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家長(zhǎng)教育孩子的五大誤區(qū)

2024-10-09 15:48:40網(wǎng)絡(luò)整理


高考

    家長(zhǎng)必讀:家長(zhǎng)教育孩子的五大誤區(qū)

  1.期望虛高脫離實(shí)際

  很多家長(zhǎng)就像對(duì)股市一樣,期望虛高,不從孩子的實(shí)際出發(fā),一味盲目跟風(fēng)、從眾,對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。事實(shí)上,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)要基于孩子的實(shí)際,發(fā)揮孩子所長(zhǎng),讓他成為一個(gè)可能成為的人。

  2.成績(jī)至上忽略身心養(yǎng)成

  一些家長(zhǎng)對(duì)孩子提要求的口頭禪就是“只要成績(jī)好,其他怎么都行。”育子標(biāo)準(zhǔn)的傾斜,導(dǎo)致一些學(xué)生成績(jī)雖好,卻品德欠佳。專家認(rèn)為,重才輕德的教育育不出真正的人才,而有才無(wú)德的人也不會(huì)受到尊重。

  3.嘮叨抱怨忽視孩子感受

  當(dāng)孩子沒(méi)有考好或經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)仍對(duì)問(wèn)題不理解時(shí),有的父母便不冷靜地說(shuō)“笨蛋”、“豬腦袋”等。這些忌語(yǔ)會(huì)把孩子引入誤區(qū),產(chǎn)生副作用,導(dǎo)致孩子得不到認(rèn)同和肯定,缺乏自信,更易產(chǎn)生對(duì)抗和憤怒情緒,使親子關(guān)系往更差的方向發(fā)展。真正的愛是激勵(lì)。

  4.要求孩子忽視身教

  一些家長(zhǎng)給孩子立起各種規(guī)矩,提出種種目標(biāo),自身言行卻不端,這樣的教育對(duì)孩子而言不但毫無(wú)效果,更可能誤導(dǎo)孩子的是非觀。作為父母,要求孩子努力學(xué)習(xí),自身首先要勤奮,無(wú)論對(duì)工作還是家庭,要有高度的責(zé)任心。

  5.強(qiáng)迫學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦

  孩子生而具有對(duì)萬(wàn)物的好奇心,在此基礎(chǔ)上讓其輕松自然地學(xué)習(xí),才能學(xué)有所得。若一味被迫學(xué)習(xí),孩子會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以換一種方法,改變常用的讓孩子解答問(wèn)題的方式,嘗試著讓孩子自己提出問(wèn)題。

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