和短語(yǔ)不超過(guò)5000),建議買(mǎi)一本高考詞匯書(shū)。此外,每天堅(jiān)持讀1—2篇閱讀(包括完型和短改),切記,這是獲得高分的保證。

  2.學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷,那怕每天擠出10分鐘也好。早晨和零碎時(shí)間是學(xué)外語(yǔ)的大好時(shí)光,應(yīng)充分利用。

  3.如果學(xué)厭了,不必勉強(qiáng)繼續(xù),但不要放下不學(xué),可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式,如改聽(tīng)錄音,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,看外語(yǔ)電視節(jié)目等,這樣也可以訓(xùn)練聽(tīng)力語(yǔ)感。

  4.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背,所以要注意語(yǔ)境。

  5.應(yīng)隨時(shí)記下并背熟常用的“句套子”,并多多練習(xí)套用。

  6.盡可能“心譯”你接觸的東西,如一閃而過(guò)的廣告,偶爾聽(tīng)到的話語(yǔ)。這是一種休息方式,也是一種訓(xùn)練方式。

  7.不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過(guò)的練習(xí),只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。

  8.抄錄和記憶“句套子”和慣用語(yǔ)時(shí),要用單數(shù)第一人稱。在應(yīng)用時(shí)則能根據(jù)不同時(shí)態(tài)而發(fā)揮出去。

  9.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻。如:讀報(bào)紙,聽(tīng)廣播,看外語(yǔ)電影、電視,聽(tīng)外語(yǔ)講座,讀外語(yǔ)讀物等。

  10.要敢于用外語(yǔ)說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤。當(dāng)別人幫你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,更不要泄氣。甚至可以自己設(shè)置場(chǎng)景,自己對(duì)自己講,培養(yǎng)用英語(yǔ)思考問(wèn)題的思維。

 

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