想逆襲要找到自己的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵

2024-10-13 18:38:44網(wǎng)絡(luò)整理

　　導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)于文科學(xué)習(xí)，很多人認(rèn)為就是死記硬背，其實(shí)非也，文科學(xué)習(xí)拼的是學(xué)習(xí)方法與技巧的運(yùn)用，否則，沒(méi)有科學(xué)的方法，花再多的時(shí)間，效果也并不明顯。如果自己花費(fèi)了比別人多幾倍的時(shí)間，成績(jī)卻提不上來(lái)，久而久之，就會(huì)開(kāi)始懷疑自我，急躁，失去自信，甚至抱怨世界不公，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，學(xué)習(xí)壓力變大，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴(yán)重不良影響。因此，掌握方法，至關(guān)重要。記住，效率永遠(yuǎn)比時(shí)間更重要。在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大的效果，才是我們應(yīng)追求的最高目標(biāo)。

　　第一篇：各科重點(diǎn)應(yīng)對(duì)技巧

　　語(yǔ)文：重課堂，學(xué)技巧

　　一般語(yǔ)文老師在高三總復(fù)習(xí)時(shí)，都會(huì)按照高考卷的題型來(lái)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，因此語(yǔ)文課一定要緊跟老師步伐，認(rèn)真地聽(tīng)老師對(duì)每一類題型的解題技巧講解。（注：筆者認(rèn)為，語(yǔ)文課上無(wú)需自己去做題，認(rèn)真聽(tīng)老師講足矣。）

　　然后自己再總結(jié)歸納，并找?guī)椎劳活愋偷念}目做，進(jìn)行驗(yàn)證，最后再次補(bǔ)充自己總結(jié)的答題思路和方法。記得，以后每次做題，無(wú)論練習(xí)還是考試，做到同類型題目，都要回歸到自己的總結(jié)上面。

　　語(yǔ)文不用猛刷題，注重的是比較歸納，學(xué)會(huì)方法是關(guān)鍵。

　　數(shù)學(xué)：重計(jì)算，懂歸納

　　計(jì)算是數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。這是因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)難的題絕大多數(shù)人都不會(huì)，但是，會(huì)的你算錯(cuò)了，你跟別人的差距就拉開(kāi)了。因此，“會(huì)的不算錯(cuò)，會(huì)的就拿滿分”是數(shù)學(xué)的一條黃金法則。

　　在平時(shí)的訓(xùn)練中，要特別注重計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度，將經(jīng)常犯傻的計(jì)算用本子記錄下來(lái)，特別是那些很簡(jiǎn)單，但在潛意識(shí)里很容易犯錯(cuò)的那些計(jì)算(如：1,2，1,2，和1，2，√5這兩組勾股數(shù)，筆者經(jīng)常犯錯(cuò)，沒(méi)看清斜邊是多少，就馬上去用了）。

　　這樣，在考前將錯(cuò)題都拿出來(lái)看看，提醒自己。每一次考前都看一遍，你自然就能記牢了，以后再遇到同樣的情況，就會(huì)特別小心，不會(huì)再出錯(cuò)。

　　另外，數(shù)學(xué)特別注重思路和思維。因此，刷題、訓(xùn)練思維是很有必要的。個(gè)人認(rèn)為，數(shù)學(xué)每天練習(xí)不能少于40分鐘。但是，數(shù)學(xué)刷題也不是盲目大量做題，做完了就什么都忘了，什么都沒(méi)學(xué)到，一場(chǎng)空。

　　最終，還要回到歸納上來(lái)，對(duì)不同的類型題目進(jìn)行歸納對(duì)比，特別是在高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)，每復(fù)習(xí)完一章內(nèi)容后，一定要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理，這樣既能形成自己的錯(cuò)題本，又能對(duì)一章的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，效果很好。

　　一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)注重基礎(chǔ)的掌握、解題方法的運(yùn)用和準(zhǔn)確度的提高，一般按照一輪復(fù)習(xí)書(shū)的編排來(lái)做題就行，太難的題要根據(jù)自己的實(shí)際情況自動(dòng)屏蔽掉，或者拿去問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師。

　　而數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)則注重專題題型的限時(shí)練，建議買一套模擬卷，《天利38套》不錯(cuò)，每天練一套選擇填空或者幾道同類型的答題，如練立幾就去挑5套卷子的立幾來(lái)做，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。注重前后對(duì)比，找異同，總結(jié)解題方法，懂歸納。

　　英語(yǔ)：重單詞，練題型

　　英語(yǔ)，有很多人覺(jué)得很難學(xué)，特別是有些男生，但筆者認(rèn)為，英語(yǔ)是高中所有科目中最容易學(xué)，同時(shí)也是最容易提高的科目。

　　因?yàn)�，一份英語(yǔ)高考卷里，考的基本都是閱讀，而閱讀，就是由單詞連起來(lái)的文章。如果每個(gè)單詞你都懂，完全讀懂了文章的意思，那么這幾道題對(duì)你來(lái)說(shuō)還有難度么？

　　所以，學(xué)英語(yǔ)，單詞是重中之重。英語(yǔ)想要拿高分，就必須先把高考詞匯3500背了。

　　接下來(lái)的就是練題型，每天進(jìn)行一定量的高考題型訓(xùn)練，如，做2-3篇閱讀理解，或者2篇完形填空等等，每天花20分鐘左右就夠了，注重限時(shí)。

　　但做完題之后最重要的還是分析，歸納答題技巧，并做好錯(cuò)題整理和有用新單詞，新詞組，高頻易忘詞以及長(zhǎng)難句的摘抄。

　　在后段時(shí)間，二輪復(fù)習(xí)后，要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，隔3天左右要做一套題，大概1小時(shí)完成除作文以外的筆試部分的所有題目，作文可以先不寫(xiě)，瀏覽一下范文也未嘗不可。

　　政治：重基礎(chǔ)，列框架

　　政治的學(xué)法很簡(jiǎn)單，也很容易上手，無(wú)疑就是背+做題。但是，背政治也是有要求的，必須先把每本書(shū)的單元題、課題、框題都背了。

　　然后，每課的內(nèi)容都要列一個(gè)框架，把整課書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容都包含在內(nèi)，學(xué)完一單元之后，要列一個(gè)整個(gè)單元的框架，將一單元的知識(shí)點(diǎn)串通起來(lái)，做到融會(huì)貫通。

　　縱觀整份政治的高考卷，特別是大題，考的都是基礎(chǔ)，答題基本要求是書(shū)本觀點(diǎn)+材料分析。所以，只有將基礎(chǔ)知識(shí)背牢了，合上書(shū)能想出每一課每一框的知識(shí)點(diǎn)，在心中有清晰的脈絡(luò)，這才是制勝高考的第一步。

　　接下來(lái)就是練。如何練？

　　鑒于政治高考題的特點(diǎn)，以微觀，中觀和宏觀的視角對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考查，所以我們最好還是分單元進(jìn)行做題，《高考題庫(kù)》是一本不錯(cuò)的教輔資料，它是分單元編題的，并且三個(gè)考向的題目都包含在內(nèi)，建議每天做2-3道同一考點(diǎn)的大題，再進(jìn)行比較分析，總結(jié)做題方法。

　　遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，必須馬上復(fù)習(xí)教材，進(jìn)行鞏固加深。在后段時(shí)間，自己對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)很熟時(shí)，可以不用完整答題，看完題目后寫(xiě)一下思路就行了，甚至自己想一想不寫(xiě)也可以，然后對(duì)答案，再將自己沒(méi)有想到的答案和思路記錄在那道題目旁邊，方便以后復(fù)習(xí)。

　　同時(shí)，有什么新發(fā)現(xiàn)或心得體會(huì)也要及時(shí)記錄下來(lái)，如：此類題型屬于哪一類，應(yīng)怎樣答，有哪些標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)了但自己完全沒(méi)有想到的，還有哪些知識(shí)點(diǎn)不熟悉的，或者有哪些詞或句子可以對(duì)應(yīng)用課本上的哪課哪些觀點(diǎn)來(lái)答，等等。

　　記住，你所寫(xiě)的這些東西遠(yuǎn)比你做完這道題重要，尤其在政治這一科中。因?yàn)椋@些就是你提升的體現(xiàn)。否則，做完一道題，答案也抄上去了，但沒(méi)有總結(jié)，過(guò)了幾天也什么都忘了，這跟沒(méi)做過(guò)沒(méi)什么差別，這就是效率低的表現(xiàn)。

　　地理：重總結(jié)，練思維

　　筆者認(rèn)為，地理是文綜中對(duì)思維要求最高的一科。全國(guó)卷地理不僅考察課本知識(shí)點(diǎn)，更加注重考查課本知識(shí)的延伸和生活中蘊(yùn)含的地理知識(shí)。地理考的范圍很大，可以涉及到生活的方方面面，并且，通常高考題目的設(shè)計(jì)都是以小切口，縱深考察的方式，層層遞進(jìn)。

　　因此，生活見(jiàn)識(shí)和發(fā)散性思維在地理中特別重要。但是，大部分同學(xué)接觸到的地理知識(shí)都是教材和教輔資料上的，課外的非常有限。所以，我們只能拼教材，首先要把基礎(chǔ)知識(shí)熟透，掌握每一個(gè)考綱知識(shí)點(diǎn)，（注：要特別注重地理概念，地理原理的掌握）然后在課堂上或其他資料上再適當(dāng)拓展。

　　關(guān)于記憶課本知識(shí)點(diǎn)，可采用框架式進(jìn)行記憶整理，將一單元知識(shí)點(diǎn)歸納于一個(gè)知識(shí)體系里，列出主干，然后再標(biāo)記細(xì)小知識(shí)點(diǎn)在教材或教輔資料的哪一頁(yè)，不用全抄下來(lái)，重新抄知識(shí)點(diǎn)的方法在高一高二學(xué)習(xí)可采用，但高三千萬(wàn)別這樣做。

　　因?yàn)檫@樣會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，我們應(yīng)該把時(shí)間花在記憶和回顧知識(shí)點(diǎn)上，而不是去抄知識(shí)點(diǎn)，只有記住了才正真是自己的東西。（注：此種方法在文綜三科中應(yīng)同樣適用）

　　另外現(xiàn)在的高考一輪復(fù)習(xí)資料（稍有水平的，創(chuàng)新設(shè)計(jì)和步步高系列不錯(cuò)）歸納的知識(shí)點(diǎn)都比較詳細(xì)，而且思路比較清晰，建議結(jié)合一輪復(fù)習(xí)資料來(lái)列框架記憶，再加以補(bǔ)充，就非常不錯(cuò)了。

　　針對(duì)那些有強(qiáng)迫癥追求將所有知識(shí)點(diǎn)完美歸納于一本筆記簿的同學(xué)，則建議將教輔資料上的知識(shí)點(diǎn)剪貼下來(lái)，按照自己的思路重新整理一遍，這樣相比于完全去抄知識(shí)點(diǎn)節(jié)省很多時(shí)間，但還得花上大量時(shí)間。

　　筆者曾在高三的地理筆記上采用此法整理，但只整理了必修一的自然地理就沒(méi)有堅(jiān)持下去了，因?yàn)椋瑢?shí)在是要用太多時(shí)間了，高三的時(shí)間實(shí)在是花不起�。�

　　接下來(lái)就是做題，地理要特別注重答題模板的整理。（注：雖然模板在全國(guó)卷高考中不一定用得上，但這是地理答題最基礎(chǔ)的東西，屬于必備，所以一定要總結(jié)整理。）

　　另外，地理大題的材料特別重要，所有題目尤其是自己看完設(shè)問(wèn)后毫無(wú)思緒的題目，一定要回歸材料，認(rèn)真審讀和分析材料，再結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)及生活常識(shí)和已有模板（注：千萬(wàn)不要盲目套模板，這是考試大忌，否則寫(xiě)了一大段東西，浪費(fèi)了時(shí)間，又得不到分），經(jīng)過(guò)自己的思考和推理，得出答案。

　　做完題目后還要及時(shí)進(jìn)行歸納整理，對(duì)不同題型進(jìn)行歸類，并經(jīng)常回顧，加深記憶。

　　歷史：重概念，找規(guī)律

　　據(jù)說(shuō)在文綜全國(guó)卷中，歷史全國(guó)卷的平均分每年都是最低的，但筆者認(rèn)為，歷史學(xué)科的答題規(guī)律性和技巧性是最強(qiáng)的，幾乎每種題型都有其答題的特點(diǎn)，因此，掌握了這些規(guī)律，歷史并沒(méi)有想象中那么恐怖，其實(shí)跟學(xué)語(yǔ)文差不多，并不需要你很高深的學(xué)問(wèn)。

　　當(dāng)然，歷史答題的規(guī)律也是靠自己去做題感悟的，并且要經(jīng)過(guò)反復(fù)的驗(yàn)證。

　　另外，歷史學(xué)習(xí)一定要非常非常重視歷史概念的準(zhǔn)確理解，這比你背過(guò)了一項(xiàng)歷史事件要重要得多。

　　因?yàn)楹芏噙x擇題考的就是概念的辨析和理解，只要你能把四個(gè)選項(xiàng)的概念都理解透了，然后稍微結(jié)合材料，基本就可以把本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)或不符合材料的選項(xiàng)排除掉，這樣選擇題的準(zhǔn)確率就會(huì)很高，不至于像有的同學(xué)每次都錯(cuò)五六道。

　　因此，對(duì)于課本上或者平時(shí)做題時(shí)遇到的新的概念，如：經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化（注：經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化是指“在一定區(qū)域范圍內(nèi)，地理位置鄰近的若干個(gè)國(guó)家和地區(qū)，通過(guò)一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織。”對(duì)于這個(gè)概念，你是否已經(jīng)非常清楚了呢？）、莊園經(jīng)濟(jì)等等，一定要上網(wǎng)查清楚或者問(wèn)老師，不要停留在一知半解或者自己主觀臆斷的狀態(tài)。

　　學(xué)歷史還有個(gè)好處就是記歷史不用像背政治那樣一字不漏大片大段背下來(lái)，只需要記一記某些重要?dú)v史事件的時(shí)間、原因、內(nèi)容、結(jié)果或影響就行了，理解也可以，不需要一字不漏地背，因?yàn)楦呖贾薪心隳瑢?xiě)出教材上的這些東西基本是不可能的，一般高考都是出你沒(méi)學(xué)過(guò)的背景史料，叫你結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，并且答案大多都來(lái)自材料。

　　關(guān)于大題，縱觀近幾年全國(guó)卷高考真題，不難發(fā)現(xiàn)，歷史卷的出題一般都是要求分析原因或目的，概括內(nèi)容和措施，說(shuō)明特點(diǎn)，找出特征，分析影響或意義，進(jìn)行評(píng)價(jià)，異同比較，變化分析，觀點(diǎn)啟示等等，而每一種題型，都有其特定的答題方向。因此，我們?cè)谧鰵v史答題時(shí)，要分類練習(xí)，找同類題目進(jìn)行對(duì)比分析，總結(jié)答題規(guī)律。

　　第二篇：背誦記憶

　　背誦記憶是文科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，其實(shí)對(duì)于記憶沒(méi)什么技巧可言，因?yàn)槊總€(gè)人的記憶能力各異，但是，筆者認(rèn)為，記憶一定要做到反復(fù)，過(guò)一段時(shí)間就要進(jìn)行回顧。

　　并且，在每次記憶新內(nèi)容之前都要將之前已經(jīng)記憶過(guò)的知識(shí)回顧一遍，首先是分課記憶，記完一個(gè)單元的知識(shí)之后又要重新回顧一遍整個(gè)單元的知識(shí)，系統(tǒng)回顧，不斷加強(qiáng)加深。

　　還有一個(gè)非常好的習(xí)慣就是，每天晚上睡覺(jué)前閉上眼睛用幾分鐘將一整天所學(xué)知識(shí)回想一遍，想想自己收獲了了什么，或者回想一下自己今天背誦的東西，如果有哪些知識(shí)點(diǎn)比較模糊或者完全忘了，第二天早上一回到教室就要馬上翻書(shū)查閱。這樣比開(kāi)夜車的效果好上很多倍。

　　關(guān)于開(kāi)夜車，筆者則并不主張，因?yàn)檫@樣效率不高，既浪費(fèi)了睡眠時(shí)間，還會(huì)影響第二天一整天的上課，賠了夫人又折兵；養(yǎng)足精神，全力應(yīng)對(duì)白天的學(xué)習(xí)，做到高效，才是王道。

　　第三篇：聽(tīng)課與筆記

　　筆者認(rèn)為，無(wú)論是哪個(gè)老師的課，你喜歡或者不喜歡的老師，你自我感覺(jué)高水平或者一般般的老師，都要認(rèn)真聽(tīng)講。

　　畢竟高三的老師是上了那么多年的課，上課的針對(duì)性和指導(dǎo)性都是挺強(qiáng)的，所以認(rèn)真聽(tīng)課是很有必要的，除非你是哪種特別拔尖的學(xué)生，否則，你根本沒(méi)資格不聽(tīng)老師講課。

　　并且，老師在那里講課，你在做自己的題目或者去自學(xué)其他東西，這樣的效率其實(shí)也不高，因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)安靜的環(huán)境，合適的氛圍。

　　另外，我們還要做到高效上課，即每節(jié)課都應(yīng)有收獲，每節(jié)課都應(yīng)記住一些東西。對(duì)于老師講的內(nèi)容我們要做出自己的思考，并且緊跟老師的步伐，切忌走神。

　　老師講的有用的課外知識(shí)或者本章內(nèi)容怎么考，哪些是重難點(diǎn)，都要及時(shí)迅速記錄下來(lái)。記住，是速記，不在乎完美，只追求記住。因?yàn)檎n堂上沒(méi)有太多時(shí)間。

　　對(duì)于課堂老師講解還不清楚的地方，要做好標(biāo)記，課后要馬上去弄懂，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)或自己查資料都可，一定要及時(shí)解決。

　　第四篇：考前復(fù)習(xí)

　　每次考試前的一周，都是備考的黃金時(shí)期，我們要掌握時(shí)機(jī)，高效復(fù)習(xí)。

　　一般在考前一周左右的時(shí)候，就要對(duì)所考內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性回顧，特別是政治和歷史，一定要把基礎(chǔ)知識(shí)至少過(guò)一遍，先過(guò)一遍基礎(chǔ)知識(shí)，有時(shí)間再進(jìn)行題型的復(fù)習(xí)。

　　考試第一天是考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，所以考前的晚修要針對(duì)性復(fù)習(xí)：語(yǔ)文重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)積累的文言文字詞，再看看作文，也就差不多了，因?yàn)檎Z(yǔ)文重要的是靠平時(shí)的積累和解題技巧的掌握，考前一晚復(fù)習(xí)的時(shí)間不必花太多。

　　接下來(lái)則是重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，考前一晚復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的最好辦法是拿出一份沒(méi)有做過(guò)的高考真題，按照題號(hào)從第一題開(kāi)始看，不用動(dòng)筆做，看完題目后自己想想解題思路，然后直接看答案，并從中總結(jié)試題的難度，應(yīng)對(duì)的策略，自己常犯的低級(jí)錯(cuò)誤（如：審題、計(jì)算、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)等。），考試時(shí)間的分配等等。

　　通過(guò)一份高考卷，總結(jié)出注意事項(xiàng)，尋找最佳的考試狀態(tài)，達(dá)到熱身的效果，這樣對(duì)明天的數(shù)學(xué)考試很有幫助。

　　第二天考的是文綜和英語(yǔ)，考前的晚自修，筆者通常都是把重點(diǎn)放在文綜上，有時(shí)間的話再過(guò)一遍平時(shí)自己積累的英語(yǔ)生詞就好，或者練一練自己的弱項(xiàng)題型。

　　文綜的復(fù)習(xí)，政治重點(diǎn)還是基礎(chǔ)知識(shí)，合上課本，或者打開(kāi)目錄，去回想每一課的知識(shí)點(diǎn)，快速將基礎(chǔ)知識(shí)再過(guò)一遍；歷史則重點(diǎn)看自己總結(jié)的解題技巧，將每一類題目的答題方法和角度都看一遍；同樣，地理也是重點(diǎn)看題，看平時(shí)積累的題目，記憶模板，回憶答題角度。

　　第五篇：試卷整理

　　試卷貫穿了整個(gè)高三的備考，試題千磨萬(wàn)練，為的就是高考那一刻綻放光芒。高三卷子滿天飛，多得讓人煩惱，整理不好，就什么卷子都不想看，這樣，自己花時(shí)間做過(guò)的題目不能鞏固，又是效率低的表現(xiàn)。筆者認(rèn)為，對(duì)于試卷整理，要做到大膽取舍。

　　對(duì)于平時(shí)的每天一練，周測(cè)和高三上學(xué)期的月考試卷，測(cè)完后及時(shí)對(duì)好答案，做好修正，然后利用周末的時(shí)間馬上重溫一遍。（注：周末是試卷整理和復(fù)習(xí)一周所學(xué)知識(shí)的最佳時(shí)期，建議周末不要做新題，除了逼不得已的作業(yè)外，必須對(duì)一周所學(xué)知識(shí)和試卷進(jìn)行整理，這樣效果很好。）

　　對(duì)于還是似懂非懂的錯(cuò)題要剪貼下來(lái)，分門別類地集中到每一科的錯(cuò)題本上，剪完后將自已經(jīng)掌握的題目大膽扔掉，沒(méi)必要保留，這樣可以有效地復(fù)習(xí)錯(cuò)題，又可以減少試卷的數(shù)量，自己心情也會(huì)愉快多了。

　　如果你不這樣做，做完的試卷就堆起來(lái)，想著以后再看，可以明確告訴你，以后你根本沒(méi)時(shí)間看完這么多，特別是不要想著留到高考前去復(fù)習(xí)。

　　那么，高考前一般復(fù)習(xí)什么呢？答案是大考試卷。

　　平時(shí)的市模，省考和聯(lián)考等比較高水平的試卷一定要完整留下，并且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，到了臨近高考前停課的那段時(shí)間里，你看的就是平時(shí)積累的錯(cuò)題本和大考試卷，并且對(duì)大考試卷要分科對(duì)比看。（注：特別是文綜，要分科分題型看，不要拿起一份卷子從頭看到尾，這樣效率會(huì)很低。）

　　這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)要考的知識(shí)點(diǎn)差不多已經(jīng)都考到了，并且，從這些大考試卷中，你很容易發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)是反復(fù)出現(xiàn)的，即高頻考點(diǎn)，特別是文科，萬(wàn)變不離其宗。

　　這時(shí)的你也就會(huì)有種恍然大悟的感覺(jué)，原來(lái)高考也就如此！那么，恭喜你，你可以信心百倍地去參加高考了。學(xué)習(xí)方法沒(méi)有絕對(duì)而言，不同的人有不同的方法，請(qǐng)同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際有所取舍，靈活變通。尋找屬于自己的方法，方為王道。