Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考語文復(fù)習(xí)方法 > 2025年高考盤點高中語文18個常見的文言虛詞用法

2025年高考盤點高中語文18個常見的文言虛詞用法

2024-10-21 14:50:57網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  一、而

  (一)連詞

  1.表示并列關(guān)系,一般不譯,有時可譯為“又”。

  蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者。(《勸學(xué)》)

  2.表示遞進關(guān)系,可譯為“并且”或“而且”。

  君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)

  3.表示承接關(guān)系,可譯為“就”“接著”。

  故舍汝而旅食京師,以求升斗之祿。(《祭十二郎文》)

  4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但是”“卻”。

  青,取之于藍,而青于藍。(《勸學(xué)》)

  5.表示假設(shè)關(guān)系,可譯為“如果”“假如”。

  諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

  6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語,可不譯。

  吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(《勸學(xué)》)

  7.表示因果關(guān)系。

  而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

  8.表示目的關(guān)系。

  縵立遠視,而望幸焉。(《阿房宮賦》)

 。ǘ┩“爾”,用作代詞,第二人稱,可譯為“你”“你的”。

  而翁歸,自與汝復(fù)算耳。(《促織》)

 。ㄈ┩“如”,譯為“好像”“如同”。

  軍驚而壞都舍。(《察今》)

  二、何

  (一)疑問代詞

  1.單獨作謂語,后面常有語氣助詞“哉”“也”,可翻譯為“為什么”“什么原因”。

  何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

  2.作動詞或介詞的賓語,可譯為“哪里”“什么”。譯時,“何”要后置。

  豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)

  3.作定語,可譯為“什么”“哪”。

  其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)

 。ǘ┮蓡柛痹~

  1.用在句首或動詞前,常表示反問,可譯為“為什么”“怎么”。

  何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。

  至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

 。ㄈ┳髡Z氣助詞,相當于“啊”。

  新婦車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)

 。ㄋ模┩“呵”,可譯為喝斥。

  信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:喝斥他是誰。意思是檢查盤問)(《過秦論》)

  三、乎

 。ㄒ唬┱Z氣助詞

  1.表疑問語氣,可譯為“嗎”“呢”。

 。ǎ保﹥汉酰坑澈?(《項脊軒志》)

  (2)技蓋至此乎?(《庖丁解牛》)

  2.表示反問語氣,相當于“嗎”“呢”。

  臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?(《廉頗藺相如列傳》)

  3.表揣度或商量語氣,可譯為“吧”。

  王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

  4.用于感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”等。

  悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。(《離騷》)

 。ǘ┙樵~,相當于“于”“在”等,在文中有不同的翻譯。

 。ǎ保┳砦讨獠辉诰,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)

 。ǎ玻┙耠m死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。(《捕蛇者說》)

 。ǎ常┥跷崆,其聞道也固先乎吾。(《師說》)

  (三)詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。

 。ǎ保┮詿o厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《庖丁解!罚

  (2)浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。(《赤壁賦》)

  四、乃

 。ㄒ唬└痹~

  1.表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等。

  設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)

  2.強調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟(然)”“反而”等。

  問今是何世,乃不知有漢。(《桃花源記》)

  3.表示對事物范圍的一種限制,可譯為“只”“僅”等。

  項王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項羽本紀》)

  4.用在判斷句中,起確認作用,可譯為“是”“就是”等。

  若事之不濟,此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

 。ǘ┐~

  1.用作第二人稱,常作定語,譯為“你的”;也作主語,譯為“你”。不能作賓語。

  王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)

  2.用作指示代詞,譯為“這樣”。

  夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齊桓晉文之事》)

  3.還可作連詞用,可譯為“若夫”“至于”“如果”等。

  五、其

  (一)代詞

  1.第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語,可譯為“他的”“它的”(包括復(fù)數(shù))。

  臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

  2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,可譯為“他”“它”。

  秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

  3.活用為第一人稱或第二人稱,譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

  今肅迎操,操當以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  4.指示代詞,表示遠指,可譯為“那”“那個”“那些”“那里”。

  既其出,則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)

  5.指示代詞,表示近指,相當于“這”“這個”“這些”。

  有蔣氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)

  6.指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。

  于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)

 。ǘ└痹~

  1.加強祈使語氣,相當于“可”“還是”。

  寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人。ā短砌虏蝗枋姑罚

  2.加強揣測語氣,相當于“恐怕”“大概”。

  圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)

  3.加強反問語氣,相當于“難道”“怎么”。

  以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

 。ㄈ┻B詞

  1.表示選擇關(guān)系,相當于“是……還是……”。

  其真無馬邪?其真不知馬也。(《馬說》)

  2.表示假設(shè)關(guān)系,相當于“如果”。

  沛然下雨,則苗浡然興之矣。其如是,孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

  六、且

 。ㄒ唬┻B詞

  1.遞進關(guān)系,可譯為“而且”“并且”。

  且立石于其墓之門。(《五人墓碑記》)

  2.遞進關(guān)系,可譯為“況且”“再說”。

  且壯士不死即已,死即舉大名耳。(《陳涉世家》)

  3.讓步關(guān)系,可譯為“尚且”“還”。

  臣死且不避,卮酒安足辭。ā而欓T宴》)

  4.并列關(guān)系,可譯為“又”“又……又……”“一面……一面……”。

  王不行,示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)

 。ǘ└痹~

  1.將,將要。

  有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”(《游褒禪山記》)

  2.暫且,姑且。

  存者且偷生,死者長已矣。ā妒纠簟罚

  七、若

 。ㄒ唬﹦釉~

  譯為“像”“好像”

  視之,形若土狗,梅花翅,方首。(《促織》)

 。ǘ┐~

  1.表人稱,相當于“你”“你們”。

  若入前為壽,壽畢,請以劍舞。(《鴻門宴》)

  2.表近指,相當于“這”“這樣”“如此”。

  以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。(《齊桓晉文之事》)

  (三)連詞

  1.表假設(shè),相當于“如果”。

  若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

  2.表選擇,相當于“或”“或者”。

  以萬人若一郡降者,封萬戶。(《漢書·高帝紀》)

  3.至,至于。

  若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。(《齊桓晉文之事》)

  八、所

 。ㄒ唬┟~

  表處所、地方。

  又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)

 。ǘ┲~

  1.放在動詞前同動詞組成“所”字結(jié)構(gòu),表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情況”等。

  會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償。(《促織》)

  2.“所”和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。

  夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)

  九、為

  (一)動詞

  1.做,作為,當成,成為。

 。ǎ保⿺啬緸楸,揭竿為旗。(《過秦論》)

 。ǎ玻┤缓笠粤蠟榧,崤函為宮。(《過秦論》)

  (3)卒相與歡,為刎頸之交。(《廉頗藺相如列傳》)

  2.以為,認為。

  此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也。ā而欓T宴》)

 相關(guān)推薦:


  高考語文復(fù)習(xí)方法

 

最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等

高考時間線的全部重要節(jié)點

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號

[標簽:2025年 高考語文 語文復(fù)習(xí)方法]

分享:

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞