高一語(yǔ)文教案：《孔雀東南飛》 2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．了解作者樂(lè)府詩(shī)等相關(guān)文學(xué)常識(shí)；

　　2．把握詩(shī)歌的主要情節(jié)和人物形象。

　　3．認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化之一----儒學(xué)在當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響及其罪惡。

　　4．品味詩(shī)歌的藝術(shù)特色，了解中國(guó)古典文學(xué)的創(chuàng)作手法。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1．把握故事情節(jié)，剖析人物形象

　　2．體會(huì)作品深刻的思想內(nèi)容，理解作品的浪漫主義色彩

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　�。ㄕn件展示：《白蛇傳》、《天仙配》、《梁山伯與祝英臺(tái)》的電影電視片斷）

　　老師引導(dǎo)：剛才我們看了幾段電影電視片斷，同學(xué)們知道它們的片名嗎？（學(xué)生答）

　　沒(méi)錯(cuò)，這些是我國(guó)古代四大民間愛(ài)情神話和傳說(shuō)：白蛇和許仙、董永與七仙女、梁山伯和祝英臺(tái)的片斷，還有一個(gè)是牛郎和織女。哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)這家喻戶(hù)曉的故事有什么共同點(diǎn)嗎？（學(xué)生答）

　　提示：悲劇結(jié)局；浪漫主義結(jié)尾；表達(dá)了古代勞動(dòng)人民美好的愿望。

　　帶著這種美好的愿望，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)一首主題也是關(guān)于愛(ài)情婚姻的敘事詩(shī)——《孔雀東南飛》，一起來(lái)關(guān)注男女主人公的命運(yùn)。

　　二、相關(guān)文化常識(shí)介紹（課件展示）：

　　1．走近作者

　　《孔雀東南飛·并序》選自南朝陳徐陵編的《玉臺(tái)新詠》�！队衽_(tái)新詠》是繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》之后的古詩(shī)選集。它保存了一部分樂(lè)府民歌及六朝前已失的詩(shī)篇。但大部分為艷情宮體之作。徐陵，南朝陳人，字孝穆。他的文章綺麗，與庾信齊名，時(shí)稱(chēng)“徐庾體”，但所作奏議居多，文學(xué)成就不及庾信。

　　2．關(guān)于樂(lè)府

　　樂(lè)府本是漢武帝設(shè)立的音樂(lè)機(jī)構(gòu)。“樂(lè)”是音樂(lè)，“府”是官府。它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩(shī)人配樂(lè)。它所搜集整理的詩(shī)歌，被后世稱(chēng)為樂(lè)府詩(shī)或簡(jiǎn)稱(chēng)樂(lè)府。

　　3．關(guān)于課題

　　《孔雀東南飛·并序》是我國(guó)古代文學(xué)史上第一篇長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，也是我國(guó)古代詩(shī)歌最長(zhǎng)的敘事詩(shī)。原題為“古詩(shī)為焦仲卿妻作”，這里沿用的是后人常用的題目，故有此名，全詩(shī)共357句，1785字，這首詩(shī)是漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)發(fā)展的高峰，也是我國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌發(fā)展的重要標(biāo)志，它與北朝的《木蘭辭》并稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。

　　三、推進(jìn)新課

　　1．請(qǐng)學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)

　　2．解讀小序內(nèi)容

　　3．理清故事情節(jié)（課件展示）

　　起點(diǎn)：孔雀東南飛，五里一徘徊

　　第一部分：開(kāi)端，蘭芝被譴

　　第二部分：發(fā)展，夫妻誓別

　　第三部分：發(fā)展，蘭芝抗婚

　　第四部分：高潮，雙雙殉情