受不了父母24小時(shí)看管

2024-10-14 15:08:12網(wǎng)絡(luò)整理

　　近日，18歲小伙周佳（化名）因?yàn)闊o法忍受父母24小時(shí)的“愛護(hù)”，離家出走。而得知兒子離家后，這對(duì)父母完全不知道發(fā)生了什么，還堅(jiān)稱和兒子關(guān)系很好。

　　當(dāng)民警找到周佳時(shí)才知道，他被家人安排在母親身邊工作，工作中時(shí)常被母親罵，有時(shí)候甚至還要挨打。

　　父母：

　　兒子出走了！為啥啊？

　　“我兒子不知道去哪里了。快幫我找找！”本月16日晚上9點(diǎn)左右，九龍坡區(qū)含谷派出所接到轄區(qū)居民周某夫婦報(bào)案，稱其18歲的兒子周佳在當(dāng)天發(fā)了工資后，至今下落不明，電話無法接通，他們十分擔(dān)心孩子的人身安全。

　　這樣的情況，讓民警覺得很有可能是小佳與家里發(fā)生了什么矛盾，導(dǎo)致發(fā)了工資后拿錢離家出走。

　　“不可能出走，我們和兒子關(guān)系很好，而且兒子很乖的，不會(huì)這樣。”當(dāng)民警對(duì)周某夫婦與兒子的感情生活進(jìn)行詳細(xì)詢問時(shí)，夫妻倆都很肯定地表示，自己與兒子的關(guān)系很好，而且兒子也很聽話，現(xiàn)在外出不歸，肯定是出了事情。

　　不是離家出走，難道是真的遇到了什么問題？民警在與小佳的母親談話過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。周母稱，兒子和自己在某汽配公司同一個(gè)車間上班，而這是她和丈夫精心的安排。

　　“還不是為了更加清楚地了解到兒子的動(dòng)態(tài)！”周母表示，兒子平時(shí)也很乖巧，不喜歡說話，因?yàn)楹ε滤鋈ナ芷圬?fù)，所以安排他和自己一起上班，這樣就能每天照顧兒子。

　　雖然夫妻倆說得很平靜，但是從這些細(xì)節(jié)中，民警能夠感受到周佳對(duì)父母的過分關(guān)心和控制的壓力，這很可能是周佳離家出走的根本原因。

　　兒子：

　　受不了母親的“關(guān)愛”

　　通過詳細(xì)詢問，民警了解到周佳與好友阮某關(guān)系十分要好，隨后輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了阮某。通過耐心溝通，阮某承認(rèn)自己知道周佳的下落，民警這才與周佳取得聯(lián)系。

　　“我每天都和母親在一起工作，在一起生活，24小時(shí)都要看著我，像籠子中的小鳥一樣，這樣的生活我過不下去了。”果然不出所料，周佳告訴民警，從小他就是一個(gè)乖孩子，父母說什么他都言聽計(jì)從。從技校畢業(yè)后，他就被母親安排到汽配廠車間工作，這就變成了生活和工作處在母親看管下。

　　由于剛開始工作經(jīng)驗(yàn)不足，周佳時(shí)常被母親因?yàn)楣ぷ鞯氖虑樨?zé)罵，有的時(shí)候還要挨打。“我已經(jīng)成年了，還要?jiǎng)邮执蛉�，真的受不了�?rdquo;周佳稱，處于叛逆期的他根本無法接受父母的教育模式。

　　16日上午，周佳拿到工資后離家出走。用他的話說，就是要擺脫父母的控制。

　　母親流淚不止，父親一臉茫然

　　由于周佳不愿意和父母說話，民警將這些話轉(zhuǎn)達(dá)給了周某夫婦。聽到兒子這么說，周母淚流不止，這才意識(shí)到自己家庭教育的缺失。

　　“我不覺得自己的教育有什么問題，是孩子的問題，這都是為了他好！”一旁的周父卻是一臉莫名奇妙，根本不相信自己教育有什么問題。周父稱，孩子從小性格內(nèi)向，沒機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，將他安排到母親身邊工作，完全是怕孩子被人欺負(fù)或是出什么其他問題，讓孩子能夠得到母親的保護(hù)。

　　面對(duì)這種情況，民警在一旁只能開導(dǎo)，讓父母多從孩子的方面考慮問題。最終，周某夫婦離開派出所，繼續(xù)聯(lián)系兒子。

　　■專家說家事

　　極端的教育方式

　　最終會(huì)兩敗俱傷

　　重慶晨報(bào)記者、高級(jí)心理咨詢師、知名情感專欄作家張娓表示，周佳的父親和母親在孩子面前其實(shí)一直扮演著權(quán)威不可質(zhì)疑的角色，因?yàn)橹挥袡?quán)威才有資格對(duì)別人進(jìn)行不間斷的指令和監(jiān)視。而就人的天性來說，沒有人喜歡自己眼前整天矗立一個(gè)權(quán)威。

　　張娓認(rèn)為，孩子之所以一直沉默寡言，也許和本身性格有一定關(guān)系，但很大程度上取決于父母的強(qiáng)勢(shì)，這樣孩子一直對(duì)父母的服從都伴隨著壓抑和不快，久而久之，就形成一種壓迫。這樣的壓迫，讓孩子慢慢變得不自信，會(huì)逐漸從權(quán)威家長手下的“聽差”，變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。

　　“為什么孩子都成人了，還是和社會(huì)沒有過接觸？為什么父母不敢讓孩子獨(dú)自面對(duì)社會(huì)？”張娓表示，這恰恰說明了父母長久以來的教育讓孩子已經(jīng)成了夫妻倆的“寵物”，只能乖乖聽話。

　　但孩子不會(huì)一輩子都這樣，張娓表示，哪里有壓迫哪里就有反抗，孩子被壓迫到一定程度時(shí)，當(dāng)然就會(huì)爆發(fā)。特別是在孩子都長大成人了，還要責(zé)罵甚至動(dòng)手打孩子，這是對(duì)孩子尊嚴(yán)的踐踏，也直接導(dǎo)致周佳的出走。

　　老話說“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，意思是，父母對(duì)孩子最大的愛，是尊重他自由發(fā)展的空間，以提高他的獨(dú)立能力。但是現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的家長將孩子視為自己的“附屬品”，想時(shí)刻將其置于眼前，幫他規(guī)劃一切。這樣的教育方式，往往會(huì)激起年輕人的逆反心態(tài)，甚至造成事端。家庭教育是孩子成長不可缺失的一環(huán)，做父母的一定要對(duì)自己的教育方式有正確清晰的認(rèn)識(shí)，不要像這對(duì)父母，兒子都忍無可忍地離家出走了，還沒有了解孩子的真正情況。