在總結(jié)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活

    生活小事不會(huì)做，永遠(yuǎn)都是大障礙。

　　別讓孩子剛上大學(xué)就被潑一盆冷水。

　　告訴孩子談戀愛不是只有幸福。

    有一位家長(zhǎng)興奮地向我報(bào)喜:“王老師，我這下可徹底解放了!我的女兒考上了北京理工大學(xué)，全國(guó)重點(diǎn)，很有名氣!我這些年總算沒白辛苦，該退下來休息了。”這是一位家長(zhǎng)在獲知女兒被重點(diǎn)大學(xué)錄取時(shí)的真實(shí)心聲。對(duì)她來講，孩子進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了保險(xiǎn)箱，萬事大吉。

　　其實(shí)，孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是孩子。中國(guó)有句俗話:“活到老，學(xué)到老。”對(duì)于父母而言，這句話就要改成:“活到老，教到老。”只不過，不同時(shí)期的教育方式和內(nèi)容不同罷了。

　　案例

　　一個(gè)孩子剛剛考上一所重點(diǎn)大學(xué)，爸爸媽媽特別高興，給他買了一臺(tái)配置很高的計(jì)算機(jī)。從此，這個(gè)孩子每天沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中，收到錄取通知書以后這一個(gè)半月的時(shí)間里，幾乎沒干過別的事情。

　　不久，大學(xué)開學(xué)了，這個(gè)孩子卻完全沒有了念書的心思。只有上網(wǎng)才能令他精神十足、生龍活虎，一旦離開計(jì)算機(jī)、上不了網(wǎng)就渾身難受、無精打采。其實(shí)，這就是“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”的典型癥狀。當(dāng)父母意識(shí)到事情的嚴(yán)重性時(shí)，孩子依靠自己的力量已經(jīng)無法自拔。由于這個(gè)原因，他在大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期成績(jī)很差。

　　這個(gè)案例對(duì)所有“準(zhǔn)大學(xué)生”的家長(zhǎng)敲響了警鐘，千萬不能麻痹，不能被勝利沖昏頭腦，更不能忽略對(duì)孩子的教育、督促和幫助。

　　總結(jié)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活

　　中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人最富于朝氣、最值得留戀的六年，特別是高三，每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。所以，中學(xué)、特別是高三這一年的生活，對(duì)孩子今后的人生有著非同一般的意義。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子對(duì)這段歷程作一個(gè)全面、系統(tǒng)的總結(jié)，既包括學(xué)習(xí)，也包括思想、感情。讓他們看到自己的成功，也認(rèn)清自己的不足，以后進(jìn)入新的環(huán)境可以少走彎路。

　　這個(gè)總結(jié)最好是以書面形式，書寫能夠促使他深度思考、精心總結(jié)，最后落筆成文才會(huì)印象深刻，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)十分有利。

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